Что обозначает знак на местности в виде треугольника обж
Что означает треугольник на карте география. Топографические знаки для школьников. Обозначения в картинках на карте местности
Что обозначают значки
А нам, кладоискателям и археологам любителям важно уметь правильно читать топографическую карту, для правильной и быстрой ориентировки на местности. Ладно, когда поиск старины вы ведёте в знакомой местности. А если это чужой район или регион? Старожилы кладоискательства советуют вести коп совместно, в компании. Так возможно вы сможете защитить себя от нападков местных жителей и представителей власти. Вам будет весело в обществе единомышленников, и если что-нибудь случится непредвиденное, вам обязательно помогут. Но если не один из вас не знает расшифровку обозначения значков на топографической карте — грош вам цена. Бегать из стороны в сторону, бешено искать по округе наугад места для раскопок — глупо, вызывающе, чрезмерная суета привлекает негативное внимание.
И так, приступим к детальному изучению обозначений на вашей секретной карте сокровищ.
1. Множественные здания.
2. Разрушенные здания.
3. Одиночное здание.
4. Разрушенное здание.
5. Работающие шахты.
6. Закрытые шахты.
7. Промышленное предприятие (завод, фабрика).
8. Заводская труба.
9. Электростанция.
10. Склад горюче-смазочных материалов.
11. Башня либо каменная, либо металлическая.
12. Башня лёгкой конструкции (с уголков).
13. Телевизионные и радиовышки.
14. Распределяющий трансформатор.
15. Центр телевидения или радиовещания.
16. Взлётная полоса для самолётов (аэродром).
17. Жильё лесника.
18. Геодезическая точка.
19. Железная дорога.
20. Каменный или кирпичный забор (ограждение).
21. Родник.
22. Колодец воды (журавль).
23. Колодец ветряной.
24. Обычный колодец, сруб.
25. Мусульманское кладбище.
26. Основные расположения стоянок чумов и юрт.
27. Электрические провода на деревянных столбах.
28. Электропровода на бетонных столбах.
29. Двигатели, работающие от ветра (электростанции).
30. Ветряные мельницы.
31. Добыча торфа масштабная.
32. Мельница водяная.
33. Бензозаправка.
34. Метеорологический пункт.
35. Часовенка.
36. Церковь (храм, собор).
37. Большое кладбище.
38. Маленькое кладбище.
39. Монументы, обелиски, мемориалы и памятники.
40. Пчеловодческая пасека.
41. Лес. Цифры в числители — высота, в знаменатели — обхват ствола, цифра рядом — расстояние между деревьями. Впереди дроби, могут писать какой лес: берёзовый, кленовый, дубовый, или смешанный.
42. Хвойный лес.
43. Лес вырубленный.
44. Редкий лес.
45. Поросли кустарников.
46. Солончаки не проходимые.
47. Проходимые солончаки.
48. Непроходимые болота с растительностью. Если три чёрточки (как на рисунке) — мох. Если две чёрточки — трава. Кустиком изображается камыш или тростник.
49. Сад фруктовый.
50. Сухой лес или сгоревший.
51. Камыш или тростник.
52. Лес, поваленный бурей (ураганом, смерчем).
53. Высокий травостой.
54. Растительность луга, менее одного метра в высоту.
55. Молодые деревья.
Тесты по ОБЖ:»ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ АКТИВНОМ ОТДЫХЕ В ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЯХ.»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ТЕСТЫ ПО ОБЖ (6 класс)
1.4.ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ АКТИВНОМ ОТДЫХЕ В ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЯХ.
1.Что не относится к основным видам экстремальных ситуаций в природных условия? А) потеря ориентировки на местности; Б) резкое изменение природных условий; В) смена климатогеографических условий; Г) вынужденное автономное существование.
2.Что не относится к непосредственным причинам вынужденного автономного существования в природных условиях? А) потеря группы, в состав которой вы входили; Б) потеря ориентировки на местности; В) резкое изменение природных условий; Г) авария транспортного средства.
3.Что такое страх? А) один из стрессоров выживания; Б) ощущение наказания за проступок; В) сигнальная система психики человека; Г) сильный испуг.
4. Собираясь в поход, необходимо подобрать одежду. Какой она должна быть? А) в первую очередь водонепроницаемой; Б) однотонной или из камуфлированного материала; В) из синтетического материала; Г) свободной и в несколько слоёв, чистой и сухой.
5. Назовите самый надёжный из предложенных способов обеззараживания воды. А) очистка через фильтр из песка и материи; Б) очистка через фильтр из песка, ваты и материи; В) кипячение воды; Г) добавление в воду марганцовки.
ТЕСТЫ ПО ОБЖ (6 класс)
1.Найдите в перечне требований к месту летнего лагеря ошибку. А) наличие ровной площадки; Б) наличие красивого места; В) наличие воды; Г) наличие мобильной связи.
2. Какое требование является основным для зимнего лагеря? А) наличие дров; Б) наличие снега; В) наличие ровной площадки; Г) удобные подходы к месту лагеря.
3.Что может служить защитой в лесу от холода и снега во временном укрытии снизу? А) лапник – ветки от ели или сосны; Б) сено; В) лишняя одежда; Г) солома.
4.Укажите ошибку в перечисленных назначениях костров. А) освещение; Б) приготовление пищи; В) отпугивание насекомых; Г) обогрев участников похода.
5. Что является лучшим сигнальным средством в ночное время: А) зажжённый факел; Б) свет фонарика; В) громкий крик; Г) огонь костра.
ТЕСТЫ ПО ОБЖ (6 класс)
1.Что обозначает знак в виде треугольника? А) место посадки воздушного судна; Б) посадка запрещена; В) укажите направление движения; Г) нужна помощь.
2.Что обозначает знак Х? А) посадка запрещена; Б) помощь не нужна; В) место посадки; Г) нужна медицинская помощь.
3.Для чего предназначен носимый аварийный запас? А) для скорейшего выхода в населённый пункт; Б) для решения задач выживания в природной среде; В) для подачи аварийных сигналов; Г) чтобы быстро приготовить пищу.
4) Какой стороной рекомендуется ложиться к костру во время ночлега? А) правым боком; Б) левым боком; В) ногами; Г) головой.
5. Вместе с восходом солнца трое друзей зашли в лес. Заметив, что солнце находится слева, они шли прямо до того места, где надеялись набрать грибов, и не ошиблись. В 14.00 друзья решили уточнить направление возвращения домой. Первый предлагал двигаться так, чтобы находилось слева, второй – чтобы солнце находилось справа, третий – чтобы солнце светило в спину. Кто из друзей указал правильное направление движения? А) третий; Б) первый; В) второй; Г) никто не указал правильного направления движения.
ТЕСТЫ ПО ОБЖ (6 класс)
1.В солнечный полдень тень от любого предмета на местности указывает на: А) юг; Б) север; В) восток; Г) запад.
2.Какой костёр рекомендуется для быстрого кипячения одновременно двух котелков воды? А) «колодец»; Б) «шалаш» ; В) «звёздный»; Г) «нодья».
3.В ночное время направление на север указывает А) планета Венера; Б) полная Луна; В) созвездие Большая Медведица; Г) Полярная звезда.
4.Передвигаясь по засушливой местности, вы очень хотите пить. У вас фляга воды. Как правильно утолить жажду? А) пить часто, но по одному глотку; Б) пить по одной чашке в день; В) пить только при сильной жажде, промочить рот и выпить один – два глотка; Г) утолить жажду, выпив половину имеющейся воды.
5. Во время движения группы в грозу рядом ударила молния, один человек упал. При осмотре вы заметили на его теле обширные красные полосы и явное отсутствие признаков жизни. Каковы ваши действия? А) немедленно сделать пострадавшему искусственное дыхание; Б) закопать его по шею в землю для отвода электрического тока; В) растереть спиртом поражённые участки тела; Г) не трогать пострадавшего, пока он сам не придёт в сознание.
1.Находясь в походе зимой, человек отморозил себе руку. Что нужно делать? А) растирать руку снегом; Б) растирать руку мягкой шерстяной тканью; В) согревать руку собственным теплом; Г) согреть руку у костра.
2.Совершая переход через лес, вы почувствовали, что заблудились. Как нужно действовать? А) немедленно начать движение в обратном направлении; Б) залезть на самое высокое дерево и попытаться определить направление движения; В) громко кричать и звать кого-либо на помощь; Г) прекратить движение и сориентироваться с помощью компаса или природных признаков.
3.Порядок действий различных аварийных ситуациях в условиях природной среды неодинаков и зависит от конкретной обстановки. Из приведённых ниже случаев выберите тот, когда командир группы должен принять решение об уходе с места аварии. А) группа не может быть обнаружена спасателями из-за окружающей её густой растительности; Б) неизвестны направление на ближайший населённый пункт и его удалённость; В) место происшествия точно не определено, местность незнакомая и труднопроходимая; Г) сигнал бедствия или сообщение о месте происшествия переданы при помощи аварийной радиостанции.
4) Какое требование к выбору места лагеря при ожидании спасателей не считается первоочередным? А) рядом должна быть поляна для посадки вертолёт; Б) в лесу не располагаться среди сухостоя; В) в лесу должен быть источник воды; Г) в горах не располагаться под угрожающим склоном.
5) Куда обращён приподнятый край нижней перекладины креста на куполе церкви? А) на восток; Б) на север; В) на запад; Г) на юг.
Знаки безопасности. Предупреждающие знаки
Знаки безопасности могут быть основными, дополнительными, комбинированными и групповыми. Основные знаки безопасности делятся на группы.
Предупреждающие знаки
Предупреждающие знаки, как и запрещающие знаки, следует применять для привлечения внимания людей, находящихся на производственных, общественных объектах и в иных местах, к опасности, опасной ситуации, предостережения в целях избежания опасности, сообщения о возможном исходе в случае пренебрежения опасностью, предписания или требования определенных действий, а также для сообщения необходимой информации.
| Цветографическое изображение | Смысл |
|---|---|
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 | |
 |  |
1.Укажите в перечне экстремальных ситуаций в природе ошибку
А. Вынужденное автономное существование Б. Резкое изменение природных условий
В. Автономное существование туристской группы идущей по плановому маршруту
2. Что такое автономное существование?
А. Нахождение человека в сложных природных условиях, когда отсутствует возможность помощи от людей.
Б. Самостоятельное нахождение человека в природных условиях в процессе отдыха
В. Одиночество человека в природной или социальной среде
3. Какие из перечисленных черт входят в личностные факторы выживания? Укажите ошибку:
В. Внешность Г. Психологическая устойчивость
А. Один из стрессоров выживания Б. Ощущение наказания за проступок
В. Сигнальная система психики человека Г. Сильный испуг
5. Укажите требования предъявляемые к руководителю похода с школьниками
А. Не младше 18 лет, с соответствующим опытом Б. Не младше 21 года, с соответствующим опытом
В. Не старше 18 лет, с соответствующим опытом Г. Не младше 16 лет, с соответствующим опытом
6. Как называется большая сумка, которую туристы носят на спине?
А. Котомка Б. Авоська В. Торба Г. Рюкзак
7.Где должен находиться самый опытный участник группы при движении?
А. В середине группы, чтобы координировать движение Б. В начале группы, чтобы принимать решения
8.Сколько километров рекомендуется проходить в день?
А. 22-25 Б. 10-15 В. 30-35 Г. Не имеет значения
А. Наличие ровной площадки Б. Наличие красивого вида В. Наличие воды
А. 40 см Б. 50 см В. 60 см
А. Наличие дров Б. Наличие снега В. Наличие ровной площадки
А. Лапник Б. Сено В. Лишняя одежда
А. Освещение Б. Приготовление пищи В. Отпугивание насекомых
А. Звездный Б. Полинезийский В. Нодья
А. Ровная площадка Б. Наличие воды В. Наличие ветра
А. Деревьев Б. Сухой травы В. Незащищенной земли
17. Укажите правильные размеры знаков аварийной сигнализации
А. Длина 4 метра, ширина 2 м, толщина линии 1 метр Б. Длина 6 метров, ширина 3 метра, толщина линии 50 см
В. Длина 3 метра, ширина 1 метр, толщина линии 25 см
18. Что является лучшим средством сигнализации ночью?
А. Огонь костра Б. Громкий крик В. Свет фонарика
19. Что обозначает знак в виде треугольника?
А. Место посадки Б. Посадка запрещена В. Укажите направление движения
А. Посадка запрещена Б. Помощь не нужна В. Место посадки
А. Для скорейшего выхода в населенный пункт Б. Для решения задач выживания в природной среде
В. Для подачи аварийных сигналов
А. Герметичная упаковка Б. Яркий цвет В. Большое количество предметов
Ответы на тест: 1.В 2.А 3.В 4.А 5.А 6.Г 7.Б 8. А 9.Б 10.Б 11.А 12.А 13.В 14.В 15.А 16.Б 17.Б 18.А 19.А 20.В 21.Б 22.А
Международная кодовая таблица воздушных сигналов «Земля-Воздух»
Сигналы «ЗЕМЛЯ-ВОЗДУХ», «ВОЗДУХ-ЗЕМЛЯ»
В случае бедствия, потерпевшие, для привлечения внимания и общения с поисковыми группами, могут использовать сигналы (знаки) «Земля-Воздух» и «Воздух-земля».
Размер сигналов (знаков) должен быть не менее 2,5 м (8 футов) и их следует делать в максимальной степени заметными.
Сигналы (знаки) могут выкладываться с помощью полос ткани, парашютного материала, кусков дерева, камней и т.п., а также могут изображаться людьми.
Нанесение сигналов (знаков) на поверхность земли производится маслом, уранином и т.п. Привлекать внимание к сигналам (знакам) можно с помощью сигнальных ракет, дыма, отраженного света, радио и т.д.
Сигналы «ЗЕМЛЯ-ВОЗДУХ»
Выполнение сигналов (знаков) бедствия с помощью подручных средств.
