Чем интернет притягивает подростков сочинение
Чем интернет притягивает подростков сочинение
Данная проблема является актуальной в условиях тенденций развития современного общества. Вопросы этой темы на первый взгляд кажутся простыми. Для некоторых людей они вопросами как бы и не являются, не стоят перед ними. Ответы на них представляются им сами собой разумеющимися. В одной среде подчеркивают плюсы Интернета, в другой – бытуют суждения о его минусах. В любом случае в цепи «подросток – компьютер – Интернет» возможно два варианта формирования взаимосвязи между ними, а именно «положительный» и «отрицательный».
Что же скрывается под этим, казалось бы, привычным понятием «Интернет»? В первую очередь, это широкомасштабная компьютерная сеть, которая предоставляет нам, пользователям, необъятные свободы. Да, несомненно, это грандиозное, сенсационное и исключительно впечатляющее изобретение, ставшее для человечества гигантским скачком в будущее. В наши дни Интернет можно назвать кладезем мирового коллективного сознания и восприятия. А что это означит для подростка? Именно в подростковом периоде организуется наше сознательное отношение к себе как к члену общества, что выводит нас на качественно новую социальную позицию.
То есть немалое число факторов развития социальных установок человека зависит от того, как протекает общественная ориентация в этом возрасте.
Итак, что дает нам Интернет? Спутниковые системы передачи данных, миллионы километров подземных кабелей и навесных проводов, бесчисленное множество широковещательных подстанций и вышек. Ведь все это функционирует только затем, чтобы тысячи тысяч гигабайт данных передвигалось по всей планете, чтобы в любой миг мы могли иметь доступ к ним, получив необходимую информацию своевременно и без искажений. Также Интернет является площадкой для заработка. Здесь каждый из нас может продемонстрировать свои способности, тем самым показав и проявив себя. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Так или иначе, Интернет позволяет нам использовать бескрайнее количество услуг, а главное, обратиться к помощи воистину глобального генератора данных. Казалось бы, рай. Но ведь эти самые безграничные возможности Интернета рождают чувство вседозволенности, которое извлекает из человека наихудшее, что в нем есть. Что же? В Интернете существуют нескончаемое количество негативной информации (клубы самоубийц, наркоманов, террористов), которая на данный момент, к сожалению, преобладает. Неслучайно данной теме посвящены многочисленные статьи и передачи. Однако Интернет сказывается не только на психологическом, но и на физическом здоровье, ведь длительная работа за компьютером влияет на многие функции нашего организма.
В частности же для подростков Интернет стал источником развлечения, а не информации. Больший интерес у учащихся вызывают игры, общение в социальных сетях, иными словами, информация отвлекающего характера.
Статья на тему «Роль интернета в жизни подростка»
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Ангарский техникум общественного питания и торговли»
тема: Роль Интернета в жизни подростка
русского языка и литературы
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ.
«Мы уверены, что русской речи предстоит одно из двух:
либо испошлить донельзя, либо, образуясь, свернуть на иной путь,
захватив притом с собою все покинутые второпях запасы»
От преподавателей мы слышим о величии русского языка, о его красоте и богатстве. К сожалению, сейчас для русского языка настало трудное время. В последнее время большинство моих одногруппников стали употреблять в обычной речи странные слова – «пасибки», «няшка», «досвидос» Это заставило меня задуматься, почему современная молодежь старается общаться на упрощенном языке, почему интернет-сленг покидает просторы сети и стремительно входит в живое общение?
Объект исследования: интернет, влияние общения в социальных сетях на речь студентов.
Предметом исследования: проблема компьютерной зависимости среди подростков
— выявить роль сети Интернет в жизни подростка
— исследовать влияние Интернет-общения и Интернет-сленга на речь моих одногруппников.
— рассмотреть понятие Интернет в разных источниках;
— раскрыть и изучить роль глобальной сети в жизни подростков;
-посетить различные Интернет-сайты, чаты, форумы, блоги, на которых часто общаются студенты техникума;
-изучить часто употребляемые сленговые выражения и сокращения слов и выявить особенности влияния языка Интернет-общения на русский язык;
— провести опрос среди студентов техникума «АТОПТ» на тему «Для чего вам нужен Интернет?»;
— проанализировать полученные данные;
— подвести итог нашему исследованию.
Актуальность нашего исследования в том, что полученные результаты могут дать представление о том, для чего людям, в том числе и нашим студентам, необходим Интернет. Является ли интернет для студентов необходимым для учебы и работы, а также выявить причину использования Интернет-сленгов в повседневной речи.
— показать влияние Интернета, социальных сетей как положительное, так и отрицательное на общение, воспитание, речь студентов.
— ознакомление студентов с результатами и дальнейшая работа над темой.
1. Что такое Интернет?
Прежде чем начать свою исследовательскую работу, мы считаем, что необходимо прояснить, что же представляет собой сеть Интернет.
На самом деле Интернет — это просто очень большая сеть, состоящая из множества подсетей и имеющая единое адресное пространство. Можно сказать, что Интернет — это один гигантский суперкомпьютер, к которому может подключиться каждый, у кого есть свой компьютер, модем, договор с Интернет-провайдером и линия связи с ним. Под управлением этого суперкомпьютера действует множество служб, которые предоставляют пользователям Интернет услуги.
Ещё несколько лет назад Интернет был роскошью, далеко не каждый пользователь компьютера мог позволить себе это удовольствие. Сегодня Интернет стал доступен практически каждому. Более того, многим он сейчас просто необходим. Для чего все-таки Интернет необходим людям? Попробуем это выяснить.
Что представляет эта сеть сегодня?
Произнося сегодня слово «Интернет», большинство из нас не думает о технической стороне дела. Намного более интересным представляется то, что может дать Интернет человеку. Что такое Интернет в человеческом сознании на сегодняшний день?
Можно выделить несколько функций Интернета сегодня:
— Информация: действительно, в сети можно получить наиболее свежую информацию об общественно-политических, финансово-экономических, спортивных событиях по всему миру. Информация в глобальной сети появляется раньше, чем в газетах и аналитических журналах. Кроме того, новости ежечасно (а бывает и ежеминутно!) обновляются.
— Обучение: работая за своим компьютером, можно получить сертификаты различных курсов и дипломы университетов. Можно учить иностранные языки или экономические науки. Интернет – большой простор для самообразования каждого, кто хочет учиться.
— Развлечение и отдых: игры, гороскопы, тесты… — всё, что угодно на любом языке и в любом количестве.
— Общение в реальном времени: возможность общаться с людьми из различных уголков мира в реальном времени. Такой диалог возможен как с одним, так и с несколькими людьми одновременно.
— Хранилище файлов: в сети Интернет можно найти последние версии популярных или редких программ, картинки, документы, песни, фильмы….
Но на этом развитие сети Интернет не остановилось: все новые и новые горизонты открываются перед пользователями.
2. Социальная сеть в нашей жизни.
Информационные технологии быстро вошли в нашу жизнь. Сегодня компьютеры стали мощным средством общения людей. Благодаря появлению Интернета пользователи получили уникальные возможности глобальной связи по всему миру.
В наше время широкое распространение получила глобальная сеть Интернет. Эта технология и все ее услуги: электронная почта, чаты, программы online общения (ICQ, YahooMessenger и др.), конференции, форумы и т.п. – могут негативно воздействовать на психику человека. На сегодняшний день большинство пользователей провели в свой дом и офис Интернет и локальные сети, а подростки спешат скорее зайти в какую-либо соц. сеть.
Социальная сеть — это интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент которого наполняется самими участниками сети.
Совокупная аудитория всевозможных социальных сетей, заметно превысила миллиард человек. Значительное количество пользователей, чтобы они ни делали в Сети, уже вообще не покидают своего аккаунта. Подобного рода универсальные социальные сети стали конкурировать с самыми разными интернет-сервисами, многим из которых, как еще недавно казалось, обеспечено безоблачное будущее без всяких намеков на сколь-нибудь серьезных конкурентов.
Для каждого пользователя интернет становится максимально персонализированным, потому что социальная сеть знает и помнит все о его предпочтениях, формируя вокруг него максимально аутентичную его потребностям среду.
Большинство людей проводят локальную сеть домой под предлогом, что будут искать что-либо полезно в Интернете, на самом деле, первое знакомство почти всех людей с Всемирной Паутиной начинается с регистрации в социальных сетях.
3. История возникновения, виды и назначение социальных сетей.
Предпосылками возникновения социальных сетей стали гостевые книги (web-приложения, состоящие из списка сообщений, показанных от последних к первым, которые может оставить каждый посетитель), форумы (сообщения группируются тематически, каждый посетитель может оставить сообщение на заданную тему в ответ на предыдущее) и блоги (каждый участник ведет журнал, аналогичный личному дневнику, его сообщения сортируются в хронологическом порядке, а другие посетители могут оставлять комментарии к сообщениям, при этом пользователь может создавать списки «друзей» или ограничить доступ к своему журналу).
Постепенно на базе этих форм общения начали образовываться социальные сети, отличительной чертой которых является наличие явно установленных связей между участниками.
Все социальные сети имеют ряд общих черт:
наличие регистрации пользователя, при регистрации пользователь указывает некоторую информацию о себе, по которой его можно идентифицировать;
пользователь указывает имя и подтверждает свою личность вводом пароля;
настройка окружения (например, указание дополнительных данных о себе, своих интересов).
По мнению многих исследователей, социальные сети – основная причина, по которой сегодня растет количество времени, проводимого в интернете. Главные их преимущества – возможность пользователей заявлять о своих интересах, и разделять их с окружающими. И это дает основания утверждать, что социальные сети являются не только средством для общения, более того, исследователи полагают, что вскоре они станут необходимым инструментом для ведения деятельности. Социальные сети служат площадкой для неформального общения, помогают создавать новую музыку, служат серьезным инструментом для поиска сотрудников и партнеров. Но один из существенных недостатков социальных сетей – это возможность упустить некоторые подробности, которые могут быть ключевыми для деловой репутации и которые могут оказывать существенное влияние на принятие решения в бизнесе.
С технической точки зрения, социальная сеть — интерактивный многопользовательский web-сайт, контент которого наполняется самими участниками сети.
Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Инстаграмм и Твиттер заполонили разумы подростков. Как же появились и развивались эти социальные сети? На сегодняшний день в интернете существует множество различных соц. сетей, и рассказать обо всех просто нереально. Поэтому изложу самые популярные социальные сети среди подростков:
— Мой мир@Mail.ru — одна из популярных альтернативных социальных сетей. По данным на июнь 2015 года, ежемесячная аудитория портала составляет 54,9 миллиона человек. По данным, на ноябрь 2016 года ресурс занимает 54-е место по популярности в мире и 5-е — в России.
Начало работы сайта 1998 год.
Для регистрации на сайте достаточно создать учётную запись на бесплатном сервисе электронной почты Mail.Ru.
Facebook входит в пятерку наиболее посещаемых веб-сайтов мира. На июль 2016 года аудитория Facebook составила 1,7 миллиарда пользователей.
Суточная активная аудитория в марте составила 720 миллионов человек — столько фиксируется следящей сетью Facebook ежедневно. 24 августа 2015 года число посетителей социальной сети Facebook впервые составило один миллиард человек.
— Twitter — социальная сеть для публичного обмена сообщениями при помощи веб-интерфейса, средств мгновенного обмена сообщениями или сторонних программ-клиентов для пользователей интернета любого возраста. Публикация коротких заметок в формате блога получила название « микроблогинг »
По данным администрации сервиса на сентябрь 2011 года, число зарегистрированных пользователей «Твиттера» превысило 200 миллионов человек. При этом в январе сервис ежемесячно посещали около 250 миллионов человек, а в сентябре — уже 400 миллионов
Соц. Сеть была создана 6 октября 2010 года
К декабрю 2010 года у Instagram был один миллион зарегистрированных пользователей. В июне 2011 года — уже пять миллионов. К сентябрю это число удвоилось, а к марту 2012 года количество пользователей достигло почти 30 миллионов. К концу февраля 2013 года Instagram объявил о 100 миллионах активных пользователей. А в конце марта 2014 года Марк Цукерберг заявил о регистрации 200-миллионного пользователя. (см. приложение 1)
4. Подростки и социальная сеть.
Современные тинэйджеры значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.
Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода! Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание подростков и заполнила весь их внутренний мир. В наши дни подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.
Подростки и социальные сети — проблема ли это?
Примерно с 11 лет подростки начинают погружаться в активное общение со сверстниками, отводя родителей на второй план. Социальные сети дают возможность завести себе друзей, хобби, узнать много новой информации и избавиться от чувства одиночества, которое часто испытывают многие подростки. Там ребенок может найти единомышленников, поделиться душевными переживаниями, спросить совета у старших товарищей.
Общаясь в социальных сетях, подросток присоединяется к различным группам, субкультурам, знакомится с сомнительными людьми. Все это может плачевно обернуться для неустойчивой психики и даже жизни подростка, который легко входит в доверие и поддается влиянию.
Еще одна негативная сторона общения подростков в социальных сетях — ограничение коммуникативных возможностей в реальном мире. Часто подростки, привыкшие знакомиться «заочно», испытывают проблемы в завязывании реальных знакомств. Ведь в Интернете ребенок может выбрать для себя любую роль, сделать себя лучше, красивее, придумать себя идеального, но в жизни все не так просто, ведь ты такой, какой ты есть, и некоторые оказываются не готовы принять это.
Искусственные друзья в социальных сетях лишают подростков возможности познать искренность настоящей дружбы. К сожалению, все чаще дружба измеряется количеством виртуальных друзей, нежели настоящих.
Безусловно, социальная сеть становится с каждым днем все популярнее среди подростков. И, к сожалению, не все умеют правильно ею пользоваться. В связи с этим можно выделить как положительные, так и отрицательные черты социальных сетей.
1) Положительные черты влияния социальных сетей
Психологи, педагоги и родители стремятся найти плюсы социальных сетей, но их не так уж и много:
— Возможность самореализоваться в глазах друзей и знакомых.
— Найти себе друзей, знакомых одноклассников
— Поиск в соц. сетях единомышленников. Есть немало важных и нужных групп, где люди могут обмениваться накопленным опытом или просто своими взглядами на жизнь.
— Большая база данных видео файлов, музыкальных файлов, среди которых можно найти редкие или нужные экземпляры.
2) Отрицательные черты влияния социальных сетей.
Влияние социальных сетей на подростков может быть, как позитивным, так и негативным. Почти всегда отрицательных факторов становится больше. Основные вредные факторы при частом нахождении за компьютером и нахождении социальных сетей:
– Стесненная поза, сидячее положение в течение длительного времени.
Сидя за компьютером, учащийся (или взрослый) вынужден принять определенное положение, и не изменять его до конца работы.
– Воздействие электромагнитного излучения.
Современные мониторы стали безопаснее для здоровья, но еще не полностью. Вокруг монитора существуют электростатические и электромагнитные поля, от монитора исходит незначительное по интенсивности рентгеновское излучение.
– Утомление глаз, нагрузка на зрение.
Именно из-за нагрузки на зрение через непродолжительное время у учащихся возникает головная боль и головокружение. Если работать на компьютере достаточно долго, то зрительное переутомление может привести к устойчивому снижению остроты зрения.
– Перегрузка суставов кистей.
Постоянная перегрузка суставов и кистей может привести к повреждению суставного и связочного аппарата кисти, а в дальнейшем заболевания кисти могут стать хроническими.
– Стресс при потере информации.
Если компьютер «зависает теряется важная и полезная информация, замедляется работа компьютера, то это может вызвать нервозность, повышение давления, ухудшение сна.
Пожалуй, это самая распространенная проблема.
Пользователи с легкостью добавляют информацию о себе, чем и могут воспользоваться заинтересованные в этом люди.
— Снижение грамотности подростков
При проблемах в реальной жизни, общении с другими людьми человек ищет то, что ему не хватает в книгах, просмотрах TV, компьютере. Поэтому порой он погружается в компьютерный мир полностью, забывая про реальный мир.
5. Роль Интернета в жизни студентов
Не секрет, что практически каждый человек не только знаком с понятием и явлением Интернет, но и пользуется им очень часто. Так зачем же люди, в частности подростки, пользуются Интернетом? И так, рассмотрев теорию и узнав из Интернет-источников, что такое глобальная сеть, мы решили провести исследование среди студентов.
Среди студентов 2 курса было проведено социологическое исследование по теме «Роль Интернета в жизни подростка». В опросе участвовало 76 респондентов.
Мы задали следующие вопросы:
1. есть ли выход в Интернет?
Вывод: выход в Интернет имеют практически все студенты, за небольшим исключением 4%. Единицы студентов, не имеющие выход в Интернет, высказываются о его необходимости.
2. сколько времени вы проводите в Интернете?
Менее 1 часа в сутки
От 2 до 5 часов в сутки
5 – 10 часов в сутки
Более 10 часов каждый день
Вывод: основная масса студентов проводят в Интернете, по различным причинам, в среднем не менее 5часов в сутки
3.для каких больше целей используете Интернет?
Вывод: Показательно, что студентам Интернет необходим в большей степени для общения и развлечения.
4. при общении в сети Интернет, обращаете ли вы внимание на орфографию, пунктуацию?
Вывод: отрадно, что современная молодежь все же обращает внимание на орфографию и пунктуацию при общении в сети Интернет.
5. зарегистрированы ли Вы в каких-либо социальных сетях?
Видим, что основная масса учеников пользуется социальными сетями.
6. откуда Вы берёте информацию при подготовке к занятиям?
Образовательные сайты в сети Интернет
Вывод: абсолютным преимуществом при подготовке к занятиям обладает сеть Интернет, в силу своей доступности и мобильности.
. иподготовке к занятиямна орфографию и пунктуациют внимание на орфографию и пунктуацию.191919191919191919191919191919191919191919191919191919191919191919191919191919
При анализе ответов студентов, мы выявили несколько примечательных особенностей:
— каждый студент в среднем проводит в сети Интернет, в социальных сетях в среднем от 5 до 10 часов в сутки. При этом основное время препровождения – общение, развлечение, и лишь 19% опрошенных используют данное время на подготовку к занятиям, используют Интернет в образовательных целях. Мы предполагаем, что это может быть связано с тем, что у этих студентов нет возможности воспользоваться образовательными ресурсами сети, или они не используют дополнительные источники для своего обучения, то есть им достаточно того материала, который дает им преподаватель на уроке.
6. Влияние Интернета на грамотность подростков
Исследования подтверждают, что молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет практически всегда используют программы проверки правописания перед тем, как отправить электронное письмо. Это говорит о том, что современные технологии не только облегчают процесс изучения орфографии, но также снижают необходимость знания правил правописания. Все за вас сделает Интернет! Более того, благодаря автокорректорам в мобильных телефонах, планшетах и программах электронной почты будущее поколение подвержено риску снижения грамотности и ухудшению знаний орфографии.
«Ты в ВК посмотри, я репостнул, лайкнуть не забудь!» — привычная фраза, ставшая частью ежедневного общения современных людей.
Вы задумывались, как Интернет влияет на язык? Почему шутки, фразы и даже отдельные слова из Интернета давно перекочевали в ежедневное общение? На виртуальных просторах используется свой особенный набор фраз, свои способы подачи информации, свой юмор и манера общения. Это англоязычные слова, жаргонные и гибридные выражения, придуманные неизвестными «аффторами» своеобразные фразы. Сложно не обратить внимания, что Интернет откладывает свой отпечаток на устную и письменную речь современного человека. В результате чего слова русского языка употребляются не по правилам, мы забываем пунктуацию, культура общения уходит на второй план.
Язык и речь в Интернете и повседневном общении все больше сближаются — это естественная и неминуемая тенденция развития языка в эпоху развития всемирной Сети.
На первый взгляд нет ничего плохого в том, что пользователи интернета внедряют в обиход новую терминологию. Проблема заключается в том, что они переносят ее из виртуального мира в реальную жизнь, заменяя грамотную речь потоком сокращений, англицизмов и интернет-сленга.
Фразы перестают быть просто интернет-сленгом, они укореняются в языке. Но велик риск, что это ведет к снижению грамотности и культуры молодого поколения. Нельзя недооценивать влияние Интернета на язык.
6. Влияние Интернета на язык общения.
Влияние Интернета на речь несложно заметить. Он изобретает новые фразы с небывалой скоростью. Слова «лайкнуть», «загуглить», «аватар» — далеко не полный перечень терминов, который использует современная молодежь и вне Интернета. Все мы каждый день что-то «качаем», где-то «сёрфим» и кого-то «баним». Надо ли говорить про постоянный «спам на почте»?
Старшее поколение общалось посредством писем, составляло грамотные тексты, стремилось к красоте языка. Современная молодежь максимально упрощает свою жизнь короткими переписками, использованием простых терминов в обиходе. Интернет-пользователи делают все быстро. На грамматику, пунктуацию и орфографию они не обращают внимания. Про высокий стиль письма речи не идет тем более. В результате мы регулярно наталкиваемся на сплошные полотна текста, расшифровать которые порой не под силу даже самому «аффтору». Это сообщения без заглавных букв и знаков препинания. Ошибки в словах и непонятные сокращения – также норма. Молодые люди привыкают к такому стилю. Но на психологическом уровне такое общение наносит серьезный урон грамотности живого общения. Ведь если 10 раз человек видит неправильное написание слова, именно оно отложится на подкорке подсознания. Все это становится причиной безграмотности в современном обществе.
Влияние Интернета на русский язык очевидно. Но проблема усугубляется тем, что Интернет-сленг встречается не только в Сети. Поскольку все мы — пользователи Интернета и социальных сетей, эта терминология успела просочиться и в печатные издания, на радио и телевидение.
Благодаря социальным сетям и форумам в наш словесный обиход входят новые слова. Название поисковой системы дало название термину «загуглить». В социальной сети Facebook зародилось слово «лайкать».
То, как Интернет влияет на язык, мы можем заметить и по новым технологиям. Инновации и разработки приходят с Запада, а на отечественном рынке словесного обозначения для новой разработки не ищут. Русские специалисты используют оригинальные названия. Вместе с инновациями мы получаем и новую терминологию.
Влияние Интернета на язык связано с процессом сокращения сложных терминов. Например, словосочетание «материнская плата» стали заменять простым словом «мать». «Накопитель на лазерных дисках» или CD-ROM Drive проще назвать «сидюком». Но тут речь идет не только о профессиональной терминологии. В наш век отсутствия времени, мы стремимся к тому, чтобы максимально все упростить. Касается это и разговорных фраз. Например, набор слов «как мне кажется» стали заменять «кмк», личное мнение выражается аббревиатурой «ИМХО» и т.д.
Влияние интернета на речь прослеживается и благодаря гибридным словам. Распространяется тенденция к смешиванию английских фраз с русскими словами. Желание выделиться, изобрести что-то новое толкает пользователей на изобретение совершенно новых фраз. Такие термины набирают популярность, прочно укореняются в разговорной речи. Так проявляется влияние интернета на язык.
— Намеренное написание фраз с ошибками, вроде «я все понил» или «какдила» — характерная черта интернет-общения. Пока еще речь не идет о безграмотности таких собеседников. Это, скорее, игра. При таком способе общения, совершая грубые ошибки в элементарных словах, человек самовыражается, подсознательно бросая вызов общепринятым нормам общения.
Нужно чтобы каждый осознал, как интернет влияет на язык, на культуру, и старался избегать негативного воздействия, поскольку пока отмечается в основном отрицательное влияние интернет-сленга на разговорную речь и грамотность подрастающего поколения и взрослых людей. Если мы хотим сохранить культуру нашего языка, то должны следить чтобы жаргонные и гибридные слова не перекочевали из юмористической переписки в разговорную или, не дай бог, деловую речь. Не забывайте читать классическую литературу, это поможет обогатить словарный запас, оценить силу и могущество родного языка. Разделяйте язык и речь в Интернете и в межличностном общении, не уподобляясь интернет-ботам.
Заключение
В данной работе мы попытались разобраться в вопросе о роли Интернета в жизни подростка и его влиянии на воспитание, культуру речи и становление личности в целом. Выяснили, что подросток большую часть своего времени проводит в социальных сетях при этом основное занятие – общение, развлечение, а именно прослушивание музыки, просмотр фильмов, онлайн-игры.
Естественный процесс обогащения словарного запаса. Человеческая речь, манера говорить, наш сленг, тенденции развития языка меняются на протяжении существования всего человеческого общения. Словарный запас регулярно обновляется и пополняется. Это непрекращающийся процесс. Но за последние пару десятилетий произошел сильнейший скачок в плане изменений того, как и что мы говорим.
Исследования подтверждают, что молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет практически всегда используют программы проверки правописания перед тем, как отправить электронное письмо. Это говорит о том, что современные технологии не только облегчают процесс изучения орфографии, но также снижают необходимость знания правил правописания. Все за вас сделает Интернет! Более того, благодаря авто-корректорам в мобильных телефонах, планшетах и программах электронной почты будущее поколение подвержено риску снижения грамотности и ухудшению знаний орфографии.