Чем книга лучше гаджетов

Почему так важно читать бумажные книги

7 доказанных причин

Сторонники электронных книг утверждают: современные гаджеты для чтения гораздо лучше безнадежно устаревших бумажных аналогов. Они не занимают много места, значительно уступают печатным изданиям в цене и, главное, не вредят экологии. Отчасти они правы, но все-таки есть в многостраничных томах кое-что, чему вряд ли получится найти качественную замену. Редакторы портала Mental Floss рассказали о веских причинах вернуться к чтению настоящих книг, а мы решили поделиться их выводами с вами.

Вы усваиваете больше информации

Согласно исследованию итальянских ученых, результаты которого были представлены мировому сообществу в 2014 году, чтение с бумаги способствует лучшему усвоению информации. Кроме того, настоящая книга обеспечивает полное погружение в сюжет, тогда как электронный текст такого эффекта не дает. Специалисты считают, что это может быть напрямую связано с тактильными ощущениями. Простыми словами, возможность потрогать красивое издание, оценить количество уже прочитанных страниц, почувствовать их вес и объем мотивирует на детальное знакомство с произведением гораздо больше, нежели любой, даже самый удобный гаджет.

Вы лучше запоминаете сюжет

Другое исследование, проведенное уже в Великобритании, показало, что дети в возрасте от трех до пяти лет намного лучше понимают суть истории, если она была прочитана им не с электронного, а с бумажного носителя. Явление, уверены ученые, может быть обусловлено тем, что гаджеты отвлекают детей от любого умственного труда в целом.

Похожий эксперимент повторили и со взрослыми: группа студентов была разделена на две части, одни читали художественный рассказ через специальное приложение, другие — в самой обычной книге. Результаты оказались ошеломительными: вторая группа смогла почти полностью, включая мельчайшие детали, воспроизвести сюжет произведения, юноши и девушки из первой тем же самым похвастаться не смогли.

Вы бережете зрение

Учитывая, что в современных реалиях большую часть времени вы проводите перед компьютером или смартфоном, нагрузку на глаза можно назвать критической. Справедливости ради стоит отметить, что экраны последних моделей электронных устройств максимально приближены к обыкновенной книге, однако, как показывает опыт, этого все еще недостаточно.

Сухость слизистой, покраснение, жжение — это лишь малая часть симптомов, возникающих при чтении с монитора.

Опрос почти пятисот студентов из мировых университетов показал, что половина из учащихся испытывает постоянное ощущение дискомфорта в глазах после перехода с бумажных носителей на электронные.

Вы не отвлекаетесь

И речь здесь идет не только об электронных книгах с выходом в интернет, но и о любом другом гаджете, где вы успешно установили приложение для чтения. С одной стороны, возможность быстро найти во всемирной сети непонятное слово, исторический факт или любую другую информацию, связанную с произведением, — большая удача. С другой — посмотреть что-то одно не получается никогда. Ну, разве что вы человек с железной волей и действительно способны кликнуть только по необходимой ссылке.

В то же время очередное исследование показало, что люди, читающие книги при помощи гаджетов, легко справляются с многозадачностью, консерваторы же, напротив, способны сосредоточиться только на одном деле, зато обеспечивают его выполнение на сто процентов.

Вы избавитесь от проблем со сном

Вот уже который год специалисты из разных стран повторяют одно и то же: засыпать в обнимку со смартфоном вредно. И дело не только в негативном влиянии экрана на глаза, но и в качестве сна, которое существенно снижается от беспрерывного использования любых устройств, включая электронные книги. И дело вот в чем: главный враг гормона сна — мелатонина, который вырабатывается в абсолютной темноте, — синяя часть спектра световых волн. Именно их излучают абсолютно все экраны.

Бумажные книги, наоборот, способствуют улучшению сна. Проблемы, стресс, усталость? Обо всем этом легко забыть, погрузившись в иные миры, без вреда для здоровья.

Ваши дети решат проблемы с учебой

Удивительно, но факт остается фактом: чем больше книг в доме, тем легче ребенку дается учеба. Согласно опросу, проведенному в сорока двух странах, дети, читающие помимо школьной программы, гораздо легче справляются с экзаменами и контрольными работами.

Кроме того, исследователи полагают, что наличие большого количества красивых, ярких книг в доме заставляет ребенка воспринимать чтение не как повинность, а как приятную забаву, игру. А меж тем играть всегда хочется гораздо больше, чем корпеть над уроками.

Бумажные книги дарят радость

Недавний опрос студентов из США, Словакии, Японии и Германии показал, что 92% респондентов отдают предпочтение бумажным изданиям, потому что их можно. потрогать. В частности, подростки из Словакии утверждают, что им нравится запах книг. И это не удивительно: оказывается, со временем лигнин, который входит в состав бумаги, начинает источать аромат ванили. Так что понюхать старую книгу — это почти то же самое, что насладиться эксклюзивным парфюмом или вкусным десертом.

Источник

Что лучше: бумажная книга или электронная?

Глиняные таблички, каменные скрижали и пергамент уже являются частью истории. Какой шанс у бумажных книг попасть в этот список?

Я езжу в метро каждый день. И большинство моих попутчиков стоят и сидят уткнувшись в экраны своих гаджетов: кто-то играет, но многие читают книги в электронном виде.

Настоящую книгу в чьих-нибудь руках я давно уже не видел. Хорошо ли это?

Книги в электронном формате доступнее. Но бумажные – более полезны

Обилие смартфонов, электронных читалок и планшетов сказывается на потере интереса к бумажным книгам. И правда – вместо того, чтобы забивать полки дома или рюкзак в дорогу, гораздо проще скачать десятки книг на небольшое устройство, которое всегда с тобой.

Лично я давно привык читать с экрана своего iPhone, а читать я люблю. В любую свободную минуту можно урвать главу-другую интересного произведения, не привлекая внимания и не испытывая дискомфорта в любой обстановке.

Правда, эстетического удовольствия не получаю вовсе.

Я не знаю, как работает эта магия, но в бумажных книгах есть определенный шарм: ты выбираешь книгу в магазине, перелистываешь настоящие страницы, подмечая, сколько их осталось до конца. Это настолько душевно, особенно сейчас, когда мы стали отвыкать от аналоговых книг так же, как мы отвыкаем писать тексты от руки.

Электронная книга доступнее, но информация из неё усваивается мозгом хуже, чем тот же текст, прочитанный на бумаге. К такому выводу приходят всё больше учёных, основываясь на различных тестах и экспериментах.

Почему электронная книга забывается быстрее?

Всё дело в нашем восприятии: мозг каждый день получает кучу новой информации (ну, у большинства людей так) и чтобы сохранить нужную, используются различные «якоря».

В случае с бумажным носителем такими «якорями» как раз и являются осязаемые факторы: обложка, процесс покупки или заметка на полях карандашом. Электронные же книги – по сути безликий набор символов, который не имеет никаких «маркеров» для того, чтобы полученная информация осталась в голове на долгое время.

Это всего лишь теория, но она мне нравится и похожа на правду.

Несмотря на обилие книг, которые я прочитал в электронном виде за последние пол-года, большинство из них я вспоминаю с трудом. А вот несколько бумажных, включая периодическую литературу я помню очень хорошо: не только сам факт прочтения, но и сюжет, и разные интересные моменты и иллюстрации.

Мы читаем, но это бесполезно

Наша страна когда-то была самой читающей нацией в мире. Наши с вами родители, бабушки и дедушки точно должны помнить постоянный дефицит книг и огромные очереди за художественной литературой, наравне с очередями за продуктами.

У нас же доступна все книги мира прямо на ладони, в маленьком гаджете, который мы носим с собой каждый день. Но какой от этого толк, если мы всё равно ничего не запоминаем из прочитанного?

Для себя я вывел самую правильную, на мой взгляд, линию поведения: электронная версия книги для меня просто некая демо-версия. Я начинаю читать книгу со своего смартфона, а если она мне нравится – покупаю эту книгу в бумажном варианте, чтобы дочитать её до конца.

В этом плане большинство онлайн-библиотек, предлагающих бесплатно лишь отрывки произведений, приходятся как нельзя кстати.

В конце-концов, электронные версии книг сегодня стоят ненамного дороже своих бумажных аналогов, но удовольствие от обладания настоящей книгой не идёт ни в какое сравнение с плоскими, забитыми книжными обложками полками в iBooks.

Источник

Научно доказано: 7 поводов выбрать бумажную книгу вместо электронной

Замени электронику на листы, и ты не пожалеешь об этом.

Люди делятся на два типа: те, кто любит только печатные книги, и те, кто не против электронного носителя. По словам ученых, первый вариант намного полезнее для твоего мозга и здоровья. Вот лишь несколько причин, почему.

Ты получаешь больше информации

Согласно исследованию, которое было представлено в Италии в 2014 году, читатели печатного варианта «впитывают» и запоминают больше информации, чем сторонники электронных девайсов. Ранее было указано, что такие чувства, как эмпатия и погружение в рассказ связаны с тактильным ощущением, а оно появляется только во время держания книги в руках.

Кроме того, с печатной книгой легче вернуться на нужное место и подтвердить информацию, в которой ты можешь быть неуверенной. И не надо крутить бесконечно назад, пытаясь найти нужные строчки в своем телефоне или планшете.

Помогают детям стать лучше

Другое исследование показало, что маленькие дети в возрасте от 3 до 5 лет хуже понимают историию, когда родители им читают из электронной книги. Ученые обосновывают это тем, что малыши отвлекаются на электронику и плохо сосредотачиваются на происходящем.

Не портится зрение

Много где приходится смотреть на экран компьютера весь день — разумно дать своим глазам перерыв, когда это возможно. Опрос 429 студентов университета показал, что почти половина жаловалась на напряжение в глазах после чтения в цифровом виде.

Электронные книги могут вызывать усталость, а впоследствии стать причиной размытого зрения, покраснения, сухости и раздражения в глазах. С печатными книгами такое случается очень редко.

У тебя меньше шансов отвлечься

Одна из проверок на студентах показала, что те, кто читал короткий рассказ в электронном формате, были менее вовлечены и сложнее запоминали точный порядок событий. Неудивительно, что читатели такого формата, как правило, легче отвлекаются. И это не только потому, что у них под рукой интернет. Такие люди тратят больше времени на сканирование ключевых моментов, чем на обработку прочитанного.

Если твоя цель — полностью понять текст, то электронный вариант — не лучший выбор.

Лучше сон

Когда ты собираешься спать, чтение с экрана — плохая идея. Исследование показало, что голубой свет от твоего телефона или планшета может нарушить выработку мелатонина, который очень важен для нас. Это может вызвать бессонницу.

Да, вовлеченность и активность мозга во время чтения иногда могут помочь заснуть. Но если ты действительно надеешься получить хороший ночной отдых, то читай с бумаги.

Наличие дома библиотеки связано с академическими достижениями

По данным исследования читателей из 42 стран, студенты, имеющие дома книги, с большей вероятностью получают хорошие баллы на тестах. Не имеет значения, сколько у тебя их. Каждая может помогать тебе в учебе. Ученые считают, что наличие книг дома побуждает детей читать для удовольствия и говорить со своими родителями о том, что они узнали.

От чтения бумажных книг больше удовольствия

Один эксперимент среди студентов колледжей США, Словакии, Японии и Германии показал, что 92% участников предпочитали книги, которые они могут держать, трогать и листать, когда им угодно. Также молодежь заметила, что с бумагой у них меньше отвлекающих факторов и проблем со здоровьем.

Словацкие студенты сказали, что наслаждаются запахом книг. Когда ученые проанализировали химический состав старых книг, они обнаружили, что на страницах содержатся намеки на запахи ванили, а также травянистые ноты. Человек испытывает такое же наслаждение, как от аромата духов или цветов.

Исследования также показали, что книги могут сделать нас счастливее, вдохновить на путешествия или побудить к принятию решений, изменяющих жизнь.

Поэтому не чувствуй себя в следующий раз виноватой, когда будешь проводить много времени в книжном магазине. Наука говорит, что это хорошо.

Источник

Война миров: Гаджеты vs. Книги

Издатель Юлия Орлова о всех плюсах и минусах бумажных страниц и дисплеев

Нет-нет, у гаджетов есть несомненные плюсы! И книги в электронном виде — лучше, чем совсем никаких. Но как найти оптимальное соотношение игр и чтения для ребенка, и зачем его искать? Подробно и профессионально рассказывает об этом мама и генеральный директор издательства Vivat, Юлия Орлова.

Помните сказочное уравнение «казнить нельзя помиловать», в котором герою Вите Перестукину предстояло правильно расставить знаки препинания? Иногда слушая рассуждения родителей о пользе и вреде гаджетов, неактуальности и незаменимости книг, мне хочется провести аналогию и написать свое – «книги отбросьте гаджеты».

С одной стороны, жизнь современного человека просто невозможно представить без компьютера, мобильного телефона, планшета. Многим малышам, да и детям постарше, зачастую приходится сражаться за внимание родителей, отвлекая их от экрана мониторов. Неудивительно, что уже в достаточно раннем возрасте наши чада начинают интересоваться всевозможными техническими устройствами. Ведь если папа и мама уделяют им так много внимания, значит, это интересно и ценно. И, несмотря на свою гаджетозависимость, отношение взрослых к знакомству с ними детей весьма неоднозначное. Кто-то «за», а кто-то категорически «против».

Гаджеты. Почему «за»

Потому что гаджет – это действенный способ занять малыша в «полевых» условиях: путешествии, очереди к доктору или в примерочной магазина. Смартфон или планшет с мультиками на YouTube у вас всегда под рукой, в отличие от набора фломастеров. Он поможет переключить внимание ребенка во время уборки дома или приготовления пищи. Однако стоит помнить, что детская психика весьма восприимчива к технологиям и интерес к подобным «игрушкам» достаточно быстро может перерасти в зависимость и неконтролируемым нервным срывам при их изъятии.

Потому что гаджет – это новые знания и навыки. На сегодняшний день разработчики компьютерных программ готовы предложить широкий спектр игр, мультиков и всевозможных приложений, способствующих развитию памяти, внимания, логического мышления. Которые, к тому же, позволят ребенку получить новую информацию об окружающем мире.

Свежие новости

Мы часто сталкивается с негативной коннотацией слова «геймер» (человек, играющий в видеоигры). А между тем, согласно многочисленным исследованиям, координация и концентрация внимания среди поклонников виртуальных игр практически такая же, как у тренированных астронавтов из NASA. И это тоже плюс, однако подобные примеры скорее исключение, чем правило.

Гаджеты. Почему «против»

Несмотря на эргономичность и возможность получать необходимую полезную информацию, люди, построившие империи на производстве гаджетов, ограничивают своих детей в их использовании. В семье Стива Джобса был введен запрет на использование гаджетов перед сном, в выходные, а также во время приема пищи. А в семье главы Microsoft Билла Гейтса установлено время суток, после которого не разрешается использовать гаджеты. Более того, трое его детей получили в подарок телефон только по достижении 14-летнего возраста. Политики запрета на гаджеты и просмотр телевизионных программ также придерживаются Эван Уильямс, основатель Blogger и Twitter, Алекс Константинополь, директор OutCast Agency, Крис Андерсон, исполнительный директор 3D Robotics. Поэтому родителям стоит всерьез задуматься над этим вопросом. Ведь недаром специалисты, подсадившие полмира на всевозможные технологические новинки, вводят ограничения на них для самых близких и дорогих людей. Кроме малоизученных (вредное воздействие и последствия излучения) и хранящихся в тайне негативных последствий использования гаджетов, многие из них очевидны.

Ухудшение зрения и осанки. Если ребенок каждый день больше 20 минут смотрит в монитор, то через полгода острота его зрения начинает снижаться. Зачастую дети, которые сидят за компьютером или планшетом, сутулятся, что провоцирует искривление позвоночника и грозит проблемами с осанкой.

Снижение творческой активности. Виртуальное пространство лишает ребенка возможности творчества, ведь он может действовать только в рамках опций компьютерной программы. Тогда как в реальной жизни детская фантазия находит самые неожиданные решения.

Изоляция, проблемы с развитием коммуникационных навыков. Ребенок, увлеченный компьютерной игрой, не нуждается в помощи взрослого. Спустя некоторое время он просто перестанет разговаривать с вами, спрашивать совета. Тогда как складывая кубики или конструктор, наконец, листая книги и рассматривая иллюстрации к ним, чаще задает взрослым намного больше вопросов, советуется, и тем самым развивается, приобретая навыки коммуникации.

Бумажные книги — анахронизм?

Существует еще одно мнение-стереотип, с которым мне часто приходится сталкиваться, зачастую оно принадлежит поклонникам гаджетов: бумажные книги уходят в прошлое так же, как канули в лету глиняные таблички с клинописью и узелковое письмо, да и библиотеки – тоже анахронизм, ведь тысячи томов сегодня скачиваются из интернета в один клик. Но я бы все равно не советовала торопиться сбрасывать бумажную книгу со счетов. Она действительно очень важна, особенно на раннем этапе развития вашего ребенка.

Американский исследователь Роберт Уилсон с группой ученых в течение шести лет наблюдали за группой из почти трехсот человек преклонного возраста (в среднем около 89 лет). Оказалось, что люди, которые на протяжении жизни читали больше среднестатистического американского жителя, на 32 % меньше были подвержены проблемам с памятью, по сравнению с теми, кто вовсе не читал книг.

Есть еще одно любопытное исследование компании Nielsen Norman Group. Ее специалисты предложили участникам прочитать короткий рассказ Хемингуэя на разных носителях. Поклонники классики в бумажном формате в среднем справились за 17 минут 20 секунд, пользователям iРad понадобилось на 6,2% времени больше, а фанатам электронного формата – на 10,7%. Материал, прочитанный с бумажного носителя, запоминается и усваивается лучше, чем с электронного. И этому есть научное объяснение. Все дело в том, что нашему мозгу больше нравится работать с бумажными книгами. Это связано с созданием так называемой «ментальной карты произведения». Чтобы найти на какой «полке» у нас в голове лежит нужная информация, память пользуется серией подсказок. Например, нужно вспомнить место и обстоятельства, где та или иная информация была получена. В роли таких опознавательных знаков-подсказок в нашем случае служат тактильные ощущения от контакта с книгой, текстурой страницы, обложкой и оформлением и даже ароматом бумаги.

Книги. Только «за»

Я могу продолжать до бесконечности перечислять исследования о пользе чтения, но постараюсь уложиться в несколько пунктов, чтобы убедить привить любовь к книгам вашему ребенку. Итак…

Чтение развивает словарный запас и письменные навыки. По статистике, у детей, которым родители читают регулярно не менее часа в день, словарный запас в 2-3 раза больше. И к семи годам они в несколько раз опережают сверстников по уровню развития.

Читая книги, ребенок закладывает фундамент успеха для взрослой жизни. У него развивается тяга к знаниям, и чем больше он читает, тем больше хочет узнавать.

Во время чтения у малыша формируется нравственное отношение к окружающему миру. Герои из книг, как положительные, так и отрицательные, принимают решения, попадают в разные ситуации. Переживая с ними сказочные приключения, у ребенка формируется понимание добра и зла, дружбы и предательства, сочувствия, долга, чести, товарищества.

Сказки, рассказы, стихи формируют художественный вкус и повышают культурный уровень. Ребенок задействует свое воображение и учится мыслить креативно.

И, наверное, самое главное – чтение тренирует память, помогает правильно выражать и излагать свои мысли, а соответственно, быть грамотным человеком. Чтение помогает малышам освоить правильное произношение слов и научиться интонации.

Как заинтересовать чтением

Помните, что насильно мил не будешь, и чтобы заинтересовать ребенка не стремитесь навязать свое мнение, важно, чтобы он сам пришел к выводу, что чтение – это увлекательно! Станьте для него примером. Важно, чтобы ваш ребенок видел вас с книгой или журналом в руках. Читайте вместе, пусть чтение вслух станет вашим ежевечерним ритуалом. Вед так вы не просто уделяете внимание и проводите время вместе, вы проявляете свою любовь и поддержку.

И последний очень важный момент: для того чтобы увлечь ребенка книгой, необходимо правильно подбирать литературу по возрасту и интересам. Я точно могу вам сказать, что еще одно «мое любимое» выражение родителей о том, что «ребенок совсем ничего не читает, не читал и не хочет этого делать» — ошибочно. В следующей публикации я постараюсь подробно рассказать об основных принципах выбора книг для детей и подростков.

Стоит ли покупать на день рождения или календарный праздник ребенку очередной девайс или гаджет, решать, конечно, вам, главное — не стоит забывать о том, что книги обязательно должны находится на полке в детской комнате и желательно, чтобы их было как можно больше.

Источник

Бумага vs экран: пора ли отказаться от печатных учебников

Образование меняется, но тексты по-прежнему составляют немалую долю учебного контента. Имеет ли значение, как их читают: с экрана или на бумаге?

Электронный учебник, интерактивный лонгрид, серия коротких постов или диалог с чат-ботом мало похожи на печатную книгу. Но это тоже текст, как и тяжёлый том из библиотеки. Попробуем разобраться, какой формат лучше подходит для учебных целей.

Из этой статьи вы узнаете:

Обозреватель Skillbox Media. Магистр по научной коммуникации, интересуется социологией науки, историей и будущим образования.

Чем экран не похож на бумагу

Учёные ищут различия в восприятии электронных и печатных текстов с того момента, как компьютеры вошли в нашу жизнь. Самые важные находки удачно обобщили учёные из Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина в прошлогоднем обзоре научных работ по теме. Всего лингвисты проанализировали 119 исследований и выявили три главные особенности электронного текста:

Помогают эти особенности понять текст или только отвлекают от чтения? Универсального ответа в 119 исследованиях не нашлось:

Ещё одна примечательная особенность «цифры» в том, что она почти не задействует осязание. Печатный том — это физический объект, он воспринимается не только через зрение.

«Мы часто используем место в книге („где-то в начале“, „на середине“) или местоположение на странице как маркер для памяти», — отмечает американский лингвист Наоми Барон.

В электронном тексте таких пространственных маркеров нет, особенно если прокручивать его, а не перелистывать страницы. В этом случае положение текста на странице нестабильно, и мысленные пометки не к чему привязать. Между тем в печатном тексте они полезны.

Одно исследование показало, что в хронологии прочитанной истории лучше ориентируются те, кто прочёл её в бумажной книге, а не на ридере. Вероятно, дело в том, что в начале и конце сюжета печатная книга ощущается в руках по-разному.

Какое чтение эффективнее для учёбы

Итак, чтение с экрана — не то же самое, что чтение печатной книги, даже если текст один и тот же. Что это значит для обучения? Можно ли заменить печатные учебники электронными?

На вопрос, в каком формате мы лучше воспринимаем, понимаем и запоминаем информацию из текста, пытаются ответить несколько поколений исследователей. Уже в 1992 году появился первый обзор по теме, который обобщал результаты сотни опубликованных научных работ. Правда, в нём рассматривались в основном затруднения в чтении с экрана, причиной которых было техническое несовершенство существовавших на тот момент устройств.

Больше всего данных объединил обзор 2018 года, подготовленный Пабло Дельгадо и другими учёными из Университета Валенсии (Испания) и Техниона — Израильского технологического института. Авторы обобщили результаты 54 исследований с 2000 по 2017 годы.

Всего в них участвовала 171 тысяча человек — преимущественно студенты и школьники. В каждой из этих работ с помощью дополнительных заданий оценивалось, какой текст читатели понимают лучше: печатный или его электронный аналог. Именно аналог — в обзор не попали работы, в которых текст на электронном носителе имел несопоставимые с печатным вариантом дополнения (например, гиперссылки или веб-навигацию).

Авторы обзора использовали метод метаанализа, то есть заново рассчитали результаты по опубликованным данным и объединили их в общем формате. И в большинстве случаев более эффективным оказалось чтение печатного текста.

В 56 экспериментах те, кто читал текст на бумаге, лучше справились с заданиями на понимание. Противоположных примеров — когда более точные ответы дали читатели электронных текстов — нашлось только 18. Впрочем, в некоторых случаях отличия между группами читателей были невелики.

Вскоре вышло ещё два метаанализа по теме примерно с теми же выводами:

Какие условия влияют на результат чтения

Получается, в среднем люди больше понимают и запоминают из отпечатанного на бумаге текста. Но «в среднем» — слишком общая оценка. В каждый из трёх обзоров попали исследования и с явным преимуществом бумаги, и такие, где разница была в пользу гаджетов. Откуда столько противоречий? Об этом пишет ведущий научный сотрудник лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина Мария Лебедева:

«Разницу в результатах могут определять такие факторы, как разные выборки, разные устройства, используемые в ходе экспериментов, разные условия чтения, разные способы измерения качества понимания прочитанного и прочее».

Пабло Дельгадо с соавторами назвали несколько условий, которые снижают результативность чтения с экрана:

Что насчёт возраста и чтения с экрана

Также испанские и израильские исследователи сделали неожиданный вывод: с 2000-го по 2017-й год преимущества печатного формата чтения стали только заметнее. Не похоже, чтобы новые поколения, выросшие в эпоху гаджетов, — «цифровые аборигены», как их называют, — лучше воспринимали текст с экрана.

Для детей формат не главное

Но по поводу детского чтения есть и другие выводы.

Согласно обзору 2017 года от авторов из Мэрилендского университета, дети в возрасте 5–6 лет одинаково хорошо понимают печатный и электронный формат — для коротких текстов, с которыми они сталкиваются, это не имеет значения.

В более свежем и подробном обзоре (здесь анализировались 30 работ с общим числом участников более 1800, в основном детьми 4–5 лет) это подтвердилось. В среднем формат не оказал никакого влияния на эффективность чтения. В тех экспериментах, где использовались цифровые книги с интерактивными вставками — словарями, чтением вслух, кликабельными изображениями в тему, — небольшое преимущество оказалось в пользу чтения с экрана.

В другой половине экспериментов, где электронные книги были не такими интересными, — в пользу бумаги. А вот запоминать новые слова оказалось эффективнее по электронной книге. Впрочем, пока цифровые усовершенствования не перевешивают живую поддержку взрослого: читать с ребёнком вслух печатную книгу всё равно полезнее.

Подростки читают быстро и неглубоко

Для детей постарше работают те же принципы, что для взрослых — как мы видели по результатам обзоров, исследования на школьниках и на студентах приходят к схожим выводам.

В 2020 году группа исследователей Института Пушкина провела онлайн-опрос российских учеников 5–11 классов об их читательском поведении. В том числе школьники оценивали, насколько хорошо они читают с экрана и на бумаге. Всего опросник заполнили 568 подростков (средний возраст — 14 лет) из 54 регионов России, в основном девочки. И их субъективные оценки неожиданно для исследователей совпали с результатами научных экспериментов.

Так, большинство подростков отметили, что они читают с экрана быстрее, но устают и теряют интерес тоже быстрее, а также менее сосредоточены и хуже запоминают прочитанное по сравнению с печатными книгами. Для сравнения, об этом же говорят результаты исследования 2017 года, в котором участвовали больше 2800 немецких школьников с первого по шестой классы. Те дети, кому достался электронный текст, читали быстро, но поверхностно, и точность их решений была ниже.

Студенты любят бумагу

Бумажные книги не только эффективнее для чтения, но и больше любимы студентами. Удивительно, но факт: до сих пор большинство студентов вузов в мире предпочитают печатный вариант учебных материалов. Такой результат дало международное исследование форматов академического чтения (Academic Reading Format International Study, AFRIS).

В 2014–2017 годах в онлайн-опросе участвовали более 21 тысячи студентов в 33 странах мира (России среди них не было):

В разных странах доли меняются, но тренд на предпочтение печатного формата сохраняется повсюду. Заметно, что он распространён среди младших студентов, а среди магистрантов и аспирантов больше любителей электронного формата. Пол, судя по опросу, с предпочтениями никак не связан.

Участники этого опроса могли объяснить свой выбор в комментариях. Вот какие ответы оказались самыми популярными:

Также сторонники печатного формата считали цифровые материалы более вредными для зрения.

Что касается участников постарше, то сравнений эффективности традиционного и цифрового чтения у людей среднего и пожилого возраста пока мало. В большинстве случаев взрослые участники исследований — студенты того же университета, где работают экспериментаторы. По существующим данным Пабло Дельгадо и его соавторы не нашли отличий в эффективности цифрового чтения для взрослых людей разного возраста.

Так что теперь, распечатывать каждый учебный текст?

И всё же Мария Лебедева и другие авторы большого русскоязычного обзора исследований чтения с экрана и на бумаге обнаружили: вывод не в пользу «цифры» — менее чем в половине из 119 изученных ими исследований. Чтение с экрана, считают они, тоже может быть эффективным. Но нужно специально разрабатывать учебный контент для онлайн-среды:

«Бумажный текст, будь то книга, учебник или отдельный материал, в точности перенесённый на экран, неэффективен — он теряет все преимущества печатного формата и не использует сильные стороны цифрового формата».

При этом крупные обзоры, которые пришли к выводу о «неполноценности» чтения с экрана, учитывали только эксперименты, где печатный текст сравнивался со своим электронным аналогом — то есть статичным текстом без каких-либо интерактивных функций. Логично сравнивать сопоставимые вещи, но в то же время из поля зрения исследователей оказались исключены более современные форматы.

Если рассмотреть их отдельно, как это сделала Вирджиния Клинтон с коллегами в этом году, получается, что дополнительные функции электронного контента — возможность обращаться к онлайн-словарям, дополнительные вопросы на понимание, инструменты обсуждения материала — повышают результативность чтения.

Читать с экрана нужно умеючи

Нереалистичную идею полностью отказаться от электронного образовательного контента не предлагает никто из учёных. Но все исследователи подчёркивают: нельзя ждать, пока «цифровые аборигены» научатся читать цифровые тексты так же вдумчиво, как предыдущие поколения читали печатные книги. Над этим нужно работать прицельно.

Почему, объяснила в своём обзоре Вирджиния Клинтон. Похоже, люди обычно переоценивают свою способность точно понимать текст с экрана. Возможно, это дело привычки: мы так часто взаимодействуем с гаджетами, что переносим привычку скроллить и на важные тексты тоже, не даём себе труда вчитаться. В пользу этого говорят отличия в результатах заданий разного уровня сложности на понимание текста.

Например, в эксперименте 2019 года в Мэрилендском университете студенты одинаково хорошо улавливали общий смысл текста и на бумаге, и с экрана. Но когда требовалось выделить ключевые идеи, то есть продемонстрировать более глубокое погружение, лучше справлялись те, кто читал печатный вариант.

Несколько практик, которые помогут выработать навык внимательного чтения и взрослым, и школьникам, привела в одной из недавних работ Мария Лебедева:

Российские исследователи уже ставят перед собой задачи научить новые поколения эффективным читательским стратегиям. Для этого коллектив исследователей из Института Пушкина во главе с Марией Лебедевой продолжает опрашивать российских школьников об их навыках цифрового чтения. Кроме того, выработка рекомендаций для эффективного чтения с экрана для школ, учителей и самих подростков — одна из целей проекта Психологического института Российской академии образования «Чтение в цифровом мире».

Обложка: Martin Péchy / Pexels / Colowgee для Skillbox Media

Источник