Что обиднее всего для сдающих вступительные экзамены 5 букв
Инструкция: как поступить в вуз без ЕГЭ
Или когда баллов для поступления недостаточно
После 11-го класса школьники в России сдают единые государственные экзамены. Большинство абитуриентов поступают в вузы именно по их результатам. А если ребёнок не хочет сдавать ЕГЭ или сдал, но на низкие баллы? В статье мы разбираемся, как попасть в вуз иными путями.
Можно ли поступить без ЕГЭ
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (ст. 70, п. 1, п. 2) чётко прописано, что для поступления в высшие учебные заведения школьнику необходимо сдать ЕГЭ:
Приём на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится на основании результатов единого государственного экзамена, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом
Однако есть и оговорки. Хотя единые государственные экзамены — это требование закона, есть несколько вариантов, как легально поступить в вуз без результатов ЕГЭ.
Как можно поступить без ЕГЭ
Способ 1. Через ссуз
Абитуриенты с дипломом среднего профессионального образования могут поступить в вуз, сдав только внутренние экзамены по соответствующим предметам. При этом неважно, на какую форму обучения вы подаёте документы — очную, вечернюю или заочную.Каждый вуз самостоятельно определяет, какие экзамены должен сдать абитуриент, окончивший колледж, техникум или другое училище среднего профессионального образования. Часто предоставляют тестирования на выбор. Внимательно изучайте условия поступления в конкретные учебные заведения, чтобы узнать, могут ли выпускники ссузов поступить без результатов ЕГЭ.
Способ 2. Через иностранное гражданство
Для иностранных абитуриентов в России открыто множество дорог. Если у вас иностранное гражданство, вы можете поступить в вуз по результатам вступительных экзаменов. Как правило, необходимо оформить гостевую визу и приехать в Россию для прохождения установленных вузом тестирований. В случае зачисления — оформить учебную визу. Это не распространяется на абитуриентов из тех стран, где введён безвизовый режим с Россией. Иностранные абитуриенты могут учиться как платно, так и бесплатно. Они имеют право претендовать на бюджетные места, если:
Квота — государственная стипендия, которая установлена Правительством Российской Федерации в соответствии с постановлением Правительства РФ («Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации»). Ежегодно вузы устанавливают ограниченное количество бюджетных мест, специально отведённых для иностранцев.Но некоторые категории иностранных граждан могут поступать на «обычные» бюджетные места наравне с гражданами России. К таким иностранцам относятся, например, граждане:
Это распространяется также на граждан Республики Армения, Республики Узбекистан, Украины, Республики Молдова, Туркменистана, Грузии, постоянно проживающих на территории Российской Федерации и имеющих здесь вид на жительство.
Способ 3. Через олимпиады
Победа в интеллектуальных конкурсах часто даёт выпускникам возможность поступить в вуз без ЕГЭ. Победители и призёры олимпиад даже могут зачисляться в вузы досрочно — ещё до первой волны. Чтобы получить льготы при поступлении в вузы, нужно стать победителем или призёром заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Вы получите право быть зачисленными на профильный факультет любого вуза без вступительных экзаменов.
А при поступлении на непрофильную специальность по решению вуза можно получить 100 баллов за ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады. Есть и другие олимпиады — перечневые. Но их нужно подтверждать баллами ЕГЭ, сдав соответствующие предметы не ниже, чем на 75. Поэтому в этой статье мы про них не пишем.
Способ 4. Через иностранную образовательную организацию
Этот способ действует для граждан России или лиц без гражданства, которые учились за рубежом. Выпускники иностранных образовательных организаций получают документы об образовании в соответствии с законодательством той страны, где проходило обучение. Поскольку за границей другие формы итоговой аттестации, выпускники иностранных учебных заведений могут поступать в России без ЕГЭ.
Если абитуриент не способен написать ЕГЭ по причине ограниченности физических возможностей, он имеет право поступать без этого. Нужно только подтвердить инвалидность (потребуется специальная справка — МСЭ) и сдать соответствующие вступительные экзамены по профильным предметам.
Что делать, если провалил ЕГЭ
Часто школьники задумываются, можно ли поступить без ЕГЭ, если они набрали неудовлетворительные баллы на испытаниях. В этом случае поступить сразу же не получится, но есть три варианта действий.
Подать апелляцию
В течение двух рабочих дней после получения результатов ЕГЭ можно подать апелляцию о несогласии с полученными баллами. Ещё есть апелляция о нарушении порядка проведения экзамена, но её подают сразу же до выхода из школы, где писали экзамен. Под нарушение протокола подпадает всё, что могло помешать вам хорошо написать тестирование: например, в аудитории было шумно или у организаторов не работала техника.
Если вы уже давно покинули здание школы и получили результаты самого экзамена, единственный доступный вид апелляции — оспаривание результатов. Их будет пересматривать специальная комиссия.
Но есть и подводные камни. Как правило, после апелляции редко удаётся значительно повысить сумму баллов. Чаще всего либо не добавляют ничего, либо 1–2 балла. Заниматься этим желанием не горят: в приказе Департамента образования города Москвы, например, указано, что рассмотрение одной апелляции не должно превышать 30 минут.
А ещё комиссия может найти дополнительные ошибки, которые не заметили при первоначальной проверке, и ещё больше снизить баллы. Дело в том, что по регламенту комиссия просматривает работу полностью, а не только те пункты или задания, с оценкой которых вы не согласны. Перед подачей апелляции рекомендуется проконсультироваться с вашим педагогом или репетитором.
Пересдать экзамен
ЕГЭ по предметам по выбору нужны только для поступления в вузы. Они никак не влияют на получение аттестата, поэтому их можно пересдать только в следующем году. Если вы провалили один из обязательных предметов, можно попробовать пройти его ещё раз в резервные дни основного периода или позже. А если набраны нужные пороги — вы всё равно получите аттестат.
Но даже обязательные предметы ЕГЭ пересдать не получится, если на экзамене были нарушения: например, ученик списывал, разговаривал или был замечен со шпаргалкой.
Пойти в ссуз
Выше мы уже писали, что выпускники колледжей, техникумов и других училищ среднего профессионального образования могут поступать в вуз без ЕГЭ. Достаточно только сдать вступительные испытания. Перечни тестирований и правила устанавливаются каждым вузом самостоятельно. Изучите сайт интересующего вас учебного заведения, чтобы узнать, принимают ли туда выпускников ссузов без результатов ЕГЭ.
Что запомнить:
Согласно российскому законодательству, приём на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится на основании результатов ЕГЭ.
При этом есть и легальные «окольные пути»: в некоторых случаях поступить можно без результатов единого государственного экзамена. Например, если вы окончили ссуз, учились за границей, победили на Всеросе или являетесь иностранным гражданином. Чаще всего достаточно сдать вступительные испытания вуза, но учебные заведения могут устанавливать свои правила и вводить квоты.
Выпускники с ограниченными физическими возможностями имеют право поступать без ЕГЭ по результатам вступительных экзаменов и при подтверждении инвалидности специальной справкой — МСЭ.
Если школьник сдавал ЕГЭ, но набрал слишком мало баллов, можно попробовать оспорить результаты, пересдать экзамен или пойти в ссуз.
Изображение на обложке: Hiwow / Dribbble
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Зачем нужны экзамены в современных университетах?
Так много студентов и даже преподавателей ругают экзаменационные испытания, что возникает вполне резонный вопрос: а нужны ли экзамены вообще?
Чтобы на него ответить, придётся разбираться. Ведь несмотря на всю критику, в школах вводят ЕГЭ, для поступления в техникумы часто проводят вступительные экзамены, а экзаменационная пора — неотъемлемая часть любой сессии в университетах. Так зачем же нужны экзамены в колледже и вузе? Какие вопросы они решают и почему от них до сих пор не отказались?
А чтобы не пропустить полезные статьи из мира образования, подпишитесь на наш Telegram-канал. И не забывайте следить за акциями и скидками от компании — с ними учиться ещё выгоднее.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Что такое экзамены и зачем их сдают
Прежде чем разбираться, зачем нужны экзамены, необходимо понять, что же это такое. Словари и специалисты из образовательной системы сходятся во мнении, что:
Экзамен — это эффективный способ проверки учебных знаний школьников или студентов.
Экзамены могут приниматься в разной форме: устно, письмо, дистанционно — но всегда предполагают предварительную подготовку и сдачу компетентному лицу или группе преподавателей. В случае с единым государственным экзаменом — это испытание, которое проходит письменно в виде тестирования.
В Российской империи первые экзамены появились при Петре Первом. Тогда будущие офицеры должным образом готовились и сдавали математику, чтобы получить военное звание. Без этого об офицерской карьере можно было не мечтать.
Зачем сдают экзамены
Зачем нужно сдавать экзамены? На этот вопрос существует несколько ответов:
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
То есть экзамены — это своеобразный этап перехода из одного качественного состояния в другое: из школьника — в выпускника, из абитуриента — в студента, из первокурсника — в уверенного учащегося старших курсов, а потом и в дипломированного специалиста.
С 30-х годов XVIII века экзамены уже принимались во всех гимназиях и лицеях. Не поверите, но там их называли «истязаниями». Видимо, даже в те времена экзаменационные сессии вызывали множество переживаний у учащихся, хотя исторические источники уверяют, что сами учебные испытания проходили вдумчиво и уважительно по отношению к студентам.
Ограниченность знаний и предвзятость: за что критикуют экзамены
В России и других странах многие обыватели и научные специалисты критикуют экзаменационную систему и предлагают различные альтернативы. Среди них можно встретить такие варианты:
Какие же конкретные претензии предъявляют экзаменам? Самые распространённые следующие:
Преимущества экзаменационной системы
Зачем сдавать экзамены, если они настолько необъективны и сопряжены с большим риском для здоровья учащихся и самих педагогов? Не проще ли полностью перейти на тестовую систему при поступлении в вузы или при промежуточной проверке знаний?
Нет, не проще. Ведь как бы ни ругали экзаменационную систему, она обладает рядом существенных плюсов:
А как приятно достигать высоких результатов и получать отличные оценки? С этим мало что сравнится. Поэтому экзамены, особенно устные или включающие в себя несколько заданий, ещё долго будут оставаться главным способом, чтобы проверить знания учащихся.
Надеемся, у вас больше не осталось вопросов, зачем даже в современных университетах всё ещё нужны экзамены и почему от них в ближайшее время точно не откажутся. А чтобы сессия или любое другое экзаменационное испытание не превратилось в кошмар, готовьтесь заранее к зачётным испытаниям и не прогуливайте занятия. А если понадобится помощь в написании контрольных, курсовых и дипломных работ, смело обращайтесь в наш студенческий сервис.
«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊
Словарь абитуриента
При поступлении абитуриентам придется столкнуться с десятками малопонятных формулировок. Объясняем, что все они значат. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Конкурс
Конкурс в вузе – это отбор на имеющиеся у учебного заведения места абитуриентов, подавших заявления для поступления на определенную специальность или направление. Средний конкурс по вузу – это среднее арифметическое конкурсов на каждой специальности/направлении/программе – в зависимости от того, как вуз ведет прием. На одной программе конкурс может быть 2 человека на место, на другой – 20, среднее арифметическое для вуза в целом – 11 человек на место. Поэтому для абитуриентов более показателен конкурс на место на отдельной специальности или форме обучения (бюджетной, платной, очной, заочной).
Конкурс на место – в цифровом выражении это количество поданных заявлений на специальность/направление, деленное на количество имеющихся на специальности мест.
Поскольку у абитуриентов есть право подавать заявления в 5 вузов и сразу на несколько специальностей, реальный конкурс на место всегда ниже формального. Многие поступающие просто не отзывают свои документы и остаются в конкурсных списках, даже если передумали поступать или прошли в другой вуз.
Общий конкурс – он проводится для абитуриентов, поступающих без каких-либо особых прав: возможности зачисления без экзаменов или по целевым и особым квотам. Официально он называется конкурсом на основные места в рамках контрольных цифр приема.
Однопрофильный конкурс – это отбор абитуриентов в целом на специальность или направление. Еще один вариант: в целом на несколько однопрофильных (смежных, похожих) программ в рамках одной специальности.
Многопрофильный конкурс – это отбор абитуриентов сразу на укрупненную группу направлений, в которой может быть 2–4 и больше специальностей. Распределение студентов по конкретным направлениям/специальностям группы проходит после первого курса или в середине второго. Например, если проводится многопрофильный конкурс на группу «Науки о Земле», то кем в конце концов станет студент: геологом, географом, картографом, экологом или гидрометеорологом – он узнает, только проучившись год-полтора в университете.
Вне конкурса (БВИ, без экзаменов) – это все одно и то же. БВИ означает «без вступительных испытаний». Главным вступительным испытанием при поступлении в российские вузы считается ЕГЭ. Поступить в университет/институт/академию вне конкурса – значит быть зачисленным на учебу по результатам олимпиад. Других оснований для поступления без экзаменов нет.
Ранжированный конкурсный список – это рейтинг абитуриентов в соответствии с набранными баллами. Он формируется по убыванию суммы баллов за экзамены и личные достижения. Верхние строчки занимают наиболее вероятные кандидаты на зачисление. Если на направлении 15 бюджетных мест, а позиция абитуриента – 75, шансы поступить стремятся к нулю. Может, конечно, случиться так, что предшествующие 60 человек не принесут оригиналы документов и согласия на зачисление. Тогда он поступит на бюджет.
Зачисление
Контрольные цифры приема (КЦП) – это количество бюджетных мест в вузе.
Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – бесплатная учеба, то есть на бюджетных местах.
Целевая квота – часть бюджетных мест, которая выделяется для приема на конкретную специальность (направление) поступающих по целевым направлениям от предприятий, организаций, имеющих в уставном капитале долю государства. Среди целевиков проводится отдельный конкурс на выделенные для них (квотированные) места. Их количество не лимитируется. На некоторых специальностях (оборонная промышленность, медицина и др.) они могут составлять 100 % всех бюджетных мест.
Особая квота – часть бюджетных мест (не меньше 10 %), которая выделяется для приема на конкретную специальность (направление) абитуриентов, имеющих особые права (социальные льготы). Для этой категории поступающих проводится отдельный от основного конкурс. Если все места на специальности отданы под целевую квоту, то для особой места выделяют из целевой квоты.
Основные места в рамках контрольных цифр – это бюджетные места, которые остаются на программе/специальности/направлении после вычета из общего количества мест, отданных абитуриентам, поступающим по целевой и особой квотам.
Если оказывается так, что на квоты выделяются все бюджетные места, то на основные места вузы зачисляют, только если будет недобор на квотированные места.
Обучение по договору об образовании (об оказании платных образовательных услуг) – платная учеба за свой счет или за средства любого физического/юридического лица, готового финансировать получение образования. Еще одно название – внебюджет.
Особые права при поступлении – это льготы, которые получают некоторые категории абитуриентов:
Приоритет при зачислении – это право на первоочередное зачисление в случае равенства конкурсных баллов и других условий. Например, два целевика набрали 240 баллов за ЕГЭ и индивидуальные достижения, а место для приема только одно. По конкурсу на него пройдет тот, у кого есть право на приоритетное зачисление.
Приоритетность вступительных испытаний – это ранжирование по степени важности для поступления на определенную специальность предметов ЕГЭ или дисциплин, которые абитуриенты сдают на внутренних экзаменах в вузе. Например, для зачисления на «программную инженерию» нужно сдать математику, информатику и физику. Вуз считает, что самый важный для этой специальности предмет – информатика, за ним следует математика и только потом физика. При равенстве суммы баллов за три ЕГЭ и дефиците мест зачислят абитуриента, у которого оценка за информатику выше. В творческих вузах приоритетность (первое место по степени важности) может быть отдана не предметам ЕГЭ, а результатам дополнительных вступительных испытаний – прослушивания, конкурса художественных работ и т. д.
Этап приоритетного зачисления – начинается сразу после опубликования конкурсных списков. На этом этапе вузы зачисляют поступающих на бюджет без экзаменов и по квотам. 28–30 июля.
Основной этап зачисления – следует сразу за приоритетным, в эти дни абитуриентов зачисляют на оставшиеся бюджетные места. 3–5 августа.
Согласие на зачисление – письменное подтверждение намерения учиться на конкретной и единственной программе/специальности, на которую абитуриент прошел по конкурсу, и согласие со всеми условиями будущего обучения – очно или заочно, платно или на бюджете, в головном вузе или в филиале. Без согласия на зачисление поступающего не зачислят в вуз, даже если он принес оригиналы документов о предыдущем образовании.
Направления, специальности, укрупненные группы
Направление подготовки (специальность) – это общая профессиональная сфера, в рамках которой вузы готовят бакалавров, специалистов, магистров. Направление может включать сразу несколько специальностей, предполагающих наличие разных компетенций: например, в «Педагогическое образование» входят самые разные специальности – педагоги начальной и средней школы, дополнительного образования, учителя математики, химии, английского языка и т. д.
В бакалавриате студенты получают общую профессиональную подготовку, поэтому на этом уровне образования вузы набирают на направления. В специалитете студентов готовят к конкретной профессиональной деятельности, поэтому их принимают на учебу по специальностям.
Направления и специальности собраны в укрупненные группы. Например, в «Языкознание и литературоведение» (код 45.00.00) на уровне бакалавриата входят 4 направления (по сути, это специальности, как и в специалитете, и обычно их так и называют):
Для каждого направления и специальности разработан ФГОС – федеральный образовательный стандарт, им присвоены коды (приказ Минобрнауки № 1061).
Укрупненные группы объединены в области образования.
Код специальности – это шифр из последовательных двузначных кодов, указывающий на классификацию направления или специальности в ОКСО – Общероссийском классификаторе специальностей по образованию. Первые две цифры – это код укрупненной группы (всего их 57), вторые две – код уровня образования, последние две – код специальности, направления подготовки, а для СПО – профессии.
Например: 01.03.01 Математика. В этом шифре:
Коды уровней высшего образования:
Направленность (профиль) образовательной программы – это узкая специализация в рамках общего направления. Какой именно она будет, зависит от содержания программы, которую разработает вуз. Например, у направления «Прикладная математика и информатика» 01.03.02 может быть несколько десятков профилей (направленностей): прикладная информатика в экономике, химии, биологии; программное обеспечение транспортных систем и т. д. Поэтому при поступлении надо внимательно изучать профили направлений, на который идет набор в вуз.
Экзамены
Вступительные испытания (ВИ) – это экзамены для поступления в вуз. По умолчанию это несколько предметов ЕГЭ, обычно три, реже четыре. Вместо «единого» вузы могут принимать внутренние экзамены по предметам ЕГЭ, но только у отдельных категорий поступающих – выпускников колледжей, техникумов, вузов, специнтернатов и зарубежных образовательных организаций; абитуриентов с ОВЗ.
Дополнительные вступительные испытания (ДВИ) – это экзамены, которые вузы проводят в дополнение к основным – ЕГЭ или заменяющим их внутренним по предметам ЕГЭ. ДВИ могут быть творческой или профессиональной направленности: будущие актеры читают басни, вокалисты поют, художники рисуют, журналисты пишут эссе, военные сдают физкультурные нормативы, медики проходят психологическое тестирование. ДВИ, дублирующие предметы ЕГЭ, может проводить ограниченное число высших учебных заведений: МГУ, СПбГУ, военные вузы и университеты силовых структур.
Вступительное испытание профильной направленности – это экзамен по предметам ЕГЭ. Еще одно официальное название этого вида экзамена – общеобразовательное вступительное испытание.
Дополнительные вступительные испытания (ДВИ) творческой и (или) профессиональной направленности – это экзамены по тем предметам и дисциплинам, которые не сдаются на ЕГЭ. Обычно именно эти ДВИ имеются в виду, когда вуз сообщает, что при поступлении проводит дополнительные вступительные испытания. Какие именно, надо уточнять в правилах приема каждого учебного заведения.
Общеобразовательное вступительное испытание – это предмет ЕГЭ, соответственно, результат общеобразовательного вступительного испытания – это баллы ЕГЭ за определенный предмет. ДВИ профильной направленности, которые могут проводить некоторые вузы, – это и есть общеобразовательное вступительное испытание, то есть экзамен по предмету ЕГЭ.
Индивидуальные достижения (ИД) – это «особые заслуги» абитуриента: победы в предметных или спортивных олимпиадах, волонтерство, аттестат или диплом СПО с отличием, значок ГТО и другие имеющие значение для вуза личные академические или общественные успехи абитуриента. Каждое ИД оценивается в баллах – от одного до десяти. В сумме за все достижения можно набрать не больше десяти. Эти баллы прибавляются к оценкам за ЕГЭ.