Что общего в строении
Биология
Что общего в строении всех живых организмов? Перечислите основные признаки живого.
Все живые организмы состоят из клеток. Основными свойствами живых организмов являются дыхание, питание, выделение, движение, рост, развитие, раздражимость, размножение, наследственность.
Ещё по теме
Как растения удаляют ненужные вещества?
Расскажите о значении папоротников в жизни человека.
Главные части живой клетки?
Какова роль производителей, потребителей и разрушителей в круговороте веществ в природе?
Что изучает биология?
Из каких клеток состоит улотрикс?
В чём особенность питания грибов?
Назови примеры веществ, образцы которых ты видел в школе, на кухне, на улице. (Жизненный опыт)
Что такое редукционное деление?
Какие болезни, вызываемые бактериями, вам известны?
Если материал понравился Вам и оказался для Вас полезным, поделитесь им со своими друзьями!
О сайте
На нашем сайте вы найдете множество полезных калькуляторов, конвертеров, таблиц, а также справочных материалов по основным дисциплинам.
Самый простой способ сделать расчеты в сети — это использовать подходящие онлайн инструменты. Воспользуйтесь поиском, чтобы найти подходящий инструмент на нашем сайте.
calcsbox.com
На сайте используется технология LaTeX.
Поэтому для корректного отображения формул и выражений
пожалуйста дождитесь полной загрузки страницы.
© 2021 Все калькуляторы online
Копирование материалов запрещено
Подведем итоги (гл. 1).
Проверьте себя
1.Что такое живая природа?
Живой природой называется все то, что нас окружает и не сделано руками человека, обладающее признаками живого.
2. Чем живая природа отличается от неживой?
Объекты неживой природы не обладают признаками живого, такими как рост, размножение, обмен веществ и др.
3.Перечислите основные признаки живого.
Рост, размножение, обмен веществ, раздражимость.
4.Какие вещества относятся к органическим?
Белки, жиры, углеводы.
5.Что общего в строении тел всех живых организмов?
Все живые организмы состоят из клеток.
6.Как размножается клетка?
Путем деления.
7.Сравните роль ядра и цитоплазмы в жизнедеятельности клетки.
В ядре хранится наследственная информация о строении и функциях данной клетки и всего организма в целом. Цитоплазма содержит в себе все клеточные тельца и связывает внутреннее содержимое клетки, в ней происходят процессы жизнедеятельности.
8.Какие методы изучения живой природы вы знаете?
Наблюдение, описание, эксперимент, сравнение, моделирование.
9.Что является основной частью микроскопа?
Тубус, в котором заключены линзы.
10.Назовите главные части клетки.
Ядро, цитоплазма, клеточная мембрана, тельца.
11.Почему клетку считают живой системой?
Потому что все живые части клетки активно взаимодействуют друг с другом, участвуют во всех процессах, каждый выполняет свою функцию. От работы одной части клетки зависит работа остальных ее частей.
12.По каким признакам различают ткани у организмов?
Ткани выполняют сходные функции, имеют сходное строение и происхождение.
Выполните задания
А. Задания на сравнение и объяснение.
1. Сравните строение растительных и животных тканей.
У растений тканей больше, есть образовательная, покровная, проводящая, основная, механическая. У животных:эпителиальная, мышечная, нервная и соединительная. Основное отличите в том, что ткани растений и животных выполняют разные функции, поэтому строение различается. Ткани животных состоят из животных клеток, а растительные – из растительных. Растения и животные отличаются образом жизни, растения неподвижные и им нужна опора, например, поэтому и растений есть механическая ткань – «скелет». У животных такой ткани нет, но есть костная ткань – вид соединительной.
2. Объясните, почему клетку считают основной единицей строения живых организмов.
Потому что все живые организмы состоят из клеток, а клетка – наименьшая единица организма, имеющая признаки живого: обмен веществ, рост, размножение и раздражимость.
3. Объясните, почему знания о живых организмах важны каждому человеку.
Биология объясняет процессы, которые происходят в живых организмах, и помогает понять, как устроена жизнь на планете. Также биология необходима, для того чтобы изучать другие науки, которая с ней связаны.
Б. Выберите правильный ответ.
1. Клетку окружает и отделяет от внешней среды.
А. клеточная мембрана
2. Гемоглобин- это
В. белок крови
3. Наука о живой природе носит название
В. биология
В. Составьте слово, которое содержит предложенные гласные буквы в указанном порядке.
1.
Деление
2.
Цитоплазма
3.
Ядро
Г. Найдите лишнее слово среди предложенных.
1. лупа
2. ткань
1. Что общего в строении всех живых организмов? Перечислите основные признаки живого.
Общее в строении всех живых организмов – это клетки из которых состоят все живые организмы.
Признаки:
1. Движение.
2. Дыхание.
3. Питание.
4. Рост.
Основные признаки живого:
1. Способность к движению. Признаки наглядно появляющиеся у животных, многие из которых способны активно передвигаться.
2. Способность расти. Все живое способно увеличиваться в размерах и массе за счет растяжения, деления клеток и т.д.
3. Питание, дыхание, выделение – процессы посредством которых обеспечивается обмен веществ.
4. Раздражимость – способность реагировать и давать ответные реакции на внешнее воздействие.
5. Размножение и связанное вместе с ним явление изменчивости и наследственности – самый характерный признак живого.
2. О чем свидетельствует сходство в строении растительных и животных организмов?
Свидетельствует о том, что все живые организмы на планете Земля имеют общее происхождение. Единое происхождение жизни на земле можно увидеть в том, что все живые организмы, вне зависимости от сложности своего строения или особенностей состоят из клеток и только из них. Все клетки имеют общий план строения, вне зависимости от того, что источник жизни на планете был единый, из которого, с течением времени и под воздействием изменений окружающей среды, развились разные живые организмы. Клетка, является единой и неделимой для всего живого на Земле, общее строение – общее происхождение.
3. Достаточно ли одного признака, чтобы отличить живое от неживого? Приведите примеры.
Нет, одного признака не достаточно. Например, вирусы обладают целым рядом признаков, характерных живым организмам. (Они размножаются, двигаются и эволюционируют) однако их не считают живыми организмами.
4. Что такое обмен веществ?
Обмен веществ – это совокупность процессов, происходящих в организме при усвоении пищи, вдыхании кислорода (дыхания) и выделения органических веществ.
5. В чем сущность питания?
Сущность питания заключается в получении организмом достаточного количества различных веществ, необходимых для его существования, роста, развития и продолжения рода, а также обеспечения безопасности жизнедеятельности.
6. Что такое раздражимость?
Раздражимость – способность живого организма реагировать на внешнее воздействие изменением своих физико-химических и физиологических свойств.
7. Какова роль выделения в жизни организмов?
В процессе метаболизма образуется множество растворимых в воде веществ, которые либо просто не нужны организму, либо вовсе токсичны. Таким образом, организм выделяет эти продукты обмена в составе биологических жидкостей (моча, пот и т.д.). Благодаря выделительной системе животные способны избавляться от токсичных веществ, а не накапливать их в организме.
8. Способны ли растения к движению? Приведите примеры.
Растения способны к движению. Рост растений не ограничен, т.к. они могут расти в течение всей жизни. Но вот движения их ограничены: лианы обвиваются вокруг опоры, многие цветки закрываются на ночь. Однако эти перемещения несравнимы с движением животных.
9. Чем рост растения отличается от роста животных?
Рост у животных осуществляется за счет деления клеток, а рост у растений осуществляется за счет удлинения клеток в длину и увеличения органоидов.
10. Сформулируйте интересующие вас вопросы, на которые вы ожидаете получить ответ при изучении данного курса.
Что является общим в строении простейших: особенности строения и представители подцарства
Эвглена, инфузория, малярийный плазмодий, радиолярии, трипаносомы. Всех представителей подцарства Одноклеточные и не перечислить. В нашей статье мы попробуем разобраться, что является общим в строении простейших и почему их объединяют в одну систематическую единицу.
Даже ученик 7 класса ответит, что является общим в строении простейших: их организм представлен единственной клеткой. Но эта структура просто уникальна! Только представьте, что все функции организма осуществляет микроскопическая клетка. Это обмен веществ, размножение, питание, движение, раздражимость.
Что является общим в строении простейших: 7 класс
Из курса зоологии каждый из нас помнит, что клетка простейших имеет общий план строения. Ее структурными компонентами являются:
Вакуоли
Сократительные вакуоли также осуществляют выделение продуктов метаболизма, которые выводятся из клетки вместе с водой. Дополнительной функцией является участие в процессе дыхания, поскольку током воды в клетку доставляется кислород, растворенный в ней.
Особенности движения
Тело инфузорий покрыто многочисленными ресничками. На клетке одного простейшего их насчитывается до 15 тысяч. Каждая из них осуществляет непрерывные движения, подобные маятнику.
А вот эвглена перемещается при помощи единственного жгутика. Он состоит из двух частей. Наружная непосредственно осуществляет движения, а внутренняя погружена в цитоплазму и образована базальным тельцем.
Экология
Простейшие освоили разные среды обитания. Свободноживущие виды встречаются в почве, пресных и соленых водоемах. Встречаются среди простейших и паразитические представители. К ним относятся дизентерийная амеба, малярийный плазмодий. По способу питания они могут быть фото- или гетеротрофами. Эвглена зеленая способна приспосабливаться к различным условиям существования. Так, при наличии яркой освещенности она фотосинтезирует, а в темноте питается готовыми веществами.
Итак, мы выяснили, что является общим в строении простейших. Их тело образовано одной клеткой, которая выполняет функции целого организма. Составными частями этой структуры является поверхностный аппарат, цитоплазма и органеллы. Специфическим для простейших является наличие вакуолей. Сократительные выполняют функцию осморегуляции, выделения и дыхания. С помощью ферментов, которые выделяют пищеварительные вакуоли, расщепляются сложные вещества. Перемещение в пространстве у простейших происходит при помощи органелл движения: ложноножек, жгутиков или ресничек.