Что означает зет в учебном плане
Зачётная единица трудоёмкости
Обычно эквивалентна 36 академическим часам (или 27 астрономическим часам). Значения этих величин зависят от образовательного стандарта и ряда других факторов. Значение величины одной зачётной единицы, равной именно 36 академическим часам, закреплено в федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС).
Прообразом российской системы зачётных единиц является европейская система кредитов (European Credit Transfer System, ECTS — «Европейская система перевода и накопления кредитов»), призванная внести унификацию в учебные программы различных образовательных учреждений. Часто ассоциируется с вольным термином крéдит, который в данном случае связан не столько с оценкой знаний студента (обучающегося), сколько с продолжительностью курса дисциплины или иного мероприятия учебного плана или образовательной программы (например, практики, курсовой работы и т. п.).
Суммарная трудоёмкость образовательных программ для очной формы обучения составляет обычно:
* бакалавриат — 240 ЗЕТ (4 года);
* магистратура — 120 ЗЕТ (2 года);
специалитет (программа подготовки специалистов) — 300 ЗЕТ (5 лет),и включает аудиторные, практические, самостоятельные занятия, лабораторные работы, различные виды практик, различные формы текущей, промежуточной и итоговой аттестации и т. п.
Трудоёмкость одного учебного года при очной форме обучения составляет 60 ЗЕТ и может достигать 75 ЗЕТ при других формах и условиях обучения (освоения).
Зачетные единицы в образовании
Вы будете перенаправлены на Автор24
Зачетная единица в образовании – это единица измерения трудоёмкости учебной работы и других мероприятий образовательной программы или учебного плана.
Сущность системы зачетных единиц
Система зачетных единиц в образовании – это форма организации образовательного процесса, которая направлена на формирование и развитие академической мобильности учащихся.
В 2003 году Российская Федерация подписала Болонскую декларацию и тем самым подключилась к процессам образовательной интеграции на территории европейского континента.
Зачетная единица (кредит, зет) – это своеобразный числовой способ выражения уровня и объема знаний.
В зачетных единицах выражается сложность (трудоемкость) учебной работы, определяется время, которое необходимо для освоения конкретного учебного материала.
Содержание одной зачетной единицы составляет 36-ть академических часов. В свою очередь академический час равен 45-ти астрономическим минутам учебного занятия. В учебном году содержится 60-ть зачетных единиц. Таким образом, в каждом учебном семестре учащиеся должны освоить ряд учебных дисциплин, общая трудоемкость которых должна составить около 30-ти зачетных единиц.
В настоящее время система зачетных единиц введена в высших учебных заведениях. В общеобразовательных школах используется традиционная балльная система.
Учитывая содержание зачетных единиц в одном учебном году, студенты высших образовательных учреждений, при пятилетнем плане обучения должны набрать за весь период обучения триста зачетных единиц. При обучении в средне профессиональных (специальных) образовательных учреждениях, при трехлетнем плане количество зачетных единиц за весь период обучения составляет – 180, а при четырехлетнем обучении – 240.
Готовые работы на аналогичную тему
Система зачетных единиц позволяет:
Соотношение системы зачетных единиц и системы балльных оценок успеваемости
Система зачетных единиц и балльная система соотносятся между собой следующим образом – учащийся получает положительную оценку за пройденный раздел, курс, тему и т.д., в том случае если им набрано необходимо количество зачетных единиц, например, минимальное необходимое количество зачетных единиц в российской оценочной система соответствует оценке «удовлетворительно».
Принято считать, что существующая в России бальная система оценок является слишком грубой, так как порой возникает спорная ситуация, когда педагог не может точно определить какую оценку поставить учащемуся. В связи с чем, зачастую используются такие оценки как «четыре с минусом», «три с плюсом» и т.д. Использование же балльно-рейтинговой системы позволяет повысить объективность оценки знаний учащихся. Так оценка знаний по каждому учебному предмету осуществляется по 100-балльной шкале. Итоговая же оценка по изученному курсу, учебной дисциплине или разделу складывается из ряда составляющих:
Таким образом, система зачетных единиц отличается от традиционной балльной системы, тем, что итоговая оценка не зависит только лишь от экзаменационной оценки, учитывается работа учащегося на протяжении всего периода обучения.
Также необходимо отметить, что допуск учащегося к итоговой аттестации допускается только в том случае, если учащимся набрано не менее 50 баллов по изучаемой учебной дисциплине. То есть система зачетных единиц включает в себя ряд требований по изучению учебной дисциплины, которые подразумевают обязательное выполнение определенных учебных работ.
Успешная задача экзамена (зачета) в качестве итоговой оценки выставляется средневзвешенная оценка по дисциплине за курс обучения (не менее 50 баллов), а через дробь ставится оценка по традиционной системе.
Таким образом, по итогу учебного полугодия или года, учащемуся выставляют оценки, переведенные в традиционную оценочную систему.
Преимущества системы зачетных единиц
Обучение в условиях системы зачетных единиц и рейтингов предоставляет учащимся ряд возможностей:
Образовательный рейтинг позволяет учащимся:
За пределами образовательного учреждения, учащиеся имеют возможность не только в России, но и за рубежом:
Правила набора баллов в системе НМО
Еще немного раньше, медицинские работники даже и подумать не могли о том, что их ждет новая образовательная система, которая обязует их регулярно проходить тематические тестирования, изучать лекции и видеоуроки, а также посещать различные вебинары, семинары и конференции, за которые будут начисляться специальные ЗЕТ-баллы по определенным правилам.
Что такое ЗЕТ-баллы и для кого они нужны?
Непрерывная медицинская система образования – это не просто чтение информационных лекций, просмотр видеоуроков, а также посещение тематических мероприятий. Система продумана намного глубже, нежели ее представляют. НМО система образования работников здравоохранения, нацелена на регулярное развитие знаний у врачей, а также у среднего и младшего медперсонала, за которое начисляется определенное количество балов.
ЗЕТ-баллы – это зачетная единица трудоемкости, которая начисляется за каждый час обучения. Приказами Министерства здравоохранения РФ, было определено необходимое количество баллов, которые будут допускать медработника до сдачи итоговой аккредитации и последующему выполнению своей профессиональной деятельности.
Так, каждый медик обязан заработать 250 зачетных баллов в период 5-ти летнего обучения. За один год начисляется 50 баллов, по средствам прохождения дополнительных профессиональных программ и участия в очных мероприятиях.
Важно понимать! Более 50 баллов в год – заработать НЕЛЬЗЯ, если кто-то предлагает данную услугу, стоит от нее отказаться.
Как начисляются баллы НМО?
Абсолютно каждый медицинский работник имеет доступ к личному кабинету на портале НМО, в котором находится вся необходимая информация о пройденных обучениях, о запланированных программах, а также уже заработанное количество баллов.
В том случае, когда специалист проходит обучение в дистанционном формате через портал НМО, ему автоматически начисляются баллы в его личный кабинет.
Но, есть еще один вариант обучения – это очное посещение тематических мероприятий, когда обучающемуся выдают свидетельство НМО. Данное свидетельство имеет индивидуальный код подтверждения, который необходимо активировать через портал в разделе «План обучения». Не выполнив это простое действие, баллы не будут засчитаны в общую «копилку».
Как уже говорилось выше, баллы начисляются за очное и дистанционное обучение, а именно:
Более подробно ответить на вопросы о правилах начисления баллов НМО, а также о возможности прохождения дистанционных программ портала в нашем образовательном центре Dpo-Med, можно узнать по телефону, который указан в шапке сайте или оставив заявку.
Как медсестрам набирать баллы по программе НМО
Содержание:
В этой статье мы подробно расскажем, как набирать баллы НМО медсестрам. Также объясним, что такое НМО, где можно посмотреть накопленные баллы и сколько всего нужно собрать ЗЕТ, чтобы пройти аккредитацию и получить допуск к работе.
Что такое баллы НМО
Баллы НМО – это условное обозначение, которое используется для подсчета количества пройденных медработником часов обучения по теме своей специализации в системе непрерывного медицинского образования. По-другому НМО еще называют ЗЕТ, что расшифровывается как «зачетная единица трудоемкости». В данном случае трудоемкость – это время, которое медспециалист посвятил повышению квалификации. Помимо аббревиатуры НМО, в качестве синонимов можно встретить еще и такие обозначения, как очки и кредиты.
Сколько ЗЕТ в год необходимо набрать медицинской сестре
Подсчет ЗЕТ для медсестры дает понимание, готова ли она к аккредитации или нет. Как и другим медицинским работникам, медсестрам к моменту аккредитации нужно собрать 250 кредитов. Чтобы накопить такое количество очков за пять лет, необходимо ежегодно проходить обучающие мероприятия, за каждый из которых система непрерывного медобразования начислит 50 ЗЕТ.
Медицинская сестра сама может выбрать, как именно набрать 50 очков. Главное – соблюдать правило: 14 баллов из 50 должно быть набрано за посещение интерактивных образовательных мероприятий, а остальные 36 – за участие в учебных программах, организованных на базе вузов, академий и медколледжей.
За посещение разных образовательных мероприятий система начисляет разное количество кредитов. Чем дольше длится учебная программа, тем больше ЗЕТ за нее начисляют. Поэтому, чтобы быстро набрать баллы НМО, рекомендуем медику в первую очередь обращать внимание на продолжительные курсы, семинары и тренинги. Несмотря на то что такие образовательные программы занимают больше времени, они приносят в «копилку» большее количество кредитов.
В каких мероприятиях можно участвовать
Чтобы медсестре накопить ЗЕТ, она должна заранее зарегистрироваться на портале непрерывного медицинского образования, внести в личном кабинете свои данные и сведения об имеющихся дипломах и сертификатах. После этого система автоматически начнет рассылать уведомления о предстоящих онлайн- и офлайн-мероприятиях, подходящих для повышения квалификации.
Обратите внимание, что очки можно получить только за прохождение курсов, тренингов и вебинаров, которые внесены в базу непрерывного медобразования. Медицинский работник может обучаться на программах, которые не представлены на сайте https://edu.rosminzdrav.ru/, но тогда он не получит ЗЕТ. А это значит, что затраченные усилия на приобретение знаний не будут отмечены в портфолио и никак не поспособствуют прохождению аккредитации.
3 способа набрать зачетные единицы бесплатно
Медсестра может бесплатно набрать баллы НМО следующим образом:
Что еще нужно знать медсестре для сбора ЗЕТ
Если медицинская сестра имеет несколько квалификаций и работает сразу по нескольким направлениям, то ЗЕТ она должна собирать отдельно по каждой из категорий. Например, если медсестра ранее прошла курсы профессиональной переподготовки на фельдшера и теперь желает работать сразу в двух направлениях – и сестрой, и фельдшером, она должна отдельно накапливать кредиты по каждой из специальностей. Это значит, что для аккредитации в качестве медицинской сестры нужно накопить к моменту аттестации 250 очков на образовательных программах, посвященных сестринскому делу. И отдельно накопить 250, проходя обучение для фельдшеров.
Если специалист не сможет собрать необходимый объем ЗЕТ к аттестации по одной из специальностей, он получит допуск на ведение только той меддеятельности, по которой он собрал нужное количество очков.
Когда у медработника есть несколько специализаций, сбор кредитов по каждой из них может быть утомительным и финансово накладным. Чтобы немного снизить нагрузку, мы рекомендуем выбирать такие курсы и тренинги на портале НМО, которые одновременно подходят для повышения квалификации сразу по нескольким медицинским направлениям. Например, некоторые образовательные программы по лабораторной диагностике могут подходить для повышения квалификации и лаборанта, и медсестры, особенно если профессиональная деятельность связана с работой в лаборатории.
Сколько баллов нужно для аккредитации в 2022 году
Министерство здравоохранения постепенно вводит изменения в систему аккредитации. Поэтому медсестры, у которых медицинский сертификат заканчивает действие в конце 2021 года, имеют возможность пройти аккредитацию в 2022 году с накопленными 196 НМО вместо 250.
Важно соблюсти правило: 144 академических часа из 196 медицинская сестра должна накопить на участии в длительных образовательных программах повышения квалификации. Остальные 52 очка работник может получить за участие в медконференциях и других коротких учебных программах.
Что нужно сделать, чтобы после обучения зачислить баллы
Еще один вопрос, который волнует медсестер, – как сделать так, чтобы после пройденного обучения баллы отобразились в личном кабинете. ЗЕТ действительно не начисляются автоматически, поэтому мы подготовили пошаговую инструкцию:
Только после того, как вы введете код, система примет его и насчитает очки.
В этой статье мы рассмотрели популярные вопросы по теме, как набирать баллы НМО медсестрам. «Академия профессиональных стандартов» помогает медицинским сестрам в адаптации к новым условиям аккредитации. Мы рассказываем, как правильно оформить портфолио и разумно спланировать образовательный процесс, чтобы медсестра смогла быстро и выгодно накопить 250 баллов к началу аккредитации.
Что означает зет в учебном плане
Навигация по сайту
В чем же смысл системы зачетных единиц?
Зачетные единицы позволяют:
Как система зачетных единиц соотносится с системой балльной оценки успеваемости?
Соответствующую сумму зачетных единиц студент получает только в том случае, если он положительно аттестован по данному курсу, т.е. если он получил балл не ниже заданного (в российской системе это оценка «удовлетворительно»).
Для допуска к экзамену (зачету) студент должен набрать средневзвешенную оценку за семестр не менее 50 баллов, а также выполнить обязательный минимум по дисциплине, т.е. перечень требований по видам учебной работы, определенный обучающей кафедрой, необходимых и обязательных для получения минимальной положительной оценки по дисциплине, например, защитить курсовую работу, выполнить все лабораторные работы, сдать коллоквиум, посетить 80% лекций.
При успешной сдаче экзамена (не менее 50 баллов) в зачетной книжке студента указываетсясредневзвешенная оценка по дисциплине за семестр (не менее 50 баллов) и через дробь – оценка в четырехбалльной шкале. Соответствие оценок в 100-балльной шкале традиционным оценкам выглядит следующим образом:
По окончании семестра набранные студентом средневзвешенные оценки по дисциплинам пересчитываются в четырехбалльную шкалу и уже затем принимаются решения по назначению стипендии и переводу на следующий курс.
Обучение в условиях системы зачетных единиц и студенческих рейтингов дает студентам возможность:
Рейтинг студента позволяет:
Средневзвешенные оценки по дисциплине определяют успеваемость студента, назначение и размер академической стипендии.
За пределами ХТИ – филиала СФУ
Студент может получить в России и за рубежом:
Рейтинг представляется в образовательные учреждения для получения дальнейшего образования или работодателю в резюме и выпускных квалификационных и академических документах СФУ, как это делается во многих странах мира.
Положение о системе зачётных единиц в СФУ (ссылка на документ на сайте СФУ)