Что помогает людям получать информацию ответ на вопрос

Что помогает людям получать информацию?Придумайте способ передачи информации.Почему важно защищать информацию?Какие способы защи

Что помогает людям получать информацию?
Придумайте способ передачи информации.

Почему важно защищать информацию?
Какие способы защиты вы знаете?

DATA 101,98,100,108,97,106,99,100,112,96,107,98
DIM a(1 TO 12) AS INTEGER
DIM b(1 TO 12) AS INTEGER, c(1 TO 12) AS INTEGER
DIM i AS INTEGER, ib AS INTEGER, ic AS INTEGER
CLS
ib = 0: ic = 0
FOR i = 1 TO 12
READ a(i)
SELECT CASE a(i)
CASE 100
ib = ib + 1
b(ib) = i
CASE IS > 100
ic = ic + 1
c(ic) = i
END SELECT
NEXT i

PRINT «План (100%) в месяцах: «;
FOR i = 1 TO ib
PRINT b(i);
NEXT i
PRINT
PRINT «перевыполнение плана в месяцах «;
FOR i = 1 TO ic
PRINT c(i);
NEXT i
END

Результат выполнения программы:
План (100%) в месяцах: 3 8
перевыполнение плана в месяцах 1 4 6 9 11

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 CLS
FOR c = 1 TO 100
PRINT «Vvedi chislo»; c;
INPUT «: «, n
r = SGN(n) + 1
p(r) = p(r) + 1
NEXT
PRINT STRING$(80, 196)
PRINT «Pologitelnyh :»; p(2)
PRINT «Otricatelnyh :»; p(0)
PRINT «Nulevih :»; p(1)

Источник

1. что помогает людям получать информацию, недоступную их органами чувств?

1. что помогает людям получать информацию, недоступную их органами чувств?

2. как называется информация получаемая приемником?

3. как называется информация после обработки?

5. что может выступать в роли источника и получателя сообщения?

7. придумайте способ передачи информации.

9. приведите примеры кодирующих и декодирующих устройств.

10. что такое носитель информации?

11. какие требования предъявляются к носителю информации?

12. приведите примеры способов организации хранения информации.

14. почему важно защищать информацию?

15. какие способы защиты вы знаете?

16. приведите примеры шифров.

17. зашифруйте фразу «я учу информатику» с помощью ключа «шифр».

Ну 5 примерно учитель и ученик по такому принципу, а 17 это будет 223, 32, 243, 247, 243, 32, 232, 237, 244, 238, 240, 236, 224, 242, 232, 234, 243 пока усё.

Приведите примеры известных вам носителей информации?

Приведите примеры известных вам носителей информации.

4. Приведите примеры ситуаций в которых вы являетесь источником информации приемником информации?

4. Приведите примеры ситуаций в которых вы являетесь источником информации приемником информации.

Какую роль за сегодняшний день вам чаще приходилось выполнять?

5. Приведите различные примеры процесса обработки информации.

Определите по каким правилам она производится в каждом примере.

1. Приведите примры обмена информацией между людьми?

1. Приведите примры обмена информацией между людьми.

Кто в вашем примере является источником, а кто приемником.

2. Привидите пример источника информации и расскажите о нем

Чем отличается источник информации от приемника?

4. Является ли природа источником информации для человека?

Привидите пример из собственной жизни.

Приведите пример обмана информацией между людьми?

Приведите пример обмана информацией между людьми.

Кто в вашем примере является источником информации, а кто приёмником?

Приведите примеры информации на внутренней памяти человеа и на внешней памяти?

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

2)какие виды информации получает человек?

3)перечислите источники, через которые вы получаете информацию?

4)как человек хранит информацию?

5)как передается информация от источника к приемнику?

6)приведите примеры обработки человеком информации 7)какие процессы называются информационными.

ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДО?

ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДО!

1. что помогает людям получать информацию, недоступную их органами чувств?

2. как называется информация получаемая приемником?

3. как называется информация после обработки?

5. что может выступать в роли источника и получателя сообщения?

7. придумайте способ передачи информации.

9. приведите примеры кодирующих и декодирующих устройств.

10. что такое носитель информации?

11. какие требования предъявляются к носителю информации?

12. приведите примеры способов организации хранения информации.

14. почему важно защищать информацию?

15. какие способы защиты вы знаете?

16. приведите примеры шифров.

17. зашифруйте фразу «я учу информатику» с помощью ключа «шифр».

Приведите пример хранения информации?

Приведите пример хранения информации.

Что такое обработка информации?

Что такое обработка информации?

Приходилось ли вам обрабатывать информацию?

Приведите 2 примера.

В чем различие между первым и вторым типами обработки информации?

Что вы понимаете под систематизацией информации?

Сталкивались ли вы с этим?

Приведите 2 примера.

Как связаны систематизация и поиск информации в хранилище?

Приведите 1 пример.

Приведите 4 процессов передачи информации ( источник информации, приемник информации, как обрабатывается, где хранится)?

Приведите 4 процессов передачи информации ( источник информации, приемник информации, как обрабатывается, где хранится).

Источник

1 что помогает людям получать информацию

2 придумать способ передачи информации
3 почему важно защищать информацию
4 какие способы защиты вы знаете

1)Электронный импульс
2)(Тут легко сам придумай)Писать коды на самолетах бумажных и кидать в друг друга
3)Её надо защищать потомучто она владеет особой ценностью,особенно если её знает узкий круг людей.Чужой информацией может воспользоваться кто то ненадлежащим образом.
4)Контроль доступа, ограничение доступа,дублирование каналов связи

Другие вопросы из категории

Найти ссумы всех чисел которые меньше 30
Pascal

2)Написать программу которая бы выводила на экран произведение нечетных чисел от 10 до 20.

Читайте также

Количество оценок которые может получить ученик=4.Сколько бит информации содержится в сообщении что вы вы получили 5

а) мальчик ест арбуз;
б) девочка собирает в поле букет цветов;
в) мужчина выбирает книгу в магазине;
г) слепой человек читает книгу с использованием азбуки Брайля;
д) волк охотится за зайцем;
е) спортсмен ныряет в воду.

2. Как называется информация, полученная в результате обработки?
3. Из каких этапов состоит процесс передачи информации?
4. Какие методы применяются для защиты информации?

Источник

Новая жизнь старых вещей: почтовый ящик

Что помогает человеку получить информацию об окружающем его мире?

Радио? Интернет? Телефон? Любой ответ будет верным… Но что было связующим звеном до появления и развития новых технологий, а после приобрело свою новую форму, оставив прежнее предназначение? Почтовый ящик.

В современном мире жить без почтового ящика сложно. Ежедневно на миллиарды почтовых адресов отправляются газеты, журналы, письма, открытки, счета… И вместе с ними почтовые ящики наполняются рекламными объявлениями.

Рекламодатели пытаются прорваться в наше персональное пространство. Но их не ждут. Вы их не ждете! Не ждете очередную бесполезную рекламную листовку, спускаясь к почтовому ящику с чашкой утреннего кофе, не ждете навязчивого рекламного предложения, открывая электронную почту на своем смартфоне в обеденный перерыв.

Какая мысль возникает в Вашей голове при виде десяти разноцветных флаеров, натыканных в ваш почтовый ящик? При виде десяти входящих сообщений, семь из которых составляют рекламные предложения и скидки. «Снова? Сколько можно!». И Вы находите эти листовки, небрежно брошенными на полу. Электронные адреса блокируете, письма отправляете в спам… И так и не узнаете о том, что соседний магазин предлагает Вам 50% скидку как раз на тот товар, который вы так давно ищете.

Есть и обратная сторона медали

Представьте, что вы сделали то, что нужно людям. Что-то вкусное и полезное. Вы тратите средства на рекламу, на те же листовки, чтобы люди узнали о вашем продукте. И как вам понравится полное игнорирование ваших усилий и затрат? Может быть, ваш знакомый/сосед/родственник тоже дает рекламу своего небольшого бизнеса, который помогает ему кормить семью? Куда ему обращаться, чтобы быть услышанным? Чтобы достучаться до своей целевой аудитории, до потребителей? Как рекламодателям, которых априори воспринимают как злостных спамеров, бессовестно крадущих наше внимание, прорваться сквозь негатив, отталкивающий людей от рекламы?

Как сделать так, чтобы рекламные листовки больше не валялись под Вашими ногами?

Источник

ТОП 10 техник быстрого получения ответа от подсознания

Здравствуйте, уважаемые мои читатели! Сегодня я расскажу вам о том, как получить ответ от подсознания, как научиться его слышать и верно расшифровывать. Ведь часто мы его игнорируем, не замечаем его подсказки или неверно интерпретируем, чувствуя потом злость и разочарование. Предложу вам способы, с помощью которых вы откроете дверь в неиссякаемый кладезь информации. Ведь подсознание хранит и обрабатывает все-все данные, которые случались с человеком с момента его рождения и по сегодняшний день, помимо этого, считается, что там также сохраняется информация рода, которая копится и передаётся из поколения в поколение и влияет на наше отношение к жизни, его качество, является опорой и порой поддержкой.

Топ 10 техник

1.Невидимый партнёр

Эта методика лёгкая, и подходит для тех, кому важно быстро принять решение, в течение одного вечера, только получить ответ будет возможно, задав закрытые вопросы. Это означает, что то, что вы услышите или почувствуете, будет односложным, только «да» или «нет», потому что, более развёрнутый вариант вы сможете отследить, но верно расшифровать будет практически невозможно.

Итак, необходимо перед сном, заранее позаботившись о том, чтобы никто и ничто вам не помешало, закрыть глаза и представить вашего собеседника, с которым будете общаться. Это может быть что угодно и кто угодно, вплоть до того, что будет иметь своё имя, которым вы вполне сможете поинтересоваться. Договоритесь со своим собеседником о том, каким образом вы будете получать ответы, может, это будут его кивки головой, а может, вы будете при положительном варианте ощущать тепло в руках, а при отрицательном холод…

Просто обозначьте с ним саму сигнальную систему. Затем необходимо задать волнующий вас вопрос. И прислушивайтесь, присматривайтесь. Если ничего не происходит, задайте ещё и ещё. В любом случае вы найдёте ответ, просто кому-то необходимо больше времени, чтобы наладить контакт, вплоть до нескольких недель, а у кого-то выходит с первого раза.

2.«В кармане»

Требуется внимательность и умение замечать даже малейшие детали, с помощью которых возможно будет расшифровать послание. Суть этой методики состоит в том, что вы формируете свой запрос, и как бы «откладываете в карман», и с этого момента следите за всеми знаками, которые посылает Вселенная. К примеру, обрывок песни, надпись на бигборде во время пробки и подобные нюансы, которые вы замечаете. Таким образом, вы почувствуете, что, наконец, получили необходимую для себя информацию.

3.«Книга»

Очень простой, но при этом порой очень информативный способ. Подумайте о волнующем вас вопросе и выберите книгу. Мысленно произнесите его и с закрытыми глазами откройте книгу и поставьте палец на любое место на странице. Затем откройте глаза и прочитайте. Или другой вариант, заранее назовите номер страницы, какой по счёту абзац и с какой стороны приступать читать. Прочитанное порой непонятно, не расстраивайтесь, в таком случае порой совсем неожиданно происходит озарение, когда всё становится ясно. Такой способ можно использовать не более трёх раз подряд в течение дня.

4.«Во сне»

Приготовьте возле кровати лист с ручкой. Сформируйте чёткий вопрос, которым вы серьёзно озадачены и напишите его на бумаге. Затем, закрыв глаза, дайте себе установку, что вы запомните абсолютно все ответы, которые придут во сне. Если будете просыпаться ночью, то сразу же их будете выписывать, а утром уже прочитаете и поймёте их суть.

5.«Стакан воды и сон»

Есть немного схожестей с предыдущей техникой, но здесь используется вода в качестве проводника информации. Наберите полный стакан чистой питьевой воды. Перед сном, закрыв глаза и проговаривая мысленно то, что вас интересует, медленными глотками выпейте половину. Затем ложитесь спать, а утром, как только проснётесь, выпейте оставшуюся половину.

Этот способ можно использовать не более трёх раз для одной и той же темы. Важную информацию вы получите во сне, либо в виде случайного осознания, которое называют инсайтом, когда неожиданно приходит понимание происходящего или волнующего события, даже если в этот момент мы о нём не думали.

6.«Маятник»

Необходимо взять нитку, по длине не больше вашего предплечья. Привязываем к одному концу любой груз, главное, чтобы он был весомым, к примеру, бусинку или пуговицу. На стол кладём лист бумаги, ставим локоть и находим опору для кисти, потому что она должна быть неподвижна, ведь как им управлять, этим маятником, если ваша рука сама по себе будет колыхаться? Затем начинаем исследование сигналов, то есть определяем, в какой стороне листа «да», «нет» и «не знаю». А сделать это легко, задав вслух вопрос, ответ на который вам очевиден.

К примеру, «Меня зовут Евгений?», и смотрите, в какую сторону качнулся ваш маятник, вот эта область и будет символизировать «да», если вас действительно так зовут. Затем необходимо спросить противоположное, какое-то случайное имя, чтобы выяснить, где находится область «нет». Протестировав несколько раз достоверность ответов маятника, спросите уже то, что вас непосредственно интересует, чтобы у подсознания была возможность отвечать вам закрыто, то есть: «да», «нет», «не знаю».

7.«Намерение»

Для этого вам понадобится хотя бы 10 минут в спокойной обстановке, чтобы никто не помешал и не отвлёк. Сконцентрируйте всё своё внимание вглубь себя, дышите медленно, лучше всего животом. Когда почувствуете, что мысли в голове стали замедляться, а вы достигли расслабленного состояния, проговорите про себя вопрос, затем чётко сформировав намерение, что вскоре вы обязательно получите на него ответ. Постарайтесь прочувствовать эту уверенность, что никак иначе и не произойдёт. Затем сделайте медленно вдох и выдох, и когда будете готовы, откройте глаза и возвращайтесь к вашим делам.

8.Медитация

Очень действенное и полезное упражнение, когда вы созерцаете пламя свечи, о нём я писал в статье вот по этой ссылке. Только следует немного видоизменить его, при обычном созерцании в голове не должно быть мыслей, а вот в процессе налаживания контакта с подсознанием следует сначала сконцентрироваться на том, что интересует, и уже тогда смотреть на свечу. В таком состоянии подсознанию будет намного проще достучаться к вам, а вам его услышать.

Как правильно выполнять эту технику, почитайте в статье, чтобы я здесь не повторялся. Кстати, периодическая практика позволить не только вам развить в себе интуицию и получить доступ к информации рода, но и укрепить здоровье, усилить стрессоустойчивость, развить внимательность…

9.«Мостик»

Очень интересный метод, с его помощью мы попробуем наладить контакт между сознанием и подсознанием. Возьмите лист и ручку, сосредоточьтесь на своём вопросе, и когда в голове утихнет вихрь мыслей, задайте его вслух, после чего просто записывайте всё, что приходит в голову. Это могут быть просто набор отдельных слов, может целые фразы… Главное, не старайтесь их интерпретировать и перечитывать сразу, позвольте мысленному потоку литься, фиксируя его на бумаге. И когда почувствуете, что всё, приступайте к расшифровке.

10.«Сюжет»

При его выполнении важно наблюдать за возникающими картинками перед глазами, не стараясь силой мысли их видоизменить. Для этого следует сесть удобно, расслабиться, закрыть глаза и подумать о том, что беспокоит, сказав себе: «Когда я досчитаю до 20, то получу необходимую информацию». Затем отпустите ситуацию и просто медленно считайте, лучше от 20 до 1. Перед вами будут возникать различные картинки, будет много мыслей. Ваша задача просто наблюдать, представив, что вы в кино, смотрите короткометражный фильм с закрученным сюжетом, идею которого попробуете понять после окончания.

Заключение

Вот и всё, уважаемые читатели! Хочу порекомендовать мою статью «Как развить своё подсознание для улучшения психоэмоционального состояния и не только». Благодаря ей вы сможете узнать об основных способах воздействия, что также немаловажно, как и умение слышать своё подсознание. Следите за новостями и подписывайтесь на мой блог, чтобы всегда быть в курсе самой интересной информации. Успехов вам!

Источник