Что понимают под термином социальная эволюция биология 8
ГДЗ биология 8 класс Пасечник, Суматохин, Калинова Просвещение 2019-2020 Задание: § 3 Происхождение и эволюция человека Антропогенез
Стр. 14. Вспомните
№ 1. Что такое эволюция органического мира?
Эволюцией органического мира называют непрерывный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменениями генетического состава популяций, видообразованием и вымиранием видов, формированием у них адаптаций, а также преобразованием биосферы в целом.
№ 2. Приведите известные вам примеры эволюции.
Ярким примером современной эволюции служит то, что многие представители разных видов не могут скрещиваться и давать плодовитое потомство. В свое время, около 50 лет назад, домовые и алжирские мыши все-таки преодолели барьер, который был поставлен природой. В результате скрещивания получилось плодовитое потомство, которое получило от предков часть генетического кода, который сделал молодых грызунов невосприимчивыми к яду. Таким образом, летальные исходы от пестицидов для этого вида мышей сошли к нулю.
Аналогичный пример эволюции – устойчивость некоторых видов микроорганизмов, которые вызывают инфекции у людей и животных, к действию антибиотиков. Механизм выработки защиты у них от лекарственных препаратов вырабатывался и совершенствовался десятками лет. Ученые опасаются, так как устойчивость к антибиотикам у бактерий ставит под угрозу существование всего живого на планете.
№ 3. Что вам известно о происхождении человека?
На сегодняшний день известно две гипотезы происхождения человека. Первая из них была предложена в 1984 году. Согласно ее положению, непосредственным предком современного человека является архантроп, который пришел в свое время из Африки и постепенно расселился по всей Евразии еще во времена раннего и среднего плейстоцена. Отдельные популяции первого человека дали начало всем существующим ныне расам: европеоидам, монголоидам, негроидам, австралоидам. Также, согласно этой теории, неандертальцы, денисовцы, эректусы относятся к единому виду – люди, и представляют собой отдельные его формы.
Однако опровержением этой гипотезы являются генетические данные, которые были получены в 1987 году в результате анализа митохондриальной ДНК. Он показал, что все современные люди являются потомками одной женщины, проживающей на планете около 200 000 лет назад.
Стр. 17. Вопросы после параграфа
№ 1. Что лежит в основе современных представлений об эволюции человека?
Согласно современным представлениям, человек получил свое начало от животных. Сравнение последовательностей ДНК показало, что самым близким родственником человека являются человекоподобные обезьяны, а ныне живущие – шимпанзе бонобо и обыкновенный.
Однако, некоторые ученые пришли к выводу, что развитие человекоподобных обезьян и человека это параллельные направления эволюции, а не последовательные ступени перехода из одного вида к другому. И расхождение между этими ветками эволюции достаточно большое.
Ближайшим и относительно надежно установленным предком человека разумного является эректус. А вот потомок эректусов – гейдельбергский человек, который является предком неандертальцев, был представителем боковой эволюционной линии, а никак не прямым предком современного человека.
№ 2. Какие стадии антропогенеза выделяют учёные?
Антропогенез является частью биологической эволюции, которая привела к появлению человека разумного, отделившегося в свое время от плацентарных млекопитающих, гоминид и человекообразных обезьян. Принято выделять четыре стадии антропогенеза:
Предшественники человека – австралопитековые;
Древнейшие люди – архантропы, прогрессивные австралопитеки;
Древние люди – неандертальцы (палеоантропы);
Ископаемые люди современного анатомического типа – кроманьонцы (неоантропы).
№ 3. Какие «общественные» животные вам известны? В чём заключается, на ваш взгляд, принципиальное отличие их поведения от поведения человека?
Общественные или социальные животные – это живые существа, которые отличаются общественным образом жизни. К ним относятся насекомые – пчелы, осы, муравьи, шмели, термиты и т.д. Их поведение подчиняется инстинктам и является предметом изучения социобиологии.
Для общественных животных характерно обитание в совместно обустроенном жилище (гнезде), разделение обязанностей среди членов семей, перекрывание нескольких поколений, уход за потомством. Их семьи состоят из нескольких каст: бесплодных рабочих особей, которые выполняют все функции в семье (кроме размножения) и половых (репродуктивных самцов и самок). Также у них отмечена способность к партеногенезу.
В то же время социальное животное является только биологическим организмом, поведение которого представляет собой одну из форм его функционирования. То есть, в структуре биологического организма заложены корни его потребностей и всех тех сил, которые побуждают этот организм к действиям. Основные стимулы поведения животного – пищевой и половой инстинкты, а также инстинкт самосохранения. В дополнение – родительский инстинкт.
Благодаря значительным изменениям в строении и функционировании организма, поведение человека разнообразное и сложное. Он умеет адаптироваться к условиям окружающей среды и использовать подручные средства, чтобы воздействовать на эту самую среду, изменяя ее и делая комфортной для своего пребывания. Таким образом, значимыми и определяющими факторами в поведении человека являются общественно-трудовые отношения.
№ 4. Какое значение для человека имело появление речи, а затем письма?
Овладение членораздельной речью благодаря существованию в окружении других людей дало возможность человеку обмениваться и получать нужную информацию как в пределах одной семьи и одного поколения, так и между разными семьями и поколениями.
Развитие речи, а затем и письма поспособствовало появлению совместной деятельности, накоплению и передачи опыта, коллективной охоте. В результате значимым фактором, который оказывал направляющее воздействие в эволюции человека, стала социальная значимость отдельной особи для целого племени.
Стр. 17. Задание
Изучив материал параграфа, обсудите, какую роль играли в прошлом и играют в настоящее время биологические и социальные факторы в эволюции человека.
Как и любой другой биологический вид, человек сформировался под влиянием различных биологических факторов эволюции: изоляция, мутации, популяционные волны, естественный отбор и борьба за существование. На ранних этапах огромное значение имел естественный отбор. Тем более, когда происходил переход предков человека к наземному образу жизни, который был вызван необходимостью существования на открытых пространствах и привел к развитию прямохождения. Это увеличило обзор территорий и дало возможность быстрее реагировать во время охоты или защиты. А освободившиеся от функции опоры верхние конечности появилась возможность использовать для изготовления и применения разных предметов. Таким образом, руки стали выполнять разные действия – удержание, хватание, бросание.
К социальным факторам в эволюции человека относятся: общественный образ жизни и труд, мышление и речь. Освобожденные верхние конечности совершенствовались в движениях и использовались для трудовой деятельности. Применение орудий труда и охоты дало возможность человеку разнообразить рацион своего питания.
Совместная охота и трудовая деятельность также объединяли людей в группы. Жизнь в таких условиях обеспечивала более надежную защиту от нападений хищников и дала возможность успешнее охотиться и добывать себе пищу. В вечной борьбе за существование могли побеждать те группы, в которых древние люди умели согласовывать свои действия, перенимать опыт старшего поколения и использовать его для себя и своих потомков. Наследственная изменчивость и естественный отбор привели к формированию у человека членораздельной речи, а значит, и к активному развитию головного мозга. Успешное сосуществование в группах, умение адаптироваться к создавшимся условиям, желание добиваться поставленных целей, перенимать опыт и передавать его дальше позволяет современному человеку обеспечить себе комфортное пребывание в окружающей среде.
Стр. 17. Подумайте
Стоит ли согласиться с выражением «Рука человека не только орудие труда, но и его продукт»? Почему?
В процессе эволюции у человека верхние конечности утратили опорную функцию, но стали отвечать за хватание, удержание орудия труда, ловлю и т.д. Таким образом, руки стали использоваться как для постройки жилья, удержания орудия труда, но и для добывания пищи, ее разделывания.
Это в сочетании с течением времени и накоплением опыта поспособствовало дальнейшему усовершенствованию мелкой моторики, повышению степени развития мышц, связок и сухожилий. Поэтому можно сказать, что рука человека является не только орудием труда, но и результатом, продуктом этого самого труда, который появился в процессе развития.
Глава 1. Общий обзор организма человека
Что понимают под термином Социальная Эволюция?
Что понимают под термином Социальная Эволюция.
Развитие и познания новой информации за счет обществ.
Социальная эволюция— «процесс структурной реорганизации во времени, в результате которой возникает социальная форма илииструктура, качественно отличающаяся от предшествующей формы» (Классен 2000 : 7).
Частным случаем социальной эволюции является социальноеразвитие.
Основы общей теории социальной эволюции были заложеныГ.
Спенсеромещё до разработкиЧ.
Дарвиномобщей теориибиологической эволюции.
Как вы понимаете термин «специализированный орган»?
Как вы понимаете термин «специализированный орган».
Социальный фактор эволюции человека?
Социальный фактор эволюции человека.
Какова роль социальных факторов в эволюции человека?
Какова роль социальных факторов в эволюции человека.
Как вы понимаете термин дискретность?
Как вы понимаете термин дискретность.
Что означает термин эволюция?
Что означает термин эволюция?
Как вы понимаете термин «специализированный орган»?
Как вы понимаете термин «специализированный орган».
Назовите биологические и социальные факторы эволюции человека?
Назовите биологические и социальные факторы эволюции человека.
Что вы понимаете под термином расщепления?
Что вы понимаете под термином расщепления.
Что принимают под термином социальная эволюция?
Что принимают под термином социальная эволюция.
Как вы понимаете термин как рыба в воде?
Как вы понимаете термин как рыба в воде.
Листва селагинеллы, Кувшинка. У водных растений сильно развита разнолистность (гетерофиллия) : подводные, плавающие и надводные листья на одном и том же растении значительно различаются как по внутреннему, так и по внешнему строению. Так, подводные..
17 скорее всего А, 24Б, 30В, 28может быть Б.
Наибольший объем информации об окружающем мире человек (и животные) получает через глаза и уши. Наличие пары ушей обеспечивает «стереофонический слух», с помощью которого человек может быстро определять направление на источник звука.
Что принимают под термином социальная эволюция?
Что принимают под термином социальная эволюция?
То что ты называешь интернетом, тоесть дети, подростки, взрослые и старики пользуются телефонами, планшетами, компьютерами и ноутбуками и электронными книгами.
Они мало ( или вообще ) не выходят на улицу, не говорят в лицо.
Они просто помешаны на электроных приборов.
Сетях предлагают пожениться или признаются в любви хотя это надо делать в лицо.
Если помогло напиши в коменты.
На каком этапе эволюции человека социальные факторы стали преобладать над биологическими?
На каком этапе эволюции человека социальные факторы стали преобладать над биологическими?
17. Эволюция человека как биосоциального существа проходила под воздействием : А – только биологических факторов эволюции ; Б – только социальных факторов эволюции ; В – в основном абиотических фактор?
17. Эволюция человека как биосоциального существа проходила под воздействием : А – только биологических факторов эволюции ; Б – только социальных факторов эволюции ; В – в основном абиотических факторов среды ; Г – как биологических, так и социальных факторов.
18. Результатом длительной эволюции органического мира является : А – приспособленность организмов к среде обитания ; Б – наследственная изменчивость организмов ; В – модификационная изменчивость организмов ; Г – географическая и экологическая изоляция популяций.
Охарактеризуйте социальные факторы эволюции человека?
Охарактеризуйте социальные факторы эволюции человека.
Замените выделенные слова утверждения термином?
Замените выделенные слова утверждения термином.
РАСХОЖДЕНИЕ ПРИЗНАКОВ ОРГАНИЗМОВ Ч.
Дарвин использовал для объяснения разнообразия форм в эволюции организмов.
Кто из ученых предложил термин «эволюция»?
Кто из ученых предложил термин «эволюция»?
Выберите один ответ : a.
1. борьбу за существование относятся к : а)движущим силам эволюции ; б)направлениям эволюции ; в)результатом эволюции ; г)этапом эволюции 2?
1. борьбу за существование относятся к : а)движущим силам эволюции ; б)направлениям эволюции ; в)результатом эволюции ; г)этапом эволюции 2.
К ароморфозным изменениям у голосеменных растений относят возникновения : а)цветка ; б)семени ; в)спор ; г)плода 3.
В эволюции человека наиболее важная роль формирования прямохождения принадлежала факторам : а)биологическим ; б)социальным ; в)экологическим ; г)ограничивающим.
Факторы эволюции человека 1?
Факторы эволюции человека 1.
От преимущества биологической эволюции к социальной перешли какие?
От преимущества биологической эволюции к социальной перешли какие?
Согласно представлениям об эволюции, не могут эволюционировать : 1?
Согласно представлениям об эволюции, не могут эволюционировать : 1.
3. термины в термитнике 4.
Тигр в зоопарке Помогите!
Листва селагинеллы, Кувшинка. У водных растений сильно развита разнолистность (гетерофиллия) : подводные, плавающие и надводные листья на одном и том же растении значительно различаются как по внутреннему, так и по внешнему строению. Так, подводные..
17 скорее всего А, 24Б, 30В, 28может быть Б.
Наибольший объем информации об окружающем мире человек (и животные) получает через глаза и уши. Наличие пары ушей обеспечивает «стереофонический слух», с помощью которого человек может быстро определять направление на источник звука.
Урок Бесплатно Эволюция. Основные понятия
Введение
Слово “эволюция” происходит от латинского “evolutio”, что означает развертывание.
Термин был введен швейцарским ученым Шарлем Бонне в 1762 году.
Развитие представлений об эволюции
С давних пор человек пытался понять откуда возникла жизнь на планете Земля, почему существует так много животных и растений, и как они могут жить на одной территории.
Еще до начала нашей эры в трудах ученых древних Индии, Китая и Греции мелькали идеи о возникновении жизни и разнообразии организмов.
Философы Индии выдвигали идеи развития материального мира из “праматерии”.
Но уже в конце первого тысячелетия до нашей эры в Древнем Китае зародились представления о возможности превращения одних живых существ в другие.
Во времена античности ученые Древней Греции продолжили развивать идеи о многообразии живого мира.
Древнегреческий философ Гераклит в 6 веке до нашей эры считал, что все живые существа, в том числе и человек, развивались естественным путем из первичной материи, перерождаясь из простых в более сложные.
Аристотель (384- 322 до н. э.) создал учение о биологической целесообразности, в котором разделил животных на простые и сложные.
Еще в древние времена были заложены понятия о единстве и многообразии живой природы.
В средневековой Европе работы о развитии природы не получили своего продолжения, вся живая природа представлялась как результат творения Богом, а растения и животные использовались человеком только в практических целях.
18 век считают веком великих географических открытий.
В это время человек активно осваивал новые земли и накопил много сведений о ранее неизвестных растениях и животных.
На основе всех знаний человечества в 1753 году Карл Линней создал систематику растений и животных объединив их в группы по схожим признакам.
Самой наименьшей группой Линней сделал вид как основную единицу классификации.
Также он ввел двойное (бинарное) название для каждого организма, которое содержит название рода (имя существительное) и название вида (имя прилагательное).
Например, кошка домашняя, одуванчик лекарственный, сосна лесная.
Однако, систематика Линнея была несовершенна, так как основывалась на небольшом числе признаков (количество лепестков, форма плавников) и не объясняла историческое родство между организмами.
Но именно на ее основе была создана современная классификация живых организмов.
Многие ученые того времени были близки к открытию эволюционной теории и делали успехи в исследовании доказательств эволюции.
Французский зоолог Жорж Кювье обнаружил сходство ископаемых и современных животных, выдвинув идею постоянства видов, и показал сравнительные филогенетические ряды животных.
Немецкий ученый Готфрид Вильгельм Лейбниц предсказал существование переходных форм между растениями и животными.
Первое эволюционное учение было создано французским ботаником и зоологом Жаном Батистом Ламарком, который в 1809году выпустил свой труд “Философия зоологии”.
Согласно Ламарку, простые живые организмы возникают путем самозарождения из веществ неживой природы.
Их развитие идет в направлении прогрессивного усложнения организмов путем эволюции.
Ламарк выделил два независимых пути эволюции:
Ж.Б. Ламарк создал картину животного мира, в основе которой принцип родства между организмами.
Исследовав строение систем органов, он разместил 14 классов животных на 6 ступенях в порядке их усложнения: от инфузории до птиц и млекопитающих.
По его мнению, усложнение организации происходит под действием внутреннего присущего всем живым существами стремления к совершенствованию, заложенного при сотворении мира.
Развитие организмов под воздействием окружающей среды Ламарк объяснял с помощью двух законов:
Организм, согласно Ламарку, изменяется в полезную для себя сторону: у жирафа вытянулась шея благодаря упражнениям, чтобы он смог достать листву деревьев, у змеи исчезли конечности для удобства передвижения по песку.
Также, Ламарк полагал, что приобретенная полезная изменчивость обязательно передается по наследству.
Главная заслуга Ламарка состоит в том, что он создал цельное учение об эволюции органического мира и первым обратил внимание на связь организмов со средой обитания, которую рассматривал как причину изменения видов.
Недостатки теории Ламарка в том, что его теория:
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации
Предпосылки возникновения эволюционной теории Дарвина
В 17 веке в Англия переживает буржуазную революцию и начинается развитие капитализма.
В результате эксплуатации колоний в Англии накапливаются большие богатства, а свободные деньги уходят в промышленность и сельское хозяйство.
Происходит “промышленная революция”, начинается рост заводов и фабрик, увеличивается рост городского населения, повышается спрос на сельскохозяйственные продукты питания.
Экономическая обстановка в Англии в середине 19 века была благоприятна для развития эволюционной теории.
Применяя методы селекции человек начинает работу по улучшению сортов культурных растений и пород домашних животных.
Зная результаты селекции, Дарвин начинает анализ процесса видообразования в природе.
Организмы и их ископаемые останки, которые он находил, противоречили взглядам того времени о неизменности видов и наводили на мысли об эволюции.
В Южной Америке Дарвин обнаруживает скопление костей животных. Он замечает, что массовая гибель животных не связана с катастрофами, на что ранее указывал Ж. Кювье.
Палеонтологические находки помогли Дарвину найти сходство вымерших неполнозубых с современными ленивцами, муравьедами и броненосцами, встречающимися в той же местности.
Дарвин вывел предположение о родстве вымерших и современных видов млекопитающих.
Изучая фауну Галапагосских островов, Чарльз Дарвин обратил внимание на схожесть и отличия животных из американского континента с другими такими же на других участках земного шара.
Черепахи и вьюрки на разных островах представлены новыми видами, отличающимися друг от друга по одному или нескольким признакам.
Первую половину 19 века мысли англичан занимали идеи свободной конкуренции в бизнесе, перенаселения, естественной “гибели” неудачливых конкурентов.
Эти идеи натолкнули Дарвина на существование подобных аналогий в природе и подготовили почву для объяснения эволюции органического мира.
По мере развития различных отраслей науки накапливались сведения, несовместимые с идеями о неизменности природы и существования создателя.
Немецкий философ Иммануил Кант пришел к заключению, что Земля и вся Солнечная система- это нечто, возникшее во времени и постоянно изменяющееся.
В начале 19 века английский естествоиспытатель Чарлз Лайель обосновал идею об изменяемости поверхности Земли и её органического мира под влиянием климата, вулканических сил и других факторов.
Шведский ученый Йен Якоб Берцелиус изучил химический состав разных частей организма и некоторых органических продуктов (молока, крови, костей).
Он выяснил, что живые организмы состоят из тех же химических элементов, что и неживая природа.
В середине 19 века немецкий химик Фридрих Вёлер впервые получил в лаборатории химическим путем мочевину из неорганических веществ, доказав, что образование органических веществ возможно без участия “жизненной силы”.
В 40- х годах 19 века ученые доказали, что разные виды энергии (тепловая, механическая, электромагнитная) в природе, являются видоизменением энергии движения.
Русский ученый Климент Аркадьевич Тимирязев (1843- 1920) выяснил, что закон превращения энергии свойственен и живым организмам, например, в процессе фотосинтеза.
К 19 веку наука имела широкие представления о многообразии органических форм жизни и их сходстве.
Ученые знали о гомологичных органах и едином плане строения всех живых организмов в пределах типа, а сходство зародышей позвоночных на ранних стадиях развития (закон Бэра) и единство клеточного строения (клеточная теория Шванна) только подтвердили единство происхождения всех организмов.
Человечество было близко к созданию эволюционной теории. Нужен был ученый, кто объединил бы все достижения воедино и сделал правильные выводы.
И таким ученым стал Чарльз Дарвин.
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Чарлз Роберт Дарвин родился 18 февраля 1809 году в английском городе Шрусбери в семье врача.
В юности верил в Бога и даже собирался стать сельским пастором, занимался зоологией как натуралист- любитель.
В возрасте 22 лет Дарвин отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном корабле “Бигль”, который, обойдя земной шар, прошел с юга вокруг Южной Америки, побывал в водах Новой Зеландии, обогнул с юга Африку.
Во время стоянок судна Ч. Дарвин проводил геологические наблюдения, собирал коллекции, совершал длительные экскурсии.
Ч. Дарвин возвратился в Англию в 1836 г. строгим и пристрастным критиком креационизма, теории божественного происхождения жизни.
В 1837 г. Ч. Дарвин сделал в своей записной книжке первую заметку об эволюции и с тех пор начал развивать эту идею.
До последней минуты своей жизни Ч. Дарвин не прекращал своего труда.
17 апреля он еще следил за опытом, а 19 апреля 1882 году в возрасте 73 лет скончался.
Похоронен в Вестминстерском аббатстве, рядом с И. Ньютоном.
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации
Движущие силы эволюции
Эволюционная теория Дарвина имела огромное значение для общества, так как подорвала религиозные взгляды о создателе и постоянстве видов.
Все биологические дисциплины стали рассматривать объекты изучения с позиций их эволюционного развития.
При этом эволюционная теория основывалась на данных многих наук (ботаники, зоологии, палеонтологии и других).
В труде “Происхождение видов путем естественного отбора” Ч. Дарвин обосновал изменение видов во времени.
Дарвин представил результаты эволюции в виде разнообразия видов, их приспособленности к условиям окружающей среды и выявил существование организмов с разными уровнями организации.
Дарвином было доказано, что всем живым организмам свойственны:
Таким образом, основные движущие силы эволюции- это наследственная изменчивость, естественный отбор и борьба за существование.
Наследственная изменчивость представляет собой усовершенствование генов и свойств организма для лучшей выживаемости индивида.
Возникает в результате мутаций и комбинативной изменчивости.
Разнообразие наследуемых признаков объясняется закреплением удачных признаков, помогающих организму выживать в меняющихся условиях среды.
Эволюция живых организмов предполагает изменение в наборе генов и сохранение тех генов, которые кодируют наиболее удачные признаки.
Увеличение числа носителей благоприятных генов приводит к наследственным изменениям признаков организма, эти особи становятся более жизнестойкими.
Наследственная изменчивость возникает в результате взаимодействие наследственного материала с условиями внешней среды.
При этом приобретенные признаки сохраняются в течение многих поколений.
Ярким примером движущего отбора является «индустриальный меланизм бабочки берёзовой пяденицы»: резкое повышение доли бабочек, имеющих темную окраску, в популяциях, которые обитают в загрязненных промышленных районах.
Во время промышленной революции в Англии из-за загрязнения атмосферы стволы деревьев берез значительно потемнели, а также погибли светлые лишайники.
Поэтому бабочки исходной светлой формы стали очень видны для хищников на фоне потемневших стволов берез, и птицы активно поедали их.
Постепенно в ряде районов доля темноокрашенных бабочек достигла 99 %, но это продолжалось не долго, так как в 1960 годы начали активно бороться с загрязнением окружающей среды, что дало свои плоды.
Вновь стали появляться светлые лишайники на коре берез и уже на белом фоне стали более заметны бабочки с темной окраской. Постепенно они вновь были вытеснены бабочками со светлой окраской.
Сейчас частота встречаемости темных бабочке составляет примерно 5%.
Борьба за существование— одна из движущих сил эволюции.
Состоит в стремлении особей к размножению в геометрической прогрессии, что ограничивается жизненными ресурсами (территория, пища и другие).
Выделяют следующие её формы:
Естественный отбор— выживание наиболее приспособленных особей с удачными наследственными признаками и их последующее размножение.
Естественный отбор является результатом борьбы за существование.
При естественном отборе происходит:
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации