Что обозначает причастие тест
Тест по теме «Причастие» 10 класс
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
(причастие и деепричастие)
А1. Что обозначает причастие?
1) признак предмета 2) действие предмета
3) предмет 4) признак по действию
А2. Укажите словосочетание с действительным причастием.
1) засеянные поля 2) упавшие листья
3) молотое кофе 4) стены покрашены
А3.Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.
1) у идущего человека – действит.прич., прош.вр., 1 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
2) на прочитанной книге – страд.прич., наст.вр., 2 спряж., ед.ч., предл.п., жен.р.
3) разгадываемого кроссворда – страд.прич., наст.вр., 1 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
4) успевшие туристы – страд.прич., прош.вр., 1 спряж., мн.ч., им.п.
А4.Укажите слово, в котором пишется Е.
1) о минувш…м времени 2) к пестреющ…м цветам
3) за скачущ…м всадником 4) за чернеющ….м лесом
А5.Укажите причастие с суффиксом –УЩ-(-ЮЩ-)
1) терп…щий боль 2) пил…щий дрова
3) леч…щий врач 4) хлопоч…щая хозяйка
А6. Укажите неправильный вариант написания причастия.
1) стелющийся дым 2) клеящий конверты
3) гонющиеся собаки 4) скачущий конь
А7. Укажите причастие с суффиксом –ИМ-.
1) редко слыш….мый 2) раздува….мый ветром
3) отворя….мая дверь 4) освеща…мый солнцем
А8. Укажите слово с орфографической ошибкой.
1) выслушавший 2) развеянный
3) успокоив 4) заклеев
А9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НН.
1) стари….ый замок, нитки запута….ы
2) заброше….ая усадьба, жаре….ая на костре
3) пута….ый разговор, маринова….ый огурцы
4) кипяче….ая вода, товары выгруже….ы
1) (не) купленный, а испеченный пирог
2) (не) имеющий границ
3) (не) распустившиеся цветы
1) (не) навидя 2) (не) засеянные поля
3) (не) высушенное белье 4) (не) слушая
А12. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Ё.
1) печ…ный пирог, зажж…м огни
2) веселая собач…нка, туш…ное мясо
3) с забавным циркач….м, вооруж…нный отряд
4) огорч…нный ребенок, странный ш….рох
А13. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:
1) Невидимые в воздухе жаворонки заливались трелями.
2) Вскоре мы увидели заросшее камышом лесное озеро.
3) В сплетенной из лозы корзине лежали свежие фрукты.
4) Дети бежали по берегу усеянному мелкой галькой.
А14. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения (1) приспособленные для жизни (2) в таких условиях (3) и животных (4) умеющих долгое время (5) обходиться без воды.
1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 4
А15. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Уничтожая рыб (1) и птиц (2) щуки, конечно, приносят вред. Но (3) истребляя в первую очередь (4) больных и слабых рыб (5) щуки предупреждают распространение болезней среди обитателей водоема.
1) 1, 4, 5 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4, 5 4) 2, 3, 5
Прочитайте текст и выполните задания В1 – В8 (ответы записывайте словами или цифрами).
(1)В нашей стране обитают разные виды цапель. (2) Серые цапли, например, крупнее белых, но не так красивы. (3) Их можно часто видеть на болотах и озерах.
(5) Цапля стоит неподвижно, втянув шею в плечи, или медленно расхаживает у берега, бесшумно поднимая и опуская свои длинные тонкие ноги. (6) Такие ноги у всех птиц, охотящихся на болоте или в воде: у журавля, аиста, фламинго. (7) Но вот цапля увидела рыбку или лягушку – и молниеносно острым, как копье, клювом схвачена добыча. (8) Этим же сильным клювом-копьем цапля защищается сама и защищает свое гнездо. (9) Его цапли строят обычно в кроне высокого дерева. (10) Это большая куча хвороста или камыша с углублением посередине. (11) В это углубление цапля откладывает 3-7 зеленоватых яичек и сидит на них, смешно свесив ноги.
В1. В каком стиле речи написан данный текст?
1) публицистический 2) разговорный
3) художественный 4) научно-популярный
В2. Какой заголовок соответствует теме текста?
1) Редкие птицы. 2) Цапли.
3) Белые цапли. 4) Берегите птиц!
В4. Укажите номер предложения, в котором употреблены два деепричастных оборота.
В5. Укажите номер предложения, в котором употреблен причастный оборот.
В6. Каким способом образовано слово СВЕСИВ?
В7. Признаки каких частей речи совмещены в причастии?
В8. Через запятую перечислите пропущенные в словах буквы:
к…мбинация, к…литка, п. кет, акв…рель, пр…тензия
Тест по русскому языку на тему «Причастие и деепричастие»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по теме «Причастие и деепричастие»
А1. Что обозначает причастие?
1) признак предмета 2) действие предмета
3) предмет 4) признак по действию
А2. Укажите словосочетание с действительным причастием.
1) засеянные поля 2) упавшие листья
3) молотое кофе 4) стены покрашены
А3.Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.
1) у идущего человека – действит.прич., прош.вр., 1 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
2) на прочитанной книге – страд.прич., наст.вр., 2 спряж., ед.ч., предл.п., жен.р.
3) разгадываемого кроссворда – страд.прич., наст.вр., 1 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
4) успевшие туристы – страд.прич., прош.вр., 1 спряж., мн.ч., им.п.
А4.Укажите слово, в котором пишется Е.
1) о минувш…м времени 2) к пестреющ…м цветам
3) за скачущ…м всадником 4) за чернеющ….м лесом
А5.Укажите причастие с суффиксом –УЩ-(-ЮЩ-)
1) терп…щий боль 2) пил…щий дрова
3) леч…щий врач 4) хлопоч…щая хозяйка
А6. Укажите неправильный вариант написания причастия.
1) стелющийся дым 2) клеящий конверты
3) гонющиеся собаки 4) скачущий конь
А7. Укажите причастие с суффиксом –ИМ-.
1) редко слыш….мый 2) раздува….мый ветром
3) отворя….мая дверь 4) освеща…мый солнцем
А8. Укажите слово с орфографической ошибкой.
1) выслушавший 2) развеянный
3) успокоив 4) заклеев
А9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НН.
1) стари….ый замок, нитки запута….ы
2) заброше….ая усадьба, жаре….ая на костре
3) пута….ый разговор, маринова….ый огурцы
4) кипяче….ая ода, товары выгруже….ы
1) (не) купленный, а испеченный пирог
2) (не) имеющий границ
3) (не) распустившиеся цветы
1) (не) навидя 2) (не) засеянные поля
3) (не) высушенное белье 4) (не) слушая
А12. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Ё.
1) печ…ный пирог, зажж…м огни
2) веселая собач…нка, туш…ное мясо
3) с забавным циркач….м, вооруж…нный отряд
4) огорч…нный ребенок, странный ш….рох
А13. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:
1) Невидимые в воздухе жаворонки заливались трелями.
2) Вскоре мы увидели заросшее камышом лесное озеро.
3) В сплетенной из лозы корзине лежали свежие фрукты.
4) Дети бежали по берегу усеянному мелкой галькой.
А14. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения (1) приспособленные для жизни (2) в таких условиях (3) и животных (4) умеющих долгое время (5) обходиться без воды.
1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 4
А15. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Уничтожая рыб (1) и птиц (2) щуки, конечно, приносят вред. Но (3) истребляя в первую очередь (4) больных и слабых рыб (5) щуки предупреждают распространение болезней среди обитателей водоема.
1) 1, 4, 5 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4, 5 4) 2, 3, 5
А16. Запишите НЕ с деепричастиями слитно или раздельно.
Тест по теме «Причастие и деепричастие»
А1. Что обозначает деепричастие?
1) действие предмета 2) добавочное действие
3) признак предмета 4) признак по действию
А2. Укажите словосочетание со страдательным причастием.
1) расколотый орех 2) игравший ребенок
3) колющий предмет 4) согнувший ветку
А3. Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.
1) встретившихся друзей – действит.прич., прош.вр., 2 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
2) с изорванными листами – действит.прич., прош.вр., 1 спряж., мн.ч., твор.п.
3) на обрабатываемом поле – страд.прич., наст.вр., 2 спряж., ед.ч., предл.п., ср.р.
4) у засохшего ручья –действит.прич., прош.вр., 1 спряж., ед.ч., род.п., муж.р.
А4.Укажите слово, в котором пишется И.
1) тающ…го снега 2) о затонувш…м корабле
3) работающ…й станции 4) за блестящ….м стеклом
А5.Укажите причастие с суффиксом –АЩ-(-ЯЩ-)
1) бре…щийся мужчина 2) плещ…щиеся волны
3) стро…щийся дом 4) реша…щий период
А6. Укажите неправильный вариант написания причастия.
1) колющиеся ветки 2) дышущий зверь
3) колышущиеся флаги 4) борющийся за победу
А7. Укажите причастие с суффиксом –ИМ-.
1) гоня….мые по полю 2) вид….мый свет
3) выполня….мые задания 4) заполня…мые бланки
А8. Укажите слово с орфографической ошибкой.
1) построенный 2) обидев
3) растаив 4) запаянный
А9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с Н.
1) распиле….ые дрова, пуга….ая ворона
2) неглаже….ое белье, избалова….ый ребенок
3) стриже….ый мамой, глиня….ая ваза
4) кова….ый сундук, картошка пожаре….а
1) еще (не) высохшие дорожки
2) (не) смолкающие разговоры
3) (не) закрытая дверь
4) (не) греющее солнце
1) вовсе (не) освещенное окно 2) (не) навидевший
3) (не) закончив 4) (не) покрытая снегом
А12. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с О.
1) сбереж…шь здоровье, серенький волч…к
2) вкусная печ…нка, непонятный ш…пот
3) реш….нный вопрос, зеленый горош….к
4) юный моряч…к, получил ож…г
А13. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:
1) Усыпанное яркими звездами небо манило нас своей таинственностью.
2) Комната с утра прибранная сестрой сверкала чистотой.
3) Посетители кафе заказали на обед жаренную в тесте рыбу.
4) Убранное с лугов сено крестьяне сложили в большие стога.
А14. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Фонарь (1) одиноко стоявший (2) на земле (3) высветил (4) издающее (5) непонятные звуки (6) создание.
1) 4, 5 2) 1, 3 3) 1, 4, 6 4) 2, 5, 6
А15. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Проходя (1) по залам музеев (2) люди (3) останавливаются у прекрасных картин художника И.Репина (4) восхищаясь (5) совершенством живописи.
1) 2, 4 2) 1, 4, 5 3) 1, 3, 5 4) 2, 3, 4
А16. Запишите НЕ слитно или раздельно.
(Не)нарушив слова; (не)пересечены линией; (не)законченная вовремя; (не)замерзающая река; (не)был на открытии; еще (не)проснувшийся город; (не)большая, а интересная брошюра; (не)глубокий, а рыбный пруд; долго (не)заживающая рана; (не)проснувшись от звонка; дорога (не)освещена; (не)прочитав до конца; (не)засеянное поле; (не)сократив срока пребывания в горах; ничего (не)соображая; (не)просмотрев до конца.
Тест «Причастие как часть речи»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тематический тест по русскому языку «Причастие» (с ответами).
А) признак предмета по действию.
Б) добавочное действие.
В) признак предмета.
Г) действие предмета.
Д) признак признака.
2. Свойства каких частей речи имеет причастие?
А) глагола и наречия.
Б) глагола и прилагательного.
В) прилагательного и существительного.
Г) наречия и числительного.
Д)глагола и местоимения.
3.На какие вопросы отвечает причастие?
А) Что делать? Что сделать?
Б) Кого? Чего?
В) Как? Каким образом? Почему?
Г) Что делающий? Что сделавший?
Д) Кто? Что?
5.Полные причастия в предложении бывают…
А) подлежащими.
Б) дополнениями.
В) обстоятельствами.
Г) сказуемыми.
Д) определениями.
6.Найдите верное утверждение.
А) Причастия отвечают на вопросы кто? Что?
Б) Причастия не изменяются по числам.
В) Краткие причастия не склоняются.
Г) Причастия имеют только одну форму.
Д) Причастия имеют признаки не только глагола, но и наречия.
7.Укажите признак, который не относится к причастию.
А) возвратность.
Б) время настоящее и прошедшее.
В) вид – совершенный и несовершенный.
Г) род, число, падеж.
Д) наклонение.
8.Причастия могут быть…
А) действительными и страдательными.
Б) качественными и относительными.
В) сочинительными и подчинительными.
Г) собственными и нарицательными.
Д) одушевлёнными и неодушевлёнными.
9.Причастия,обозначающие признак который создаётся действием самого предмета называются…
А) действительными.
Б) страдательными.
В) собственными.
Г) нарицательными.
Д) нет правильного ответа.
10.Причастный оборот – это….
А) слово или словосочетание.
Б) причастие с зависимыми от него словами.
В) однородные определения.
Г) деепричастие с зависимыми от него словами.
Д) нет правильного ответа.
11.Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени.
12.Укажите суффиксы действительных причастий прошедшего времени.
13.Найдите верное утверждение.
А) В суффиксах –енн- после шипящих по ударением пишется о.
Б) Страдательные причастия имеют полную и краткую форму.
В) В кратких страдательных причастиях пишется две буквы н.
Г) Краткие страдательные причастия не изменяются по родам.
Д) Краткие страдательные причастия в предложении являются определением.
14.Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов…
15.Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов 1 спряжения с помощью суффиксов…
16.Действительные причастия с суффиксами –ущ-,-ющ- можно образовать от глаголов
А) прошедшего времени 1 спряжения.
Б) будущего времени 2 спряжения.
В) прошедшего времени 2 спряжения.
Г) настоящего времени 2 спряжения.
Д) настоящего времени 1 спряжения.
А) причастие имеет приставку (кроме не).
Б) причастие имеет зависимые слова от него.
В) если причастие не имеет зависимых слов.
Г) причастие совершенного вида.
Д) причастие образовано от глаголов с суффиксами –ова-,-ева- (ирова).
18.Если причастие образовано от глаголов на –ать или –ять, то перед –нн- и –н- пишутся буквы…
А) о или е.
Б) и или е.
В) а или о.
Г) а или я.
Д) я или е.
А) действительными.
Б) страдательными.
В) полными.
Г) краткими.
Д) нет правильного ответа.
20.Укажите неверное утверждение.
А) Причастие-это особая форма глагола.
Б) Причастие обозначает признак предмета по его действию.
В) Полные причастия обычно выполняют в предложении роль определения.
Г) Причастия, как и глаголы, имеют время – настоящее, прошедшее, будущее.
Д) Причастия изменяются по числам.
21.Укажите,какой признак отсутствует у причастия.
А) род.
Б) число.
В) падеж.
Г) вид.
Д) наклонение.
22.Краткие страдательные причастия в предложении являются…
А) сказуемыми.
Б) определениями.
В) подлежащими.
Г) обстоятельствами.
Д) дополнениями.
23.Найдите лишний признак.
Признаки глагола у причастия :
А) Вид- совершенный и несовершенный.
Б) Время- настоящее и прошедшее.
В) Возвратность – невозвратность.
Г) Переходность – непереходность.
Д) Форма полная и краткая.
24.Укажите неверное определение.
А) Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом.
Б) Причастный оборот принято считать, одним членом предложения, обычно определением.
В)В состав причастного оборота входит определяемое им слово.
Г) Причастный оборот может находиться как перед определяемым словом, так и после него.
Д) Причастие, как и глагол, может иметь при себе зависимые слова.
25.Найдите верное утверждение.
А) По значению причастия делятся на действительные и страдательные.
Б) Непереходные глаголы образуют действительные и страдательные причастия.
В) В предложении причастия являются обстоятельствами.
Г) Если причастие образовано от глаголов на –ать или –ять, то перед суффиксом –нн- пишутся буквы о,е.
Д) Краткие страдательные причастия не изменяются по числам в единственном числе.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Тест по русскому языку на тему «Причастие» (7 класс)
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по теме «Причастие»
1. Что обозначает причастие?
а) признак предмета по действию
в) действие предмета
3. Укажите словосочетание с причастием.
а) ночующий обоз б) рыхлый лед в) густой ельник г) темнеющая роща д)упавшие листья е) зеленая щетка
4. Укажите действительное причастие
а) сложенный из камыша
б) зацветающая рожь
5. Укажите страдательное причастие
б) тренирующийся спортсмен
в) игравший на поляне
г) уважаемый коллективом
6. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется буква е?
а) нагрева..мый металл, движ..мый местью
б) постро..нный вчера, вычита..мые числа
в) вид..мые звезды, оберега..мый родными
г) закруч..нный сюжет, невид..мые в сумерках
7. Выберите суффиксы действительных причастий настоящего времени
а) –ущ б) –ем в) –т- г) –енн д) –ащ е)вш
8. Укажите, в каком ряду в обоих словах указаны страдательные причастия настоящего времени
а) колеблющий, покрывающий
б) одерживаемая, приготовляемая
в) стелющийся, увядший
9. Найдите ряд, в котором допущена ошибка.
а) медленный ход, неслыханный
б) заплетенная коса, плетенная из ивы
в) заброшенный сад, поваленное дерево
г) поле вспаханно, крыло повреждено
10. Найдите предложение с причастным оборотом.
а) Не пенится море, не плещет волна, деревья листами не двинут.
б) Воздух вблизи как-то особенно прозрачен, словно стеклянный.
в) Говорят, если найдешь у моря камешек с дырочкой, то желание исполнится.
г) Утюг, не выключенный из розетки, может привести к пожару.
11. Выберите предложение, в котором не с причастием пишется слитно.
а) (Не) выполненная до конца работа.
б) Давно (не) кошенный луг зарос кустарником.
в) Он обратил внимание на ее (не) годующий взгляд.
г) Никем (не) замеченная публикация вызвала интерес у Анатолия Степановича.
12. Найдите слова с орфографической ошибкой.
а) развивающийся, б) клокочащее, в) стелящийся, г) выбрасываемый, д) читаимый е) составляемый
13. Укажите словосочетание, в котором причастие является зависимым словом
а) управляемый снарядом
б) завязанный в узел
в) сверкающие звезды
г) вязанные девочками
Ответы: 1. а; 2. г, д; 3. б; 4. г; 5. б; 6. а, д; 7. б; 8. г; 9. г; 10. в; 11б,в,д; 12.в
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Карточки для обучающихся 5 классов
Презентация по русскому языку на тему : «Правописание букв И-Ы после Ц» (5 класс) 5 класс
Презентация по русскому языку на тему : «Гласные-орфограммы в корне слова» (5 класс) 5 класс
Урок по русскому языку «Язык и человек»
Презентация по русскому языку на тему : «Правописание букв О-Е после шипящих » 5 класс
Портфолио учителя русского языка и литературы
Конспект по русскому языку » Сложное предложение»
Конспект урока по русскому языку «Дефис между частями слова в наречиях» (7 класс)
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5378096 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса
Время чтения: 1 минута
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.