Что означает буква а в предложении
Какая часть речи слово «а»?
Слово «а» — это служебная часть речи союз или частица, а также междометие в зависимости смысла контекста.
Выясним, какая часть речи слово «а» в русском языке, определив, для чего оно используется в предложении.
«А» — это первая буква русского алфавита, которая обозначает гласный звук [а]. Понятно, что с помощью одного звука невозможно назвать предмет (сон, счастье) как имя существительное, признак предмета (счастливый, кроличий) как имя прилагательное или действие и состояние (звонить, переживать) как глагол. Тем не менее «а» — это самостоятельное слово, выполняющее определенную функцию в высказывании. Оно не имеет лексического значения, не имеет грамматических признаков и не является членом предложения. Эти признаки помогут понять, что это слово является служебной частью речи.
Слово «а» — это союз
Чтобы определить, для чего используется интересующее нас слово, рассмотрим предложения:
У этой узкой речушки были не высокие, а низкие берега, местами заболоченные.
Кругом нас много людей, а спросить о чем-то важном не у кого.
В первом примере слово «а» соединяет однородные члены предложения. Во втором высказывании оно служит для оформления простых равноправных предложений в сложное. Такой функцией обладают союзы.
Среди слов этой служебной части речи различают:
Сочинительные союзы соединяют между собой равноправные синтаксические единицы. Они выражают различные смысловые отношения между членами предложения и простыми предложениями. С этой точки зрения сочинительные союзы объединяются в следующие группы:
Союз «а» соединяет равноправные члены предложения или простые предложения, противопоставляя их друг другу по смыслу.
Примеры
К нам вчера пришли не гости, а соседи.
Для диспута эта тема оказалась не интересной, а скучной.
Девушка шутила и смеялась, а молодой человек сердился.
Мой брат — инженер, а его друг — программист.
С утра мы отправились на речку, а в жаркий полдень — домой.
Слово «а» — частица
Если это слово используется при повторном обращении к кому-либо или служит для привлечения внимания, то оно является служебной частью речи — частицей.
Мальчик, а мальчик, открой мне, пожалуйста, дверь подъезда!
«А» — это междометие
В разговорной речи это слово произносится длинно и может выражать различные чувства, не называя их конкретно:
В такой роли отнесем его к междометиям:
А, это вы! Очень рада, что навестили нас!
А-а, считаешь, что никто ничего не заметил?
Значение слова «а»
2. Соединяет два предложения, второе из которых выражает несоответствие тому, что выражено в первом, и противоречит ожидаемому, должному с точки зрения говорящего; соответствует по значению союзам: но, однако. — За неделю еще с хозяйкой, с Амалией Федоровной, последним образом перессорились, а тут на чашку кофею позвала. Достоевский, Преступление и наказание. — Учится девочка в консерватории, постоянно в хорошем обществе, а одета бог знает как. Чехов, Скучная история. Дело к весне, а мороз все жестче. Безыменский, Комсомолия. | В сочетании со словами: „между тем“, „в то же время“, „ведь“, „вот“. Здоровье ее [матушки] становилось день от дня хуже, она видимо чахла, а между тем мы с нею работали с утра до ночи. Достоевский, Бедные люди. Ко всему Шацкий как-то без смысла и цели лгал; сегодня он граф, завтра князь, а в то же время все знали, что его родня занимается в городе торговлей. Гарин-Михайловский, Студенты. [Маша:] Заложил он этот дом в банке, и все деньги забрала его жена, а ведь дом принадлежит не ему одному. Чехов, Три сестры. Ко всем Комиссар умел найти ключик, а вот Алексей Мересьев не поддавался ему. Б. Полевой, Повесть о настоящем человеке.
3. Указывает на уступительный характер противопоставления предложений или их членов; соответствует по значению словам: тем не менее, всё—таки, однако. Не легли еще тени вечерние, А луна уж блестит на воде. Блок, Не легли еще тени… Да, пройдут десятки лет, а из памяти никогда не изгладятся дороги войны. Бабаевский, Кавалер Золотой Звезды. | В сочетании со словами: „всё“, „всё-таки“. — Рана ваша — не опасная, а все лучше остановить кровь. Тургенев, Отцы и дети. [Жадов:] Рассказывайте, что хотите, а я все-таки женюсь и буду жить счастливо. А. Островский, Доходное место. || Имея то же значение (тем не менее, всё—таки, однако), начинает главное предложение после придаточного уступительного. Довольно. С плеч долой обуза! Я классицизму отдал честь: Хоть поздно, а вступленье есть. Пушкин, Евгений Онегин. — Веришь ли, хоть и дела нет, а домой придешь весь словно изломанный! Салтыков-Щедрин, В среде умеренности и аккуратности.
II. сопоставительный. Соединяя предложения, служит сопоставлению их главных или второстепенных членов, а также предложений в целом и соответствует по смыслу выражениям: что касается, в то время как и т. п. [Лель (поет):] Туча со громом сговаривалась: Ты, гром, греми, а я дождь разолью. А. Островский, Снегурочка. Дворецкий удалился, а Степан вскочил, натянул на себя кафтан и сапоги, вышел и остановился у крыльца. Тургенев, Муму. || Служит сопоставлению одновременных событий, действий, соответствуя по значению словам: в это же время, между тем. Что ж мой Онегин? Полусонный В постелю с бала едет он: А Петербург неугомонный Уж барабаном пробужден. Пушкин, Евгений Онегин. Поручик говорил, а сам искоса поглядывал в стороны. Чехов, Тина. | В сочетании со словами: „между тем“, „в это время“. Попадья стала угощать меня чем бог послал. А между тем говорила без умолку. Пушкин, Капитанская дочка. || Служит для указания на непредвиденное или неожиданное наступление действия во время другого действия; близок по значению словам: вдруг, вдруг в это время. [Лиза:] Молчалин на лошадь садился, ногу в стремя, А лошадь на дыбы. Грибоедов, Горе от ума. Опомнились косые — а перед ними и волк и волчиха зубами стучат. Салтыков-Щедрин, Самоотверженный заяц.
1. Употребляется для присоединения предложений или членов предложения при последовательном изложении, последовательном описании ряда предметов или явлений. Там, ниже, мох тощий, кустарник сухой; А там уже рощи, зеленые сени, Где птицы щебечут, где скачут олени. А там уж и люди гнездятся в горах. Пушкин, Кавказ. В конце сада был обрыв над рекой, а за обрывом — предрассветные дождливые дали. Паустовский, Дождливый рассвет.
4. Употребляется при внезапном переходе к другой мысли, к другой теме высказывания (в речи одного лица или в диалоге). — Ну что́? в отставке. как. что поделывали. — Скучал! — ответил Печорин, улыбаясь… — А помните наше житье-бытье в крепости? Лермонтов, Максим Максимыч. — Да и ты меня расстроила, Верочка, — очень огорчила! Я и ослабела. А тяжелая моя жизнь, Верочка. Чернышевский, Что делать? — Всем кланяйся. А ты, Игнатьев, не забудь передать пакет Быстрецову. Чехов, Почта.
1. побудительная. Употребляется при повторном обращении к кому-л. для привлечения внимания. [Дарья:] Барышня, а барышня! Где вы тут? А. Островский, Бедная невеста.
2. вопросительная. а) Употребляется как вопросительный отклик на обращение или при переспросе нерасслышанного. — Ридель! — повторил он громко. — Ридель! — А? Что таков? — проговорил я словно спросонья. Тургенев, Стук… стук… стук! [Бубнов:] Настёнка! [Настя:] А? М. Горький, На дне. б) После предложений, требующих ответа, подтверждения и т. п., выражает побуждение к ответу или к действиям. — Небось я уже надоел вам, а? Чехов, Палата № 6. [Рагозин] схватил мальчика за руку и подвел к рисункам. — Смотри. Нравится, а? Федин, Необыкновенное лето. в) В вопросах и восклицаниях выражает сильное удивление, восхищение или возмущение. — Каково горит, а? чай, из Покровского славно смотреть. Пушкин, Дубровский. [Полина:] Вы представьте: в четверг я еду в деревню, вдруг свистят! Даже мне свистят, а? М. Горький, Враги.
1. Выражает припоминание, догадку, удивление. — Кузина, помнишь Грандисона? — Как, Грандисон. а, Грандисон! Да, помню, помню. Где же он? Пушкин, Евгений Онегин. Потом ее как будто что озарило — да так, что она невольно шепнула: — А. Она вдруг догадалась, что Нежданов отвернулся от нее. Тургенев, Новь. — Подали оладьи — не ест! — А-аа. — удивился Костыль. — Не ест! Чехов, В овраге.
2. При встрече с кем-л. выражает узнавание. — Это кто тут? — спросил он. — А, Тонька! С. Антонов, Знакомый. Василий из коридора постучал к нему. — Да, прошу, — отозвался хозяин и обернулся навстречу. — А-а, это ты! Садись. Игишев, Шахтеры. || Выражает удовольствие, радость (при виде кого-, чего-л.). — А, милый князь, нет приятнее гостя, — сказал Билибин, выходя навстречу князю Андрею. Л. Толстой, Война и мир. — А-а-а! Андрей Ильич! Наконец-то вы к нам пожаловали! Куприн, Молох.
3. Выражает досаду, негодование, угрозу, злорадство. [Городничий:] Инкогнито проклятое! Вдруг заглянет: «А, вы здесь, голубчики!» Гоголь, Ревизор. — А-а! каблуками бить да еще браниться! — закричал Сережа. Л. Толстой, Детство. [Татьяна Никоновна:] А! теперь тошно; а то так матери не слушаться! А. Островский, Старый друг лучше новых двух. [Попова:] Вы струсили? Да? А-а-а-а! Нет, сударь, вы не виляйте! Чехов, Медведь. — А-а, братец мой, а ты как же думал, так это тебе и сойдет с рук? Серафимович, Заяц.
4. Выражает решимость с оттенком досады. Иногда при ударе карт по столу вырывались выражения: — А! была не была, не с чего, так с бубен! Гоголь, Мертвые души.
5. Выражает ужас, отчаяние, боль и т. п. — А! А. — закричала Наташа, с ужасом выкатывая глаза. Л. Толстой, Война и мир. — Ааа! что я сделал! — прокричал он [Вронский]. Л. Толстой, Анна Каренина. Со стоном грохнулся кто-то за дверью. — За что бьете. Злодеи. ааа-аа!! Вересаев, К жизни.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
«анаэробы» = «организмы, способные жить без атмосферного кислорода»
Не следует путать с:
приставкой анти-, означающей «против» (например, «антикоммунизм»)
приставкой «ана-», означающей «обратно», «вновь» (например, «анахронизм»)
его характер не переменился.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
а (существительное)
1. (ср. рода, если нет уточняющего существительного) название первой буквы русского алфавита или звука, обозначаемого этой буквой ◆ Первоклассники уже научились писать буквы «а» и «о». ◆ Прописная буква а. ◆ Печатное а. ◆ Безударная гласная а. ◆ Итак: вместо безударного о всегда пишется а, вместо безударного е ― я; вместо привычной буквы и пишется i. И. Иткин, «Пять Пятров, или 30 лет спустя», 2008 г. // «Наука и жизнь» (цитата из НКРЯ)
2. нечто первое в ряду аналогичных предметов, пунктов ◆ Об этом гласит пункт «а» статьи 13 Федерального Закона. ◆ Я учусь в 10а классе.
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
а (союз)
1. противопоставление ◆ Спать надо не здесь, а там. ◆ Пиши ручкой, а не карандашом.
2. сопоставление ◆ Отец был лётчик, а сын избрал учёную карьеру. ◆ Он поехал, а я остался.
3. несоответствие второго предложения содержанию первого ◆ Дело к весне, а мороз всё жёстче.
4. присоединение ◆ За деревней было поле, а за полем начинался лес. ◆ Что делаешь сегодня? А завтра?
5. между тем ◆ А вопрос стоит совсем иначе.
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
а (частица)
1. усилительная частица в начале восклицания ◆ А кто его знает! ◆ А уж как он обрадовался!
2. усилительная частица при обращении ◆ Иван, а Иван!
3. усилительная частица в значении не так ли?, ну скажи же ◆ Правду я говорю, а? ◆ Сколько Вы за это заплатили, а?
4. вопросительная частица (обычно перед вопросительным знаком) ◆ А? Что случилось?
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
а (междометие)
1. выражает решимость ◆ А, попался!
2. выражает досаду ◆ А, что я наделал!
3. выражает догадку ◆ А, вот в чём дело!
4. выражает узнавание ◆ А! Александр Иванович!
5. выражает удивление ◆ А! Откуда Вы здесь?
6. выражает боль, ужас ◆ А! Больно же!
7. выражает беспечность ◆ А, ничего!
Буква А в нашей речи
Буква А, звук [А] — первая в русском алфавите, но в словах она занимает не только первую позицию.
В давние времена она называлась Азъ и была началом славянского алфавита. Тогда она обозначала личное местоимение Я, но смысл несла, как начало всему.
История происхождения буквы А
Финикийцы были первыми, кто начали употреблять букву А. Их алфавит начинался именно с «алеф».
Выводилась она почти как наша буква А. Вот только положение у неё было лежачее налево.
А перекладинка была немного ближе к верхушке треугольника.
Такое очертание напоминало как бы бычью голову. Быков финикийцы почитали за святое животное.
Сам же звук, который начинал алфавит и передавался этой буквой звучал как гортанный согласный.
Да и гласным он у финикийцев вовсе не был.
На кириллице же буква А сразу писалась так же, как мы пишем сейчас маленькую «а». Посмотрите на картинки.
Создание буквы А
Финикияне не сами придумали букву А. Это был народ мореплавателей. Они переносили с собой изо всех стран, где бывали, самое лучшее и прогрессивное.
Они заимствовали даже буквы.
Раньше каждую мысль жители Востока отмечали в виде значка. Коротко и понятно. Знак с очертаниями А понравился им, и тоже был занесен в список общеупотребляемых знаков.
А так как буква фактически лежала на боку, то она запросто сошла за иероглиф.
Это уже позднее букву перевернули и поставили на ноги. В таком уже виде она дошла и до наших краев и кириллических алфавитов.
До настоящего времени не известно, откуда же прибыла буква А.
Но точно уверены, что если бы она когда-то не была заимствована темы древними мореплавателями, то возможно, мы сейчас в качестве алфавита использовали иероглифы, как все нормальные древнеегипетские и китайские люди.
Произношение буквы А в древности и сейчас
В своем лежачем на левом боку положении буква А (финикийцы называли её «алп») напоминала этакую гортанную перемычку. Она и произносилась так — глухо, гортанно, как взрывной согласный.
В нашем языке такой звук можно уловить при произнесении «не-а» — такое прищелкивание горлом.
Греческий язык использовал букву А без гортанного смыкания. Но буква А — красавица, которую привезли купцы, полюбилась и им.
Греки прозвали её «альфа» — это искаженное «алп».
Эллины решили придать букве шарма и поставили её на ноги. Таким образом выглядит буква А по сей день.
Римлянам понравилось писать её без перемычки, это дало начало курсивному написанию А.
Жила на свете буква А.
Она красивая была.
И была у буквы А
Очень длинная коса.
За кустик зацепилася,
Косица отвалилася.
С буквы А начинается много красивых имён.
Постановка и автоматизация звука [А]
Так как звук [А] считается среднерядным нижнего подъёма, то он имеет свои особенности звучания.
Артикуляция изолированного звука [А] в норме
Когда у человека (любого возраста) нет никаких дефектов и нарушений речи, то во время произнесения звука [А] (одного, не в слоге, не в слове, а просто А) губы должны быть в расслабленном состоянии, свободны.
Они не коим образом не изменяют своё положение (пассивны).
Резцы находятся в 2 см верхние от нижних.
Язык также в свободном положении без движений на самом дне ротовой полости.
Только кончик языка возле нижних резцов, спинка языка в положении нижнего подъёма.
Небо слегка приподнято, нёбная занавеска соприкасается с задней стенкой глотки, закрывая собой проход в носовую полость.
Звук [А] является ротовым.
Голосовые связки смыкаются и голос начинает вибрировать, образовывается голосовое звучание.
Если наблюдать процесс в зеркало, то чётко видно положение губ, кончики резцов, немного просматривается, в каком положении находится язык.
Во время произнесения звука [А] зеркальце запотевает.
Приложив ладонь к гортани, чувствуется, как она вибрирует. Также ощущается небольшая вибрация в области грудины.
Это показатели нормального звукопроизношения [А].
Устранение неправильной артикуляции А
Если же есть какие-то нарушения, то необходимо начинать работу именно для постановки правильной артикуляции.
Взрослый показывает все положения ротовых органов на картинке, на себе и контролирует положение обучаемых на их зеркалах.
После того, как положение органов закреплено, идут следующие этапы работы:
Возможные дефекты
Фонетическая разминка со звуком А
Очень полезным упражнением является отработка фонетики по специальным аудиофайлам. Запись делается с использованием одного единственного звука А в разных конфигурациях. Данное упражнение помогает контролировать слуховое восприятие.
Например, А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА А АА ААА АААА ААААААААААААААААААА ААААААААА ААААААААААААА ААААААААА А АА АААААААА
Попробуйте повторить за диктором следующие композиции.
Речевая игра «Лесенка»
Цель: научить определять место звука А в слове.
Оборудование: нарисованная лесенка и игрушка.
Если играют двое и больше участников, то игрушки раздаются всем, а слов подбирается побольше.
Ход игры: называются слова (для большего количества игроков слов заготовить побольше), а игроки должны переставлять игрушки на определённое количество ступенек вверх.
Слова называются по очереди каждому игроку.
Побеждает тот, кто назвал положение звука правильно во всех словах и поднялся выше всех по ступенькам.
Чтобы все были в равных условиях, то на каждого игрока подготавливается свой набор слов с одинаковыми позициями А.
Если ответ дан неправильный на любое слово, то игрушка опускается на одну ступеньку вниз.
Играть можно долго, пока игроки не устанут, а у ведущего не закончатся слова.
Можно придумывать их на ходу.
Сказка-азбука «Гараж из буквы А»
— Я хочу познакомить тебя сегодня с буквой А, сынок.
— Я не хочу учить буквы, не хочу учить алфавит, я хочу играть в гараж.
— Но ведь буква А тоже может поиграть с тобой. Ты только познакомься с ней.
— Я буква А. И я могу стать твоим гаражом.
— Какой из тебя гараж может быть. Ты же буква.
— Ты посмотри на меня повнимательнее. Под моей перекладинкой ты можешь поставить свою машинку.
— Да, а на перекладинку я положу запасное колесо к своей машинке.
— Вот как замечательно мы играем. — сказала буква А и улыбнулась своей перекладинкой.
Буква А
С буквы А начинается алфавит и русского, и многих других индоевропейских языков, чья письменность основана на кириллице. Прописная буква А — именно с нее дети в самом нежном возрасте впервые начинают знакомство с чтением и письмом, именно она символизирует старт чего-то нового и цифру 1. Буква “альфа” из древнегреческого алфавита даже послужила мотивом для создания фразеологизма “от альфы до омеги”, что означает “от начала до конца”.
Гласный звук, который передает письменная буква А большая и маленькая, признан учеными самым распространенным во всех языках на планете. Даже в тех наречиях, где гласных практически нет, А все равно присутствует — например, в убыхском, где этот гласный звук является в принципе единственным.
История и происхождение
Еще до того, как у древних греков сформировался собственный алфавит, в письменности финикийцев уже существовала буква под названием “алеф”. По своим очертаниям она была почти как современная кириллическая заглавная буква А, только положенная горизонтально на левый бок. Кроме того, центральная перекладина буквы располагалась чуть ближе к вершине треугольника.
Предположительно, очертания финикийской буквы были символическим обозначением головы быка (финикийцы чрезвычайно почитали это животное). Звук же, который эта буква передавала, был вовсе не гласным, как сегодня в русском языке, а гортанным согласным. Надо сказать, что алфавит финикийцев достаточно сильно повлиял на письменность большинства семитских и европейских языков.
В церковнославянской и старославянской письменности буква, передававшая на письме звук “а”, носила название “азъ”. Слово “азъ” являлось в те времена личным местоимением первого лица единственного числа, то есть аналогом современного “я”. Только к XIX веку «азъ» вышел из употребления, а его место заняло местоимение «я». Это произошло благодаря государственной реформе, нацеленной на модернизацию русского языка и его европеизацию. Для того, чтобы нововведение прижилось в широких народных массах, которые на тот момент пребывали в своем большинстве неграмотными, потребовался не один год. Кроме того, религиозные крестьяне были далеко не в восторге от того, что вместо привычного, почтительного «азъ» из церковных текстов им придется использовать в речи чужеродное слово. Впрочем, время сыграло свою роль, и «азъ» был благополучно забыт.
В кириллическом алфавите эта буква с самого начала писалась практически как современная маленькая буква а. В глаголице же ее очертания напоминали крест, с горизонтальной перекладины которого с обоих концов вниз уходили небольшие вертикальные штрихи. С символической точки зрения это давало отсылку к образу креста в православном христианстве. Впрочем, буква А заглавная своими очертаниями в кириллице все равно напоминает о распятии Христа: пять точек, по которым выстраивается силуэт этой литеры, соотносятся с пятью ранами на теле сына Божьего.
Связь с числами
Сегодня заглавная буква А в некоторых случаях заменяет собой цифру 1: например, для обозначения классов в школе или секторов на стадионе.
Раньше эта связь имела достаточно любопытное графическое воплощение в церковных текстах. С помощью строчной буквы а заменяли части слов “прото” (что по-гречески означало “первый”) и “моно” (что означало “один”). Так, из почтения к религиозному сану вместо варианта “протоигумен” полагалось писать “а.игумен”, а вместо “монах” — “а.хъ”.
В древнеславянском мировоззрении цифра 1 и, соответственно, буква “азъ” символизировали радостное, светлое, богоугодное начало.
Помимо того, “азъ” передает значение стремления к нулю, к минимальной величине. Это значение раскрывается в таких архаичных фразеологизмах, как “умереть ни за азъ”, то есть ради не слишком значимой цели, или “не знать ни аза”, то есть быть полным невежей.
Смысловое значение
Наличие у слова (независимо от части речи) приставки “а-” свидетельствует, как правило, об отсутствии признака либо обозначает противоположность свойства. Например, прилагательное “атипичный” сообщает о том, что объект не относится к классу типичных, а наречие “аморально” — об отсутствии морали как признака. Приставка “а-” характерна в основном для заимствованных лексических единиц. В коренных русских словах ей соответствуют либо “не-”, либо “без-/бес-”.
Возможно, вы замечали, что на некоторых компьютерных клавиатурах кнопки с буквами А и О помечены небольшими рельефными вертикальными полосками. Это делается для того, чтобы пользователю было удобнее размещать пальцы на клавиатуре, не опуская на нее глаза. Благодаря этим полоскам можно без труда увеличить скорость слепой печати.
Фонетика
В транскрипции есть значок [a], но он является лишь частным случаем из всего многообразия звуков, которые на письме передает заглавная и строчная буква А. [a] звучит только под ударением — например, как в слове “весна”.
В большинстве безударных позиций в русском языке произносится нейтральный гласный [ə] — например, как вторая буква в фамилии “Мандельштам”.
Если же буква А большая и маленькая на письме стоит в позиции непосредственно перед ударным слогом, то она произносится как [ʌ] — например, как в слове “вареники”. Аналогичное произношение имеет место в безударных сочетаниях “ао” или “оа”. Трудности с правописанием вызывает тот факт, что буква О в позиции не под ударением звучит абсолютно так же, [ʌ] — например, как в слове “волосатый”. Именно поэтому в русском языке существуют проверочные слова и разработана система правил, которую приходится использовать для выбора корректного варианта написания.
Еще один вариант того, как произносится письменная буква А большая и маленькая — это [ɪ]. Такое произношение имеет место после шипящих (но не всегда) — например, как в слове “частокол”.
Что же касается крика младенца, его принято обозначать на письме именно с помощью буквы А прописной. Однако это сильно упрощает качество того звука, который на самом деле производит ребенок. Если вслушаться, то в крике новорожденного можно расслушать оттенки Э, Ы и иных гласных звуков. Звук А среди них является доминирующим, но не единственным, и редко звучит в чистом виде.
Психологическое восприятие
Раньше прописная заглавная буква А не могла стоять в начале исконно русского слова. Прописная буква А свидетельствовала о том, что лексическая единица заимствована из-за границы. Либо, как редкое исключение, оно вошло в общенациональный русский язык из северных диалектов. Однако сейчас слова, которые начинаются с первой гласной алфавита, уже не воспринимаются как заимствования и не несут в себе экзотического либо узкоспециализированного оттенка.
Психологи утверждают, что в наши дни буква А прописная в первую очередь, но и ее строчный аналог тоже, подсознательно производят на человека ощущение ясности, чистоты, комфорта. Эта буква символизирует лидерство и стойкость, стремление всегда и везде быть первым. Символически, А — это буква и звук воина.
Принято считать, что люди, чье имя начинается с ударной буквы А, обладают ярко выраженными задатками начальника. Они любят конкуренцию и готовы использовать все имеющиеся в их распоряжении средства, чтобы занять верхнее место на пьедестале почета. Их энергия неуемна, а их харизма подчиняет себе окружающих людей и влюбляет их в человека. Впрочем, обратной стороной этой медали является склонность к неоправданному распылению сил и намерений.
Буква А прописная может выражать крик, вызванный какими угодно эмоциями. «Аааа!» — это крик и боли, и изумления, и возмущения, и радости. Этот звук раздается, когда говорящий настолько переполнен чувствами, что не может подобрать слов для выражения своих мыслей. В этом аспекте, прописная буква А как средство художественной выразительности часто используется в прозаических и стихотворных текстах.
Средний рейтинг 4.9 / 5. Количество оценок: 9
Пока оценок нет. Ваша оценка может стать первой!
Сожалеем, что эта информация вам не пригодилась!
Хотите улучшить информацию?
Расскажите, как мы можем улучшить эту статью?