Что означает комплексная наука зоология назовите науки входящие в состав
1. Зоология – наука о животных
1. Что изучает комплексная наука зоология? Назовите специальные науки, входящие в ее состав.
Зоология – это комплексная наука, изучающая животных, их многообразие, строение, жизнедеятельность, среду обитания, историческое развитие, роль в природе и значение для человека.
В состав зоологии входят такие специальные науки, как морфология, анатомия, физиология, экология, палеонтология, этология.
2. Рассмотрите рисунки 1 (с. 5) и 7 (с. 11) и назовите внешние признаки животных, обитающих в почве, воде, на суше, в воздухе, а также в организмах других животных.
Для каждой группы животных характерны специфические внешние признаки, обусловленные средой обитания. Для животных, обитающих в воде, это жабры, плавники, обтекаемая форма тела; для животных в воздушной среде обитания – крылья, перьевой покров, острое зрение; для сухопутных животных – крепкие лапы, шерсть или кожа, зубы, когти; для животных, живущих в почве – маленькие конечности или их отсутствие, острый слух; для паразитических животных – аппарат для присасывания к организму хозяина.
3. Используя рисунок 1, составьте план рассказа о многообразии и особенностях внешнего строения животных. 
1) Рассказать о том, что на планете существует огромное количество животных.
2) Все они разные, различаются по внешнему виду, среде обитания, каждое животное имеет специфические черты, связанные с его образом жизни. Привести примеры.
4. Какие признаки характерны для животных? В чем их отличие от растений?
Животные обладают признаками, которые отличают их от растений:
1) питание готовыми органическими веществами;
2) активное передвижение;
3) самостоятельная добыча пищи;
4) способность воспринимать раздражение и реагировать на него;
5) клетки животных не имеют твердой целлюлозной оболочки;
6) в отличие от растений, которые растут на протяжении всей жизни, животные растут только в период «молодости».
5. Вспомните и назовите отдельных вредителей сельскохозяйственных растений и известные вам способы борьбы с ними.
Саранча наносит огромный вред сельскохозяйственным культурам. Собираясь в колонии, эти насекомые могут уничтожать целые поля растительности. Основные методы борьбы с саранчой – перепахивание и обработка земли перед посевом, обработка полей химическими препаратами.
ГДЗ биология 7 класс Константинов, Бабенко Вентана-Граф Задание: 1 Зоология – наука о животных
Стр. 4. Вспомните
Каковы общие признаки растений?
К общим признакам растений относятся:
Наличие плотной целлюлозной оболочки;
Наличие хлоропластов – пластид, которые содержат зеленый пигмент – хлорофилл (обеспечивают растениям зеленый цвет);
Питание обеспечивают корнями и побегами;
Способность к фотосинтезу (получению энергии из неорганических веществ благодаря солнечному свету и хлоропластам);
Автотрофный тип питания (всасывание);
Запасание питательных веществ в виде крахмала в клетках;
Рост в течение всей жизни;
Прикрепленный образ жизни (ограниченная подвижность);
Размножение семенами, зачатками, спорами;
Регулирование жизнедеятельности фитогормонами.
Стр. 8. Вопросы после параграфа
№ 1. Что изучает комплексная наука зоология? Назовите науки, входящие в ее состав.
Зоология как комплексная наука изучает животных, их строение и жизнедеятельность, многообразие и распространение, историческое и индивидуальное развитие, связь с окружающей средой и значение для природы и в жизни человека.
Современная зоология включает несколько наук, среди которых:
Морфология – занимается изучением внешнего строения животных;
Анатомия – занимается изучением внутреннего строения животных;
Физиология – изучает деятельность клеток, органы и систем органов, из которых состоят целые организмы;
Экология – изучает взаимоотношения между разными видами животных, а также влияние их на окружающую среду и влияние окружающей среды на жизнедеятельность организмов;
Этология – изучает поведение животных;
Палеонтология – занимается изучением ископаемых останков животных, а также тонкостей изменения их в процессе своего исторического развития.
№ 2. Назовите признаки, характерные для животных.
К классическим признакам, которые характерны для животных, относятся:
Способность к росту (рост обусловлен особенностями вида и ограничен наследственными признаками), развитию и размножению;
Гетеротрофный тип питания;
Подвижный образ жизни;
Наличие обмена веществ с окружающей средой и организмом;
Дыхание и выделение.
Также к признакам относятся: симметричность тела и деление его на отделы.
№ 3. Охарактеризуйте на нескольких примерах роль животных в природе.
Роль животных в природе достаточно велика. Некоторые из них, например, бабочки, козы, кролики питаются растениями. Пчелы, мухи переносят пыльцу растений и семена, тем самым способствуя их естественному размножению. Многие животные являются пищей для других животных – хищников и для человека. Также человек получает благодаря животным молоко, яйца, белковую пищу (рыбу, икру). Шкуры животных используются для пошива одежды и обуви, в качестве сырья для промышленности и т.д.
№ 4. Дайте оценку влияния некоторых вредителей на сельскохозяйственные растения и назовите способы борьбы с вредителями.
Вредителями сельскохозяйственных растений являются животные, которые повреждают культурные растения, что приводит к их гибели и снижению урожая. По данным Организации по продовольствию и сельского хозяйства, ущерб от таких животных достаточно велик, потому что ежегодные потери составляют от 20% до 30% от общего показателя мирового урожая продовольственных культур. И наибольший вред приносят именно насекомые, что поясняется обилием видов, быстротой размножения и высокой плодовитостью, общими биологическими особенностями.
Насекомые поедают почки, листья, молодые побеги растений, уничтожают их корни. Вред от насекомых классифицируется в зависимости от групп повреждаемых ими культур. Например, есть вредители овощных культур, вредители хлебных злаков, вредители лесов. При этом отличаются и два основных типа повреждения сельскохозяйственных растений: из-за насекомых с колюще-сосущим ротовым органом и из-за насекомых с грызущим ротовым аппаратом. Первая группа насекомых, например, клопы, тля, вводят в растение сначала свои выделения из слюнных желез, которые провоцируют целый ряд биохимических изменений в его структуре. Насекомые из второй группы частично и грубо объедают растения с краев листьев, обгладывают паренхиму, выгрызают луб, камбий и древесину под корой.
Мероприятия, которые направлены на борьбу с вредителями сельскохозяйственных культур, условно делятся на профилактические (биологические, агротехнические) и истребительские (химические, биохимические, биофизические и физико-механические). Биологический метод подразумевает использование против вредителей паразитов и хищников, которые размножены в лабораторных условиях. Агротехнический – выведение устойчивых к воздействиям вредителей сортов культур, подбор и соблюдение правильного севооборота и т.д. При химическом методе используются ядовитые химические вещества – инсектициды, акарициды, нематоциды и прочие. К биохимическим и биофизическим относится применение химических препаратов и гамма-излучений для половой стерилизации вредителей в сочетании со средствами, которые нарушают их физиологические функции. Физико-механический метод основан на применении ловушек, канав для сбора, капканов и т.д.
что изучает комплексная наука зоология? Назовите специальные науки, входящие в её состав.
Развитие наук вместе с накоплением знаний приводит к их расчленению. В настоящее время зоология представляет систему наук, каждая из которых имеет свои задачи и в исследованиях использует свою методику. Они не обособлены одна от другой, поскольку у всех общий объект познания — животный мир.
Морфология (от греч. morphe — форма) — одна из основных и древнейших биологических наук. Ее предметом являются изучение и объяснение внешнего и внутреннего строения организма. Описание морфологии животных — отправной пункт всякого зоологического исследования. Методом сравнительной морфологии более четко выявляются характерные в строении животных и степень сложности их организации. Этим методом пользуются и при установлении исторических связей между группами животных, и в экологических исследованиях, когда анализируют приспособительные черты у животных к среде обитания и в связи с их образом жизни.
К достижениям сравнительной эволюционной и экологической морфологии принадлежит разработка учения об органах аналогичных и гомологичных. Аналогичные органы те, что выполняют сходную функцию, но строение имеют различное. Примером могут служить крылья насекомых и птиц. У них аналогичная функция, с помощью крыльев совершается полет, но нет сходства в их строении. Гомологичные органы имеют коренное сходство в строении, развиваются из сходных зачатков, хотя функцию могут иметь неодинаковую.
Сравнительный метод изучения морфологии привел к разработке учения о конвергенции. Так называют сходство в строении организмов при жизни в сходных условиях, при сходном образе жизни, например при одинаковом способе добычи пищи. Определяющим в обозначении изменчивости как конвергентной будет независимое приобретение организмами общих приспособительных черт, формирующихся на основе изменчивости, сохраненной и закрепленной отбором.
С другой стороны, обычная картина — разнообразие форм у животных, живущих в одной и той же среде, свидетельствует о многообразии связей с факторами среды обитания. Например, жизнь в воде тогда сопровождается конвергентным сходством, когда имеется общее в жизненных связях с данной средой. Рыбы, по-разному добывающие пищу, отличаются по форме тела, строению рта и т. д.
Физиология (от греч. fazis — природа) — наука о жизнедеятельности организма и его органов, изучающая одновременно и их строение. Закон о единстве формы и функции находит полное подтверждение в морфологии и физиологии. К теоретическим достижениям в физиологии относится учение И. П. Павлова о нервной системе, интегрирующей организм в единое целое, а также работы в области эндокринологии о роли желез внутренней секреции, о выделяемых ими гормонах, участвующих в регуляции функций различных органов и организма в целом.
Зоология как комплексная наука
Раздел биологии, посвященный изучению животных, их многообразия, строения и жизнедеятельности, связей со средой обитания, распространения, индивидуального и исторического развития, роли в природе и значения для человека, называется зоологией (от греч. зоон — «животное», логос— «учение»).
Современная зоология — система наук о животных. Среди них — морфология и анатомия, изучающие внешнее и внутреннее строение организмов. Физиология исследует деятельность клеток, органов, систем органов и целых организмов. Важную часть зоологии составляет экология, изучающая взаимоотношения животных между собой, с другими организмами и со средой обитания. Палеонтология рассматривает ископаемых животных и их изменения в процессе исторического развития. Этология изучает поведение животных. В школьный курс зоологии включены элементы других наук, объясняющих закономерности наследования свойств организма и распространения животных.
Зоология изучает различных животных, в том числе насекомых, рыб, птиц, млекопитающих (рис. 1); особый мир животных представляют простейшие (рис. 2). Отдельные группы животпых изучаются специальными разделами зоологии. По изучаемой группе организмов зоология подразделяется на зоологию беспозвоночных и зоологию позвоночных.
Зоология беспозвоночных
Зоология беспозвоночных изучает животные организмы, не относящиеся к типу хордовые (Chordata). Наиболее известными её ответвлениями (по изучаемым таксонам) является протистология (наука о простейших или одноклеточных организмах), малакология — наука о моллюсках, арахнология — наука о паукообразных, энтомология — наука о насекомых, акарология — наука о клещах. Гельминтология — наука о паразитических червях — отчасти относится и к зоологии беспозвоночных, и к медицине.
Зоология позвоночных
Зоология позвоночных изучает животные организмы, относящиеся к типу хордовые. Важные ответвления зоологии позвоночных по изучаемым таксонам: ихтиология (наука о костистых рыбах), герпетология (наука о чешуйчатых рептилиях), орнитология (наука о птицах), териология (наука о наземных млекопитающих)
Основной причиной давнего разделения зоологии на зоологию позвоночных и беспозвоночных, по-видимому, является большая хозяйственная значимость и крупные размеры большинства хордовых, а также сходство общего плана строения высших хордовых с анатомическим строением человека.
Некоторые простейшие организмы (ряд представителей типа Sarcomastigophora), по способу питания и набору субклеточных структур занимают промежуточное положение между животными и растениями и поэтому могут рассматриваться и как объекты зоологии и как объекты ботаники.
Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет