Что означает выражение понимать карту
Что означает выражение » Понимать карту «?
Что означает выражение » Понимать карту «?
То есть уметь находить на карте различные материки, города, страны.
Умение определять координаты : долготу, широту.
Разбераться в условных обозначениях.
Что можно прочитать на глобусе и карте и что означают цвета и знаки на карте?
Что можно прочитать на глобусе и карте и что означают цвета и знаки на карте.
Что означает на географической карте оттенками синего цвета?
Что означает на географической карте оттенками синего цвета.
Как на контурной карте обозначить самые большие страны и самые маленькие просто я по ним не понимаю по ним?
Как на контурной карте обозначить самые большие страны и самые маленькие просто я по ним не понимаю по ним.
Как вы думаете, что означает выражение «Карта есть альфа и омега географии»?
Как вы думаете, что означает выражение «Карта есть альфа и омега географии»?
Что означает выражение «Карта есть альфа и омега(т?
Что означает выражение «Карта есть альфа и омега(т.
Е. начало и конец) географии?
Что означают знаки (подчеркнула их оранжевым) на топографической карте?
Что означают знаки (подчеркнула их оранжевым) на топографической карте?
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ЗЕЛЁНЫЙ ЦВЕТ НА ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ И ГЛОБУСЕ?
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ЗЕЛЁНЫЙ ЦВЕТ НА ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ И ГЛОБУСЕ?
Что означает выражение : относительная влажность воздуха 75%?
Что означает выражение : относительная влажность воздуха 75%.
Подумайте, что означает выражение : «Почва сама себя удобряет»?
Подумайте, что означает выражение : «Почва сама себя удобряет».
Это ответ 3. Мыс Челюскин находится на полуострове Таймыр.
Вроде 2, если не ошибаюсь.
Размеры Земли достаточны, чтобы удержать слой атмосферы. Без атмосферы жизнь невозможна. Если бы размеры Земли были меньше, атмосферы не было бы. Если бы размеры Земли были больше, то давление атмосферного слоя был бы значительно подавляющим для б..
Самый важный вопрос в географии это ГДЕ? Запомни это нам учитель каждый раз это повторяет, то есть где находится тот или иной объект.
Расположен в центре Евразии, не имеет выхода к Мировому океану, достаточно хорошо обеспечен полезными ископаемыми, недостаток водных ресурсов, имеет общую транспортную систему с РФ и среднеазиатскими странами. Для развития экономики положительным яв..
Совершил кругосветное путешествие, открыл пролив который после был назван его именем(магелановпролив), первый европеец проследовавший по антлантийскому океану, открыл все побережя юж. Америки.
Значение карт при гадании: разбираемся в собственном будущем
Не думайте, что на игральных картах хуже гадается. Вовсе нет. Значение игральных карт порой могут помочь описать и проанализировать любую ситуацию и проблему. Итак, делимся с вами, какое значение у игральных карт при гадании.
Значение карт при гадании на 36 карт
Туз — расчет. Деньги на первом месте, любовь – на втором.
Король или дама — парень или девушка.
Валет — выбор, неопределенность, мысли о том человеке, к кому есть симпатия или интерес.
10 — попытки купить чувства подарками, отсутствие серьезных намерений.
8 — общие интересы, связанные с работой или чем материальным. Возможно деловое сотрудничество или общая выгода.
6 — ожидание встречи, но необязательно с романтическим уклоном, это желание дружеского или делового общения.
Черви
Туз — серьезные намерения, свадьба, настоящая любовь.
Король или дама — мужчина или женщина соответственно, возраст около 25-30 лет.
Валет — мысли любовного характера.
10 — желание быть рядом, сильная любовь.
9 — положительная карта, что означает любовь.
8 — приятное общение. 8 червей означает также признание в чувствах.
7 — сексуальное влечение и симпатия.
6 — ожидание встречи, свидания, желание увидеть любимого человека.
Крести
Туз — дружба, постоянные и крепкие отношения.
Король или дама — мужчина или женщина в возрасте, семейные люди.
Валет — мысли о примирении или сближении, на осуществление коих не хватает смелости.
10 — крепкая семья, общие интересы, постоянство, уважение и дружба.
8 — приятное общение, дружба.
7 — дружба и доверие.
6 — интерес к человеку, приятельские встречи.
Король или дама — люди пожилого возраста. Они оказываются врагами или соперниками в любовных отношениях.
Валет — мысли об измене, обман, разочарование в гадающем или том, на кого гадаете.
10 — окончание отношений.
9 — эгоизм, неприязненные чувства, отсутствие любви или симпатии.
8 — ссора, неспособность к пониманию, несовместимость характеров.
7 — обида, огорчение, переживание и слезы.
6 — нежелание видеться и общаться.
Если же вы все-таки доверяете больше картам таро, то предлагаем вам ознакомиться с тем, какое значение у такого гадания.
Значение карт Таро при гадании
Старшие арканы
1. Шут (Дурак, Глупец) — потенциал и масштаб человеческой личности.
2. Маг — возможность человека заниматься в жизни тем, что хочется и приносит удовольствие.
3. Жрица — символ интуиции и пресловутого шестого чувства, которое помогает принимать верные решения в жизни.
4. Императрица — символ вдохновение, жизненной силы и энергии.
5. Император — это стабильность, независимость и безопасность.
6. Иерофант (Верховный жрец) — это вера и мораль, следование традициям и общественным нормам, законам.
7. Влюбленные. Этот аркан характеризует способность к любви — в первую очередь, любви к себе и окружающему миру.
8. Колесница характеризует умение ставить цели и достигать их, способность правильно воспринимать перемены.
9. Справедливость — это способность правильно и объективно оценить человека или ситуацию, чтобы затем принять верное решение.
10. Отшельник символизирует поиск духовного пути, самопознание, глубокое понимание смысла вещей.
11. Колесо Фортуны указывает на перемены, благоприятные и не очень.
12. Аркан Сила характеризует человека бесстрашного и смелого, наделенного колоссальной жизненной энергии, уверенного в себе.
13. Повешенный — символ неразрешимой, тупиковой ситуации, которая гнетет человека.
15. Умеренность означает гармонию, баланс.
16. Дьявол — олицетворение пороков и греха.
17. Башня — символ разрушения и всего, что мешает развиваться.
18. Звезда — символ надежды и новых возможностей, которые посылает человеку сама Судьба.
19. Луна — символ бессознательного.
20. Солнце предсказывает наступление светлой полосы в жизни.
21. Страшный суд — символ раскрытия личности.
22. Мир — удача и удовлетворенность от реализации целей.
Младшие арканы
1. Туз — смелость, энтузиазм и сила воли.
2. Двойка — стремление бороться и отстаивать свои права.
3. Тройка — уверенность в себе и умение брать инициативу в свои руки.
4. Четверка — стабильность и упорядоченность.
5. Пятерка — соперничество, амбициозность, выход за рамки.
6. Шестерка — награда за приложенные усилия.
7. Семерка — рискованное соперничество, связанное с внутренними ограничениями.
8. Восьмерка — озарение, вдохновение.
9. Девятка — символ новых возможностей, которые нельзя упускать.
10. Десятка — подавленность, страх, разочарование.
11. Паж — позитивный настрой и энтузиазм, молодость и импульсивность.
12. Рыцарь — предприимчивый человек, руководитель, творческая и свободолюбивая личность.
13. Королева — харизматичность, открытость, независимость. Иногда указывает на зрелую и опытную женщину.
14. Король — стремление достичь идеала, высокие цели.
Кубки
1. Туз — открытость и внутренняя наполненность, гармония и энергичность.
2. Двойка — взаимная симпатия, налаживание перспективных связей.
3. Тройка — светлая полоса, наступившая за черной.
4. Четверка — пресыщение жизненными удовольствиями.
5. Пятерка — скорбь по прошлому, разочарования и страхи.
6. Шестерка — щедрость и великодушие.
7. Семерка — иллюзия, ложь, обман.
8. Восьмерка — застой, деградация, сопровождающиеся унынием и депрессией.
9. Девятка — счастье, блаженство, полная гармония с собой и окружающим миром.
10. Десятка — удовлетворение и благодарность, связанные с реализацией поставленных целей, духовная наполненность.
11. Паж — романтика и мечты.
12. Рыцарь — нежность, романтизм, сердечность, энтузиазм в делах любовных.
13. Королева — символизирует глубокие чувства и духовную наполненность.
14. Король — эмоциональная глубина. Человек глубоко и искренне чувствующий.
1. Туз — символ рационального мышления, логики.
2. Двойка — стремление к миру и благополучию.
3. Тройка — отсутствие силы воли, слабость, подверженность порокам.
4. Четверка — перемирие, но временное.
5. Пятерка — символ подлости, лицемерия, предательства и неискренности.
6. Шестерка — творческое озарение, вдохновение и созидание.
7. Семерка — малодушие и трусость, стремление нажить деньги нечестным путем.
8. Восьмерка — непостоянство, нестабильность, сомнения.
9. Девятка — тревога, паника, чувство вины (часто чувства необоснованные).
10. Десятка — конец всему, развал и распад, разрушение.
11. Паж — символ человека умного, истинного интеллектуала.
12. Рыцарь — красноречивый и хитрый человек, великолепный оратор и продавец.
13. Королева — яркая индивидуальность, независимая личность.
14. Король — очень умный, при этом рациональный и объективный человек.
Пентакли
1. Туз — изобилие и благополучие.
2. Двойка — гармония и материальное благосостояние.
3. Тройка — прогресс и развитие, медленные, но верные.
4. Четверка — четкие границы дозволенного.
5. Пятерка — беспокойство и тревога, ограничения.
6. Шестерка — динамика, творческий подъем, головокружительный успех.
7. Семерка — неблагоприятные обстоятельства, которые могут привести к несчастью.
8. Восьмерка — осторожность, сдержанность, неторопливость и жизненная мудрость.
9. Девятка — приобретение чего-то значимого, нового.
10. Десятка — благополучие и финансовое изобилие.
11. Паж — естественность, чувственность, нечто осязаемое.
12. Рыцарь — наполненность жизненной энергией, сила и напористость.
13. Королева — зрелость и опытность, житейская мудрость.
ГДЗ география 7 класс Климанова, Ким Дрофа Задание: § Вопросы и задания для обобщения по теме Население мира
1. Как менялась численность населения Земли в течение человеческой истории?
В течение человеческой истории численность населения Земли постоянно возрастала, сначала медленными темпами, а после 19 и в особенности в 20 веке наблюдался максимально быстрый прирост численности населения.
Правительства одних стран озабочены проблемами увеличения населения, когда правительства других озабочены уменьшением численности населения, так как в странах существуют разные демографические ситуации. Для одних стран необходимо увеличение численности населения из-за сокращения численности населения, а для других из-за чрезмерной численности населения необходима остановка быстрого роста или даже сокращение численности из-за нехватки ресурсов.
3. Поясните, что означает выражение «равноправие рас». Известны ли вам примеры из истории человечества, когда политики прикрывались теорией превосходства одной расы над другой, уничтожая целые народы? Выразите своё отношение к этим примерам.
Выражение равноправие рас означает то, что все расы и все народы имеют одинаковые права, а также что расы имеют только внешние различия, тогда как с физиологической и интеллектуальной стороны все люди рождаются равными. В истории существовали примеры теорий превосходства одной расы или народа над другими. Например, английские колонисты порабощали африканское население, нацистская Германия планировала уничтожить многие народы, в особенности еврейское населения из-за того, что считали немцев высшей расой. Я отношусь к этим примерам отрицательно, так как я считаю, что все люди одинаковы и имеют равные права, равные шансы на успех и равные права на жизнь, ведь с биологической точки зрения расы отличаются только по внешним признакам, которые обусловлены природно-климатическими условиями формирования народа или расы.
4. Как вам известно, городских жителей на Земле становится всё больше. С другой стороны, всё больше горожан в богатых странах Европы, в США, Канаде стремится жить за городом. Попробуйте это объяснить.
Жители богатых стран Европы, США и Канады стараются выбраться загород, так как с развитием технологий большая часть работы возможна в дистанционном формате. Современное население развитых стран ценил экологическую обстановку в местах своего проживания и многие выбирают для постоянного жительства экологически более чистые загородные территории, ведь в городах часто наблюдаются большие проблемы с экологической обстановкой. С другой стороны, можно отметить то, что современное поколение ценит уединение от городской суеты, досуг и жизнь в близи к природе, это также является ключевым фактором перемещения населения из городов.
5. Как вы понимаете фразу: «Человечество — это народы»? Напишите небольшое сочинение-рассуждение на эту тему.
Я понимаю фразу «человечество – это народы» достаточно четко. Человечество это все люди, проживающие на Земле. Один человек – это крупица или мельчайшая частичка человечества. Народы же это группы людей объединённых общими языком, историей и культурой и являются объединениями отдельных людей, и в свою очередь народы формируют человечество. С другой стороны можно рассмотреть человечество, как саму человеческую цивилизацию. Тогда можно считать, что современная цивилизация с её историей и культурами – это производная от всех народов, которые существовали или существую сейчас с их традициями, культурой и историей.
ТЕМА 2. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ
Душа в картинках: как научиться понимать смысл метафорической карты
Корень всего, что происходит в нашей жизни, принадлежит нашему подсознанию. Необходимо понимать, что для результативного решения трудностей и задач, с которыми мы сталкиваемся, первопричину следует искать в себе. Это и помогают сделать метафорические карты – при помощи внутренней интуиции отыскать в себе источник проблем и научиться регулировать этот момент в желаемую положительную сторону.
Если бы мы в высокой степени владели уровнем самопознания и самосовершенствования, умели бы прислушиваться к колебаниям своей души, можно было бы обойтись и без карт. Но наша культура интуитивно направляет нас к визуализации, анализу и просчету, нежели к интуиции.
Что же такое метафорические карты, как они работают и как научиться их правильно «считывать»?
Что такое метафорические карты и для чего они нужны
Метафорические ассоциативные карты (сокращенно – МАК) представляют собой набор психологических картинок/открыток с изображением людей, животных, природы, предметов, абстрактных событий, образов или слов, вызывающих у человека свои собственные ассоциации.
Обычно сюжет ассоциативной карты неоднозначен и не имеет точечной интерпретации. На одном и том же изображении разные люди способы найти как позитивные, так и отрицательные фокусировки, в зависимости от индивидуального психоэмоционального фона и глубины мышления.
Виды МАК
Метафорические карты подразделяются на тематические виды. Есть узкоспециализированные изображения, призванные разобраться в конкретном сложном вопросе, а есть довольно-таки универсальные открытки, способные нащупать в подсознании обширную проблемную область.
Наибольшую популярность среди психологов приобретают следующие виды МАК:
Персона (Persona) – набор открыток с изображением человеческих лиц с разнообразными эмоционально окрашенными выражениями и состояниями;
Танду (Tandu) – специальная колода карт, призванная проработать и скорректировать взаимоотношения в паре;
Экко (Ecco) – работа с творческим потенциалом;
Коуп (Cope) – исцеление душевных травм;
Сага (Saga) – формирование и рост креативности мышления, воображения и творческих способностей;
Морена (Morena) – активирует ресурсы и дарит простые способы стать счастливым;
Она – женская, высокоресурсная колода;
OH (ОХ) – раскрытие и понятие самого себя, своего смысла и роли во Вселенной;
1001 – смысловые сказки для роста воображения и заполнения бессонных ночей;
Из сундука прошлого – работа с детскими страхами, травмами, неврозами;
Окна и двери – проработка разных опасных состояний, поиск ресурсов для выхода из них.
Это лишь небольшая тематическая часть от общего внушительного объема карточных ассоциативных колод, которая наиболее активно используется коррекционными специалистами или людьми, стремящимися к самопознанию.
Фото автора: RF._.studio/Pexels
МАК – инструкция для психолога
МАК являются действенным инструментом в руках психолога, педагога или тренера и давно успешно используются в трансформационных играх, тренингах и обучающих лекциях. При помощи карт, например, можно с легкостью наладить взаимоотношения, организовать знакомство, развить творческий потенциал, сделать выбор в сложном принятии решения.
Как работают метафорические карты? Человек вытаскивает открытку по своему запросу, разглядывает изображение и описывает свои интуитивные ассоциации. Пациент не говорит о себе, поэтому расслабляется и как бы уходит в сторону от собственных проблем, высвобождая свои болезненные блоки и вскрывая переживания. Через ассоциативные карты опытный психотерапевт способен не только обнаружить причину проблемы, но и вытащить ее из подсознания и проработать до полноценного излечения.
Клиенты психологов, особенно дети, очень любят в игровой форме взаимодействовать с метафорическими ассоциативными картами, легко расслабляются и получают явное удовольствие в процессе игры в ассоциации. При этом психолог может беспрепятственно добраться до внутренних глубинных проблем, которые человек в себе и не подозревает.
Фото автора: RF._.studio/Pexels
Как самостоятельно работать с метафорическими картами
Когда человек решает обратиться за психотерапевтической помощью и начинает работать с метафорическими картами, он мысленно формирует свои вопросы.
Для этого действа существуют две востребованные стратегические терапевтические методики:
Открытая. Колода метафорических карт расположена вверх изображениями. Психолог задает вопрос, а пациент выбирает картинку, которая наиболее верно отображает его точечное настоящее состояние. Это безопасная и полностью подконтрольная методика, ориентирующаяся на расслабленное состояние и снижение эмоциональной тревожности.
Если вы честны с собой и бесстрашны – вперед! Можно попробовать совместить в себе роли пациента и терапевта и попрактиковаться в работе с картами.
Расшифровка значений метафорических карт
Теперь, когда мы знаем о способах применения метафорических карт в профессиональной и обывательской практиках, возникает главный вопрос: а как же научиться «распаковывать» карту, как понять, что именно она транслирует?
Для начала вытяните из колоды карту, постарайтесь полностью абстрагироваться от изображенного сюжета и, стараясь довериться только собственной интуиции, ответьте себе на три простых вопроса:
Что именно я вижу? Попробуйте расчленить картинку на отдельные предметы и частицы. Старайтесь быть внимательными ко всем, даже самым незначительным, деталям. Описывайте форму, размер, цвет, свойства и способы расположения в пространственном периметре. Помните, ключевое значение может иметь любая мелочь.
Что я об этом думаю? На этом этапе попытайтесь понять, как именно явное предназначение этих предметов в реальном мире может соотноситься с вашим индивидуальным прошлым, настоящим, будущим или конкретным заданным вопросом.
Что я чувствую прямо сейчас? На этом этапе царству логики пришел конец. Максимально отключайте ее, давайте волю интуиции и чувствам. Слушайте себя и пытайтесь комплексно оценить всю картину и уловить всю гамму своих эмоций – радость или удручение, улыбку или грусть, напряжение или благодать. Важно все.
Непременно опишите все свои ощущения и мысли на бумаге. Конспектируйте все, что приходит в голову. Отпускайте свою фантазию – она давно заслужила «свободное плавание» и «попутный ветер». Рассказывайте о вымышленных персонажах свои истории. Вскрывайте все коды замысловатых образов, чтобы получить ответы на свои вопросы. Самое главное – стать АВТОРОМ и захотеть написать свое собственное произведение именно так и таким, каким хочется только лишь вам.
Каких целей можно достичь, научившись понимать смысл метафорической карты
Легко обойти рациональное мышление и достать сокровенные причины многих наших злободневностей.
Осуществить результативный диалог сознательного с подсознательным.
Реконструировать прошедшие события, повлекшие за собой страхи, тревожность, неврозы и психологические травмы.
Прояснить свои актуальные волнения и потребности.
Завершить все гештальты, забирающие энергию и силы.
Смоделировать промежуток от смутного прошлого к счастливому грядущему.
Метафорические карты – это особенный инструмент, основанный на простейших постулатах проективных техник, и грех не использовать эти преимущества в позитивной коррекции своей жизни и жизни наших близких.
Полученные знания о работе с метафорическими картами вы можете использовать в сфере помогающих и социальных профессий, коучинга, проводить индивидуальные или групповые консультации.
Преподаватели
80% доктора и кандидаты наук с практическим опытом работы.
Электронная библиотека
Московский диплом
100% онлайн-обучение
Скидки и льготы
Рассрочка
Преподаватели
– Помогают разобраться с заданиями
– Ответят на вопросы
Электронная библиотека
– Более 3000 видео-лекций (вебинаров)
– Библиотека постоянно пополняется
– Все можно скачать и распечатать
Московский диплом
100% он-лайн обучение
Скидки и льготы
Для пенсионеров – 10%
Льготным категориям – дополнительные скидки
Рассрочка оплаты
Преподаватели
– Помогают разобраться с заданиями
– Ответят на вопросы
Электронная библиотека
– Более 3000 видео-лекций (вебинаров)
– Библиотека постоянно пополняется
– Все можно скачать и распечатать
Московский диплом
100% он-лайн обучение
Скидки и льготы
Для пенсионеров – 10%
Льготным категориям – дополнительные скидки
Рассрочка оплаты
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Документы
Сертификаты и лицензии
Преподаватели
Стаж научной и практической работы – с 2003 года
Стаж научной и практической работы – с 1989 года
Стаж научной и практической работы – с 2000 года
Стаж научной и практической работы – с 2016 года
Стаж научной и практической работы – с 2000 года
Стаж научной и практической работы – с 2004 года
Стаж научной и практической работы – с 2013 года
Стаж научной и практической работы – с 2012 года
Стаж научной и практической работы – с 2010 года
Стаж научной и практической работы – с 2014 года
Стаж научной и практической работы – с 2012 года
Стаж научной и практической работы – 28 лет.
Научно-педагогический стаж: 15 лет.
Стаж научной и практической работы – 11 лет.
Стаж научной и практической работы – 10 лет.
Стаж научной и практической работы – 23 года.
Стаж научной и практической работы – 22 года.
Стаж научной и практической работы – с 1979 года
Стаж научной и практической работы – с 2012 года
Стаж научной и практической работы – с 2002 года, в системе образования с 2008 года
Стаж научной и практической работы – с 2010 года
Отзывы о НАДПО
Важные вопросы
Программа профессиональной переподготовки позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования.
Программы профпереподготовки учитывают профессиональные стандарты, квалификационные требования к соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, и направлены на формирование профессиональных компетенций для практической работы.
По окончании программы профессиональной переподготовки Вы получаете диплом, подтверждающий получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
К освоению программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки допускаются:
1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Иностранные граждане предоставляют следующие документы: