Что положено в основу классификации поколений эволюционного развития
Основы социальной информатики
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Основы социальной информатики
Урок 1
Основные этапы становления информационного общества
Муниципальное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска
Гришкова Татьяна Павловна
Описание слайда:
Первые упоминания понятия информационного общества относятся к 60 гг. 20 в. (США, Япония).
Понятие «информационного общества» – правопреемник понятия «постиндустриального общества», его детализация. Синонимы: «интеллектуальное общество», «общество знания», «образованное общество».
Информационное общество как информационная (знаниевая) ступень развития материальной и духовной культуры постиндустриальной цивилизации – это цивилизационная формация.
Основные этапы становления информационного общества
Описание слайда:
Признаками информационного общества в настоящее время считают:
•культ знаний;
•информационная экономика;
•информационная культура;
•информационный рынок труда;
•информационная инфраструктура;
•информатизация социальных технологий;
•информационное законодательство.
Основные этапы становления информационного общества
Описание слайда:
Признаки информационного общества
Культ знаний означает, что в общественной морали устойчиво преобладает тяга к духовному самосовершенствованию над стимулом материального благополучия.
Культ знаний – это социально-психологическая установка, влияющая на все остальные подобные установки граждан информационного общества.
Описание слайда:
Признаки информационного общества
Информационная экономика должна быть ориентирована на высокие технологии (Hi-Tech) – микро-, наноэлектронику, глобальные коммуникации, накопление и распространение данных и знаний, экономию времени, энергии и других общественных ресурсов, разработку и внедрение интеллектуальных продуктов.
Информационная экономика страны должна вписываться в глобальный информационно-экономический процесс.
Описание слайда:
Признаки информационного общества
Информационная культура – часть общей культуры социума, организующая социальную жизнь через информационную сферу.
Внешняя информационная культура есть культура коммуникации и управления (данных и команд).
Внешняя информационная культура общества и личности безотрывно связана с их внутренней информационной культурой, под которой понимается культура познания (знания).
Описание слайда:
Признаки информационного общества
Информационный рынок труда должен охватывать более половины трудоспособного населения. Это значит, что более 50% трудовых ресурсов общества должно работать в информационной сфере (компьютерные технологии; телекоммуникации; информационные услуги, включая библиотеки и сферу искусства; СМИ и рекламное дело; безлюдные производства под управлением АСУ и роботов; микропроцессорные и нанотехнические системы и устройства; наука и образование и т.п.).
Описание слайда:
Признаки информационного общества
Информационная инфраструктура включает аппаратно-программные средства поддержки информационной сферы деятельности общества.
Информационное законодательство есть совокупность законов, нормативных актов и других форм правового регулирования в сфере обращения и производства информации и применения информационных технологий.
Описание слайда:
Информация в истории развития цивилизации всегда играла определяющую роль и служила основой для принятия решений на всех этапах развития общества и государства.
В истории общественного развития можно выделить несколько информационных революций, связанных с кардинальными изменениями в сфере производства, обработки и обращения информации, приведших к радикальным преобразованиям общественных отношений.
Информационные революции
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Развитие вычислительной техники
Описание слайда:
Описание слайда:
Основные особенности и характеристики информационного общества:
наличие информационной инфраструктуры, состоящей из трансграничных информационно-телекоммуникационных сетей и распределенных в них информационных ресурсов как запасов знаний;
массовое применение персональных компьютеров, подключенных к трансграничным информационно-телекоммуникационным сетям (ТИТС).
подготовленность членов общества к работе на персональных компьютерах и в трансграничных информационно-телекоммуникационных сетях;
Описание слайда:
Основные особенности и характеристики информационного общества:
новые формы и виды деятельности в ТИТС или в виртуальном пространстве (повседневная трудовая деятельность в сетях, купля-продажа товаров и услуг, связь и коммуникация, отдых и развлечение, медицинское обслуживание и т.п.);
возможность каждому практически мгновенно получать из ТИТС полную, точную и достоверную информацию;
практически мгновенная коммуникация каждого члена общества с каждым, каждого со всеми и всех с каждым (например, «чаты» по интересам в Интернет);
Описание слайда:
Описание слайда:
Основы социальной информатики
Урок 2
Правовые нормы информационной деятельности человека
Муниципальное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска
Гришкова Татьяна Павловна
Описание слайда:
Дайте определение информационной революции.
Запишите информационную революцию и её результат.
Какова роль информационных революций в развитии цивилизации?
В чем состоит процесс компьютеризации общества?
В чем состоит процесс информатизации общества?
Какие этапы прошла в своем развитии вычислительная техника?
Закрепление пройденного
Описание слайда:
В ЭВМ 1 поколения использовались
Транзисторы
Большие интегральные микросхемы
Сверхбольшие интегральные схемы
Вакуумные электронные лампы.
Закрепление пройденного
Описание слайда:
В основу классификации поколений эволюционного развития средств обработки информации в большинстве случаев положено:
Быстродействие
Элементная база
Программное обеспечение
Набор устройств ввода/вывода.
Закрепление пройденного
Описание слайда:
Описание слайда:
Правовые нормы информационной деятельности человека
Защита информации.
Меры обеспечения информационной безопасности.
Право в Интернете.
Описание слайда:
Некоторые виды компьютерных преступлений (угроз):
Несанкционированный (неправомерный) доступ к информации.
Нарушение работоспособности компьютерной системы.
Подделка (искажение или изменение), то есть нарушение целостности компьютерной информации.
Копирование информации с целью присвоения интеллектуальной собственности и другие.
Защита информации
Описание слайда:
Защищенная система – ИС, обеспечивающая безопасность обрабатываемой информации и поддерживающая свою работоспособность в условиях воздействия на неё множества угроз.
Средства нападения: компьютерные вирусы, автоматизированные средства взлома, хакерские атаки и другие.
Стандарты информационной безопасности:
Россия – документы Гостехкомиссии.
США – «Оранжевая книга».
«Единые критерии безопасности информационных технологий» – США, Канада, Европа.
Меры обеспечения информационной безопасности
Описание слайда:
Авторское право
К защите информации относится осуществление авторских и имущественных прав на интеллектуальную собственность (программное обеспечение в т.ч.)
В 1996 году в Уголовный кодекс был внесен раздел «Преступления в сфере компьютерной информации».
Описание слайда:
Имеющиеся нормативные правовые акты по отношению к Интернету:
Ни в одной стране мира нет всеобъемлющего законодательства по Интернету. Существующие нормативные (подзаконные) акты регулируют частные аспекты функционирования сети.
Нормы, которые можно применить к правовым отношениям в Интернете, «разбросаны» по законодательным актам иных отраслей права (Содержатся в нормах, относящихся к интеллектуальной и промышленной собственности.
Право в Интернете
Описание слайда:
Имеющиеся нормативные правовые акты по отношению к Интернету:
Практически отсутствует регулирование правовых отношений в Интернете на международном (межгосударственном) уровне. Основная проблема заключается в том, что Интернет не имеет территориальных границ своего распространения.
Право в Интернете
Описание слайда:
Основы социальной информатики
Урок 3
Этические нормы информационной деятельности человека
Муниципальное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска
Гришкова Татьяна Павловна
Описание слайда:
Назовите профессии, относящиеся к информационной сфере.
Какие национальные информационные ресурсы вы знаете?
Назовите основные виды компьютерных преступлений (угроз).
Какие принимаются меры обеспечения информационной безопасности?
Как охраняется авторское право в Интернете?
Какие существуют проблемы охраны информации?
Закрепление пройденного
Описание слайда:
Природные ресурсы.
Материальные ресурсы.
Финансовые ресурсы.
Информационные ресурсы.
Закончите предложение: «Отдельные документы и массивы документов в информационных системах – это»
Описание слайда:
Какое высказывание является истинным?
Описание слайда:
Увеличение количества избыточной информации в обществе.
Увеличение роли средств массовой информации.
Эффективное использование информации в обществе.
Эффективное использование компьютеров в обществе.
Термин «информатизация общества означает»:
Описание слайда:
Этические нормы информационной деятельности человека
Сетевой этикет.
Этикет для электронной почты.
Этикет для общения в чате, форуме, телеконференции.
Описание слайда:
Понятие «сетевой этикет» появилось с появлением первой сетевой услуги – электронной почты.
Важно соблюдать правила сетевого этикета для того, чтобы не попасть в неприятное положение или не нарушить правовые нормы, для того, чтобы не доставить неприятности партнерам по общению в Интернете.
Описание слайда:
Хорошим тоном считается указание темы письма.
Принято при ответе на письма указывать в поле темы Re: исходная тема, или настроить почтовую программу так, чтобы эта пометка автоматически появлялась.
При цитировании выделяйте фразу знаками и отделяйте от ваших слов строкой.
Выделенный БОЛЬШИМИ БУКВАМИ текст считается несдержанным выражением, криком, давлением на собеседника.
Этикет для электронной почты
Описание слайда:
Этикет для электронной почты
Описание слайда:
Правила хорошего тона предполагают знакомство – регистрацию.
Выбирайте псевдоним (ник) не шокирующий чувства других собеседников.
Обращаясь конкретно к кому-либо, пишите в начале строки ник.
Текст БОЛЬШИМИ БУКВАМИ также чаще всего не приемлем.
Не забывайте поздороваться и попрощаться.
Не употребляйте грубых слов и выражений в тексте.
Этикет для общения в чате, форуме, телеконференции
Описание слайда:
Основы социальной информатики
Урок 4
Применение компьютерной техники в быту, обучении, на рабочем месте
Муниципальное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска
Гришкова Татьяна Павловна
Описание слайда:
Задание:
Добавьте несколько слайдов презентации по данной теме.
Информацию можно взять из учебника или Интернета.
Задание на две недели.
Применение компьютерной техники в быту, обучении, на рабочем месте
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Операторы языка Си
Уровни оценки программы
Презентация новой «Революционной АС концепции»
Информационная деятельность человека
Санкт-Петербургский колледж информационных технологий
2 2 Грамотный управленческий финансовый учет на основе правильной методологии Мы собрали опыт десятков крупнейших Российских комп
Чистоговорки
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5367466 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Путин поручил разработать концепцию развития допобразования детей до 2030 года
Время чтения: 2 минуты
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Эволюция живой природы. Эволюционная теория. Движущие силы эволюции.
Эволюция живых систем
Эволюционное учение
Эволюционное учение (теория эволюции) — наука, изучающая историческое развитие жизни: причины, закономерности и механизмы. Различают микро- и макроэволюцию.
Микроэволюция — эволюционные процессы на уровне популяций, приводящие к образованию новых видов.
Макроэволюция — эволюция надвидовых таксонов, в результате которой формируются более крупные систематические группы. В их основе лежат одинаковые принципы и механизмы.
Развитие эволюционных идей
Учение Дарвина сводится к следующему:
Факторы эволюции по Ч. Дарвину — это
Наследственность — способность организмов передавать из поколения в поколение свои признаки (особенности строения, развития, функции).
Изменчивость — способность организмов приобретать новые признаки.
Борьба за существование — весь комплекс взаимоотношений организмов с условиями окружающей среды: с неживой природой (абиотическими факторами) и с другими организмами (биотическими факторами). Борьба за существование не является «борьбой» в прямом смысле слова, фактически это стратегия выживания и способ существования организма. Различают внутривидовую борьбу, межвидовую борьбу и борьбу с неблагоприятными факторами окружающей среды. Внутривидовая борьба — борьба между особями одной популяции. Всегда идёт очень напряжённо, так как особи одного вида нуждаются в одних и тех же ресурсах. Межвидовая борьба — борьба между особями популяций разных видов. Идёт, когда виды конкурируют за одни и те же ресурсы либо когда они связаны отношениями типа «хищник – жертва». Борьба с неблагоприятными абиотическими факторами среды особенно проявляется при ухудшении условий среды; усиливает внутривидовую борьбу. В борьбе за существование выявляются наиболее приспособленные к данным условиям обитания особи. Борьба за существование ведёт к естественному отбору.
Естественный отбор — процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями.
На основе дарвинизма перестроились все биологические и многие другие естественные науки.
В настоящее время наиболее общепризнанной является синтетическая теория эволюции (СТЭ). Сравнительная характеристика основных положений эволюционного учения Ч. Дарвина и СТЭ дана в таблице.
Сравнительная характеристика основных положений эволюционного учения Ч. Дарвина и синтетической теории эволюции (СТЭ)
| Признаки | Эволюционная теория Ч. Дарвина | Синтетическая теория эволюции (СТЭ) |
| Основные результаты эволюции | 1) Повышение приспособленности организмов к условиям среды; 2) повышение уровня организации живых существ; 3) увеличение многообразия организмов | |
| Единица эволюции | Вид | Популяция |
| Факторы эволюции | Наследственность, изменчивость, борьба за существование, естественный отбор | Мутационная и комбинативная изменчивость, популяционные волны и дрейф генов, изоляция, естественный отбор |
| Движущий фактор | Естественный отбор | |
| Трактовка термина естественный отбор | Выживание более приспособленных и гибель менее приспособленных форм | Избирательное воспроизводство генотипов |
| Формы естественного отбора | Движущий (и половой как его разновидность) | Движущий, стабилизирующий, дизруптивный |
Возникновение приспособлений. Каждое приспособление вырабатывается на основе наследственной изменчивости в процессе борьбы за существование и отбора в ряду поколений. Естественный отбор поддерживает только целесообразные приспособления, которые помогают организму выживать и оставлять потомство.
Приспособленность организмов к среде не абсолютна, а относительна, так как условия среды обитания могут изменяться. Доказательством этого служат многие факты. Например, рыбы прекрасно приспособлены к водной среде обитания, но все эти адаптации совершенно непригодны для других сред обитания. Ночные бабочки собирают нектар со светлых цветков, хорошо заметных ночью, но часто летят на огонь и гибнут.
Элементарные факторы эволюции — факторы, изменяющие частоту аллелей и генотипов в популяции (генетическую структуру популяции).
Выделяют несколько основных элементарных факторов эволюции:
• мутационный процесс;
• популяционные волны и дрейф генов;
• изоляция;
• естественный отбор.
Мутационная и комбинативная изменчивость.
Мутационный процесс приводит к возникновению новых аллелей (или генов) и их сочетаний в результате мутаций. В результате мутации возможен переход гена из одного аллельного состояния в другое (А→а) или изменение гена вообще (А→С). Мутационный процесс, в силу случайности мутаций, не обладает направленностью и без участия других факторов эволюции не может направлять изменение природной популяции. Он лишь поставляет элементарный эволюционный материал для естественного отбора. Рецессивные мутации в гетерозиготном состоянии составляют скрытый резерв изменчивости, который может быть использован естественным отбором при изменении условий существования.
Комбинативная изменчивость возникает в результате образования у потомков новых комбинаций уже существующих генов, унаследованных от родителей. Источниками комбинативной изменчивости являются перекрёст хромосом (рекомбинация), случайное расхождение гомологичных хромосом в мейозе, случайное сочетание гамет при оплодотворении.
Популяционные волны и дрейф генов.
Популяционные волны (волны жизни) — периодические и непериодические колебания численности популяции как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. Причинами популяционных волн могут быть периодические изменения экологических факторов среды (сезонные колебания температуры, влажности и т. д.), непериодические изменения (природные катастрофы), заселение видом новых территорий (сопровождается резкой вспышкой численности).
В качестве эволюционного фактора популяционные волны выступают в малочисленных популяциях, где возможно проявление дрейфа генов. Дрейф генов — случайное ненаправленное изменение частот аллелей и генотипов в популяциях. В малых популяциях действие случайных процессов приводит к заметным последствиям. Если популяция мала по численности, то в результате случайных событий некоторые особи независимо от своей генетической конституции могут оставить или не оставить потомство, вследствие этого частоты некоторых аллелей могут резко меняться за одно или несколько поколений. Так, при резком сокращении численности популяции (например, вследствие сезонных колебаний, сокращения кормовых ресурсов, пожара и т. д.) среди оставшихся в живых немногочисленных особей могут быть редкие генотипы. Если в дальнейшем численность восстановится за счёт этих особей, то это приведёт к случайному изменению частот аллелей в генофонде популяции. Таким образом, популяционные волны являются поставщиком эволюционного материала.
Изоляция обусловлена возникновением разнообразных факторов, препятствующих свободному скрещиванию. Между образовавшимися популяциями прекращается обмен генетической информацией, в результате чего начальные различия генофондов этих популяций увеличиваются и закрепляются. Изолированные популяции могут подвергаться различным эволюционным изменениям, постепенно превращаться в разные виды.
Различают пространственную и биологическую изоляцию. Пространственная (географическая) изоляция связана с географическими препятствиями (водные преграды, горы, пустыни и др.), а для малоподвижных популяций и просто с большими расстояниями. Биологическая изоляция обусловлена невозможностью спаривания и оплодотворения (в связи с изменением сроков размножения, строения или других факторов, препятствующих скрещиванию), гибелью зигот (вследствие биохимических различий гамет), стерильностью потомства (в результате нарушения конъюгации хромосом при гаметогенезе).
Эволюционное значение изоляции состоит в том, что она закрепляет и усиливает генетические различия между популяциями.
Естественный отбор. Изменения частот генов и генотипов, вызванные рассмотренными выше факторами эволюции, носят случайный, ненаправленный характер. Направляющим фактором эволюции является естественный отбор.
Естественный отбор — процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными для популяции свойствами.
Отбор действует в популяциях, его объектами являются фенотипы отдельных особей. Однако отбор по фенотипам является отбором генотипов, так как потомкам передаются не признаки, а гены. В результате в популяции происходит увеличение относительного числа особей, обладающих определённым свойством или качеством. Таким образом, естественный отбор — это процесс дифференциального (выборочного) воспроизводства генотипов.
Действию отбора подвергаются не только свойства, повышающие вероятность оставления потомства, но и признаки, которые не имеют прямого отношения к воспроизводству. В ряде случаев отбор может быть направлен на создание взаимоприспособлений видов друг к другу (цветки растений и посещающие их насекомые). Также могут создаваться признаки, вредные для отдельной особи, но обеспечивающие выживание вида в целом (ужалившая пчела гибнет, но, нападая на врага, она сохраняет семью). В целом отбор играет творческую роль в природе, поскольку из ненаправленных наследственных изменений закрепляются те, которые могут привести к образованию новых групп особей, более совершенных в данных условиях существования.
Различают три основные формы естественного отбора: стабилизирующий, движущий и разрывающий (дизруптивный) (табл.).
Формы естественного отбора
Краткая история эволюции органического мира
Возраст Земли около 4,6 млрд лет. Жизнь на Земле возникла в океане более 3,5 млрд лет назад.
Краткая история развития органического мира представлена в таблице. Филогенез основных групп организмов отражен на рисунке.
Историю развития жизни на Земле изучают по ископаемым останкам организмов или следам их жизнедеятельности. Они встречаются в горных породах разного возраста.
Геохронологическая шкала истории Земли разделена на эры и периоды.