Чем может быть распространено простое предложение

Распространённые и нераспространённые, полные и неполные предложения

теория по русскому 🐻 синтаксис

По грамматическому составу различают предложения двух типов: распространённые и нераспространённые.

Нераспространенные предложения

Предложения, состоящие только из грамматической основы (двух главных членов или одного из них), называются нераспространёнными.

Частицы, предлоги и союзы не являются членами предложения, поэтому не влияют на распространённость предложения!

Распространенные предложения

Предложения, в составе которых имеются любые второстепенные члены, называются распространёнными.

Наличие определения, приложения, дополнения, обстоятельства позволяет отнести предложение к разряду распространённых. При этом предложение может быть как двусоставным, так и односоставным. Примеры:

Полные предложения

Простые предложения бывают полными и неполными.

Полными предложениями называются те, в которых есть все структурно необходимые члены предложения, выражающие относительно законченную мысль.

« Иногда взгляд его помрачался выражением будто усталости или скуки » (И.А. Гончаров).

Сказуемое в предложении согласуется с подлежащим и управляет дополнением и обстоятельством; дополнения «усталости», «скуки» зависят от дополнения «выражением». Таким образом, предложение представляет собой непрерывную цепочку связей между словами.

Неполные предложения

Неполными называются предложения, в которых пропущен член предложения, необходимый для полноты строения и значения. Возможность пропуска члена предложения объясняется тем, что они легко восстанавливаются на основе контекста (языкового окружения), речевой ситуации или из структуры самого предложения.

Неполными могут быть как двусоставные, так и односоставные, как распространённые, так и нераспространённые предложения. Использование неполных предложений необходимо, чтобы избежать тавтологии, облегчить речь либо упростить конструкции сложных предложений. Пример:

Второе предложение отдельно от первого звучит бессмысленно, но, зная первое, мы легко восстановим недостающее сказуемое «пришла». Поэтому предложение «Катя (пришла)» будет неполным.

В неполных предложениях могут быть пропущены следующие члены:

Неполные предложения бывают трёх типов: контекстуально-неполные, диалогически-неполные, ситуативно-неполные.

Контекстуально-неполные предложения

В подобных предложениях опущенный элемент легко восстанавливается из предшествующего контекста и пропущенных членов может быть больше одного:

«Правда правдой остаётся, а молва себе – молвой» (А.Т. Твардовский).

Диалогически-неполные предложения

Предложения этого типа являются элементами диалога (вопросно-ответная форма). Неполным предложением чаще всего является ответная реплика:

«– Куда и откуда? / – Из Вологды в Керчь… А вы-с? / – Из Керчи в Вологду…» (А.Н. Островский)

Ситуативно-неполные предложения

Подобные предложения звучат как коммуникативное целое и обладают только грамматической неполнотой. Например, команда «Ещё раз!» может быть восстановлена до полной формы («Ещё раз скажите», «Сделайте ещё раз»), но и без дополнительных членов смысл этой фразы ясен.

Эллипсис

Неполнота предложения может использоваться как средство художественной изобразительности. Такая стилистическая фигура называется эллипсисом – намеренным пропуском какого-либо члена предложения: «Татьяна – в лес, / Медведь – за ней» (А.С. Пушкин). Пропущенные члены в эллиптических предложениях, как правило, не восстанавливаются из контекста, а являются очевидными для говорящих.

Пунктуация в неполных предложениях

В неполном предложении на месте пропущенного члена ставится тире, если пропущенный член находится в середине предложения и восстанавливается из предшествующей части или на месте пропуска делается пауза. Примеры:

«А ты любишь пироги с зелёным луком? Я – страсть как!» (М. Горький); «За шоссе – берёзовый лесок» (И.А. Бунин)

Источник

Что такое простое предложение?

Предложение — одна из основ­ных еди­ниц язы­ка. Простое пред­ло­же­ние — это син­так­си­че­ская еди­ни­ца, обла­да­ю­щая пре­ди­ка­тив­но­стью, смыс­ло­вой и инто­на­ци­он­ной завершенностью.

Предложением назы­ва­ет­ся сло­во или несколь­ко слов, в кото­рых заклю­ча­ет­ся сооб­ще­ние, вопрос или побуж­де­ние (при­каз, прось­ба, совет).

Предложение харак­те­ри­зу­ет­ся инто­на­ци­он­ной и смыс­ло­вой закон­чен­но­стью, то есть пред­став­ля­ет собой отдель­ное выска­зы­ва­ние. Интонационная закон­чен­ность выра­жа­ет­ся боль­шой пау­зой в кон­це предложения.

Простое предложение

Рассмотрим более подроб­но, что такое про­стое предложение.

От сло­во­со­че­та­ния, как мини­маль­ной син­так­си­че­ской еди­ни­цы, пред­ло­же­ние отли­ча­ет глав­ный при­знак: в нем име­ют­ся рав­но­прав­ные чле­ны пред­ло­же­ния, а имен­но: под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, меж­ду кото­ры­ми суще­ству­ет пре­ди­ка­тив­ная связь.

Чтобы было понят­но, что пред­став­ля­ет собой такая связь, пере­ве­дем с латин­ско­го язы­ка сло­во «пре­ди­кат». Оно бук­валь­но зна­чит «ска­зу­е­мое». В про­стом пред­ло­же­нии пред­мет выпол­ня­ет дей­ствие. Предмет — это под­ле­жа­щее, а дей­ствие, кото­рое выпол­ня­ет пред­мет, выра­жа­ет ска­зу­е­мое, например:

Подлежащее со ска­зу­е­мым или толь­ко один глав­ный член состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву про­сто­го пред­ло­же­ния. Еще ука­жем один важ­ный момент:

Грамматическая осно­ва пред­ло­же­ния может состо­ять из двух глав­ных чле­нов — под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го, например:

Она может состо­ять из одно­го чле­на пред­ло­же­ния — подлежащего:

или толь­ко ска­зу­е­мо­го, например:

Простое предложение с однородными членами

В соста­ве про­сто­го пред­ло­же­ния могут быть два и более под­ле­жа­щих, ска­зу­е­мых или вто­ро­сте­пен­ных чле­нов. Такие чле­ны пред­ло­же­ния одно­го типа явля­ют­ся однородными.

Однородными могут быть как глав­ные, так и вто­ро­сте­пен­ные чле­ны предложения.

С дав­них пор Север счи­та­ли непро­хо­ди­мым и опас­ным для жиз­ни (И. Маллвиц).

Я изу­чал осень упор­но и дол­го (К. Паустовский).

Примеры простых предложений

Неспокойная наша род­ная река (В. Астафьев).

Я и рань­ше ходил в лес гулять (В. Солоухин).

Узкий ледя­ной луч про­жек­то­ра ино­гда сколь­зил по звез­дам (В. Катаев).

Сельский букет сто­ял на сто­ле (Ю. Нагибин).

Потемневшее от пыли голу­бое южное небо (М. Горький).

У ног тол­ку­ют вол­ны (А. Новиков-Прибой).

С одной из лес­ных полян я уви­дел высо­кую мно­го­цвет­ную гро­зу (К. Паустовский).

Видеоурок

Источник

Распространённые предложения в русском языке

Распространёнными называют те предложения, в которых помимо грамматической основы есть второстепенные члены. К примеру: «Неподалёку от раскидистого леса пробегала стая диких кабанов».

В русской речи гораздо чаще встречается именно этот вид предложений. Почему? Всё просто: было бы очень тяжело говорить с помощью лишь одной грамматической основы. Например, вместо такого рода рассказа про жизнь домашнего питомца: «Сегодня с утра мой щенок Бобик резво играл с мячом. Я очень долго наблюдал за его весёлым развлечением», мы бы получили что-то вроде этого: «Бобик играл. Я наблюдал».

Исходя из этого, можно прийти к разумному выводу: распространённые предложения вносят краски и яркость в русский язык, они более точно передают всю суть сказанного.

Что касаемо второстепенных членов, они бывают трёх видов — дополнение, определение, обстоятельство.

Дополнение представляет собой любой предмет и более точно поясняет определённый член предложения. Его можно выразить такими способами:

Дополнения делятся ещё на два пункта:

Определение обозначает какой-либо признак или характеристику предмета. Оно делится на:

Обстоятельство обозначает, как бы это забавно ни звучало, обстоятельства, из-за которых происходит какое-либо действие. С помощью таких членов словосочетание становится более логичным. Обстоятельства делятся на 9 видов: места, времени, причины, цели, образа действия, меры, степени, условия и уступки. К каждому из них есть свои вопросы, с которыми можно детально ознакомиться на любом сайте, посвящённом русской грамматике и правилам правописания. Данные второстепенные слова можно выражать с помощью таких способов:

Большинство обстоятельств выделяется с помощью запятой.

Словосочетания без второстепенных членов

Нераспространёнными называют те предложения, в состав которых входит только грамматическая основа. Если оно состоит из подлежащего и сказуемого, тогда такое предложение двусоставное. Пример: «Слышится шорох».

Если в предложении только какой-либо один главный член, тогда оно будет односоставным. Пример: «Вечереет…», «Смеркалось», «Маша!» и так далее.

Синтаксический разбор «Вечереет…» будет выглядеть так:

Простое предложение может включать в себя частицы и союзы. Например: «Девушка красива и умна».

Подлежащее в нераспространённом словосочетании в большинстве случаев выступает в именительном падеже или же в виде местоимения. Сказуемое может быть абсолютно в произвольном формате.

Примеры на распространённые предложения:

Примеры на нераспространённые предложения:

Бывают ли трехсоставные предложения? Ответ: нет. В русском языке бывает два типа предложений — простые и сложные. А уже они бывают распространёнными и нераспространёнными. И по наличию главных членов словосочетания можно также разделить на две категории — двусоставные и односоставные. Трехсоставных попросту не существует.

Количество грамматических основ

Простое предложение — это словосочетание или одно слово, которое выражает законченную мысль и имеет одну грамматическую основу. Например: «Маша идёт в школу». Подлежащее — «Маша», сказуемое — «идёт». В простых предложениях всегда подлежащее будет выполнять действие, а сказуемое выступает в роли этого действия.

Сложное предложение, наоборот, состоит из двух и более грамматических основ. Оно делится на части, а если быть точнее — на простые словосочетания. В большинстве случаев в письменной речи между этими частями ставится запятая или какой-то союз.

Пример: «Звонок на урок уже прозвенел, Никита и Аня пошли на математику».

Полные и неполные предложения

Полным предложением называют то словосочетание, в котором есть все необходимые члены для завершения логичной мысли. Например: «Вова пошёл на набережную, можно мне прогуляться с ним?». По интонации предложение вопросительное, на него может быть такой ответ: «Нет, нельзя». Тогда данное словосочетание выступает в роли неполного предложения. То есть в нём пропущены главные или второстепенные члены, которые необходимы для более красивой структуры.

Рекомендации родителям

Для того чтобы ребёнок быстрее запомнил правило на распространённые и нераспространённые предложения, можно выполнить с ним парочку специальных упражнений. Учителя русского языка и филологи рекомендуют следующий список задачек:

Подбор синонимов к разным текстам. Например, выбрать определённый сборник диктантов и дать ребёнку самостоятельно придумать близкие по значению словосочетания. К вопросительному предложению «Слышали ли вы сегодня главные новости?» схожим будет побудительное «Обновите сейчас новостную ленту!».

Ещё одним крайне полезным упражнением для школьника будет самостоятельное написание характеристики на каждую сноску из выбранного текста. Подобные синтаксические разборы были приведены выше.

А также можно придумать со своим чадом собственную классификацию правил. Разделить все выученные орфограммы и определение на несколько видов, например, на сложные, лёгкие и требующие детального разбора.

Стоит выделить отличный способ ускоренного запоминания пройденного материала — дать ребёнку задание подчеркнуть все грамматические основы в определённом тексте, а затем проверить на ошибки. Если чадо отлично справляется с определённым типом словосочетаний, то можно быстро выявить и заполнить пробелы в его знаниях.

Сегодня существует множество подготовительных групп, куда можно привести малыша для эффективного подтягивания школьных заданий. Квалифицированные учителя и воспитатели быстро помогут выйти ребёнку на одни пятёрки.

Вывод из вышеперечисленного

Запомнить все основы родного языка вовсе не сложно. Но только в том случае, если прибегать к систематическим занятиям и ежедневному изучению новых параграфов. Если обособить все вышеприведённые правила, советы и рекомендации, то можно с лёгкостью помочь ребёнку с уроками. Тема про полные и неполные предложения в русском языке достаточно легка. Изначально, конечно, будет тяжело зубрить однородные орфограммы, но в скором времени ваш школьник скажет за это огромное спасибо.

Источник

Распространенные и нераспространенные предложения, примеры

Распространенные и нераспространенные предложения представляют собой два типа письменной или устной речи. Оба типа предложений обладают грамматической организацией, смысловой и интонационной законченностью. Но нераспространенные предложения передает только общий смысл, а распространенные могут делать то же самое подробно, в деталях, конкретнее и шире.

Как определить тип предложения

Чтобы научиться определять тип предложений, рассмотрим два примера:

И в первом, и во втором предложениях речь идет об одном и том. Но из первого предложения известно только основное – «помыл водой лицо, шею, руки», а из второго больше – «когда и чем это сделал». Первое предложение нераспространенное, второе – распространенное. Первое состоит исключительно из подлежащего и сказуемого. Второе – включает в себя дополнение, определение, обстоятельство.

Следовательно, тип предложения по своей структуре определяется наличием или отсутствием второстепенных членов.

Что такое нераспространенное предложение

Нераспространенным называется простое предложение, состоящее только из основы. Она может включать в себя как оба главных члена, так и один из них.

Главное отличие указанных выше предложений – полное отсутствие в них второстепенных членов – определения, дополнения, обстоятельства.

Примеры нераспространенных предложений из художественной литературы

(Сказка «Маша и медведь»)

Что такое распространенное предложение

Предложение, в котором присутствует хоть один второстепенный член, называется распространенным. Второстепенные члены не являются самостоятельными, они зависят от главных – дополняют, определяют, объясняют их. В контексте они связаны с главными членами и между собой подчинительной связью.

Определение – второстепенный член предложения

Определение – член предложения, имеющий значение признака, относящийся к слову, называющего предмет. Отвечает на вопросы «какой?», «который?», «чей?». Определения делятся на согласованные и несогласованные.

Первые связаны с определяемым словом способом связи согласованием и полностью повторяют его грамматическую форму. Чаще всего выражаются склоняющимися частями речи без предлогов: существительными, прилагательными, числительными, местоимениями и причастиями:

Несогласованные определения – связываются с главным словом управлением или примыканием и не повторяют его форм:

Дополнение – второстепенный член предложения

Дополнение называет объект действия со стороны сказуемого. Выражается именем существительным или местоимением, относится к группе сказуемого и отвечает на вопросы всех падежей, кроме именительного. Способ связи со сказуемым – управление:

Обстоятельство – второстепенный член предложения

Обстоятельство характеризует признак действия, условие, состояние, а также место, время, цель, причину и тому подобное. Чаще выражается наречиями и деепричастиями или их оборотами, а также именными частями в форме косвенных падежах с предлогами и без. Может выражаться некоторыми фразеологическими оборотами. Относится к группе сказуемого, связан с ним управлением или примыканием. Отвечает на вопросы «как?», «каким образом?», «где?», «куда?», «откуда?», «зачем?», «почему?» и другими подобными:

Примеры распространенных предложений из художественной литературы

(Русская народная сказка «Маша и медведь»)

Источник

Распространенное и нераспространенное предложение

Распространенное и нерас­про­стра­нён­ное пред­ло­же­ние отли­ча­ют­ся по нали­чию или отсут­ствию вто­ро­сте­пен­ных чле­нов. Узнаем, что такое рас­про­стра­нен­ное и нерас­про­стра­нен­ное пред­ло­же­ние в рус­ском язы­ке и при­ве­дем при­ме­ры.

В син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния ука­зы­ва­ет­ся его вид:

Важной син­так­си­че­ской харак­те­ри­сти­кой пред­ло­же­ния явля­ет­ся нали­чие или отсут­ствие вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния. В свя­зи с этим в син­так­си­се рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют нерас­про­стра­нен­ные и рас­про­стра­нен­ные пред­ло­же­ния.

Нераспространенное предложение

В про­стом пред­ло­же­нии могут быть толь­ко глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния.

Енисей всё шумел и шумел (В. Астафьев)

В этом пред­ло­же­нии глав­ный член пред­ло­же­ния под­ле­жа­щее «Енисей» пояс­ня­ет дру­гой глав­ный член — ска­зу­е­мое «всё шумел и шумел» (всё — части­ца).

Это пред­ло­же­ние состо­ит толь­ко из грам­ма­ти­че­ской осно­вы, и поэто­му явля­ет­ся нерас­про­стра­нен­ным. В нем нет дру­гих чле­нов пред­ло­же­ния, отно­ся­щих­ся к под­ле­жа­ще­му или ска­зу­е­мо­му.

Предложение, состо­я­щее толь­ко из глав­ных чле­нов, назы­ва­ет­ся нерас­про­стра­нен­ным.

Примеры нераспространенных предложений из художественной литературы

Была ночь. По все­му лесу потрес­ки­вал мороз (В. Катаев).

Дело было так. Тщательно и ста­ра­тель­но шел Бим по лугу чел­но­ком, разыс­ки­вая раз­бро­сан­ный сыр… (Г. Траепольский).

Это ста­ло тра­ди­ци­ей (К. Паустовский).

Светились цве­ты. Светились недол­го (Н. Сладков).

Вечер был тёп­лый и тихий (Н. Сладков).

Ученик был нетер­пе­лив. Пять минут — неве­лик срок (М. Алексеев).

Разгорался рас­свет. Синева на восто­ке сме­ни­лась баг­ро­вой мглой, похо­жей на дым пожа­ра (К. Паустовский).

Утро было яркое, сол­неч­ное, но про­хлад­ное (Г. Скребицкий).

Распространенное предложение

Если в соста­ве пред­ло­же­ния име­ет­ся хотя бы один вто­ро­сте­пен­ный член, такое пред­ло­же­ние назо­вем рас­про­стра­нен­ным.

С утра пошел снег (Т. Тэсс).

Пошёл когда? — с утра (обсто­я­тель­ство).

Мы затап­ли­ва­ли (что?) печи (К. Паустовский).

Распространенное пред­ло­же­ние состо­ит из глав­ных и вто­ро­сте­пен­ных чле­нов

В тихий день раз­ли­та меж­ду дере­вья­ми жёл­тая музы­ка (В. Песков).

Второстепенные чле­ны отно­сят­ся или к под­ле­жа­ще­му, или к ска­зу­е­мо­му, а так­же к дру­гим вто­ро­сте­пен­ным чле­нам.

Члены пред­ло­же­ния, кото­рые пояс­ня­ют глав­ные или дру­гие чле­ны пред­ло­же­ния, назы­ва­ют­ся вто­ро­сте­пен­ны­ми.

К вто­ро­сте­пен­ным чле­нам при­над­ле­жат

Определение — второстепенный член предложения

Определение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы какой? чей?

Теплый вете­рок заби­ра­ет­ся за про­стор­ный ворот мое­го мат­рос­ско­го костю­ма и щеко­чет тело (А. Новиков-Прибой).

В соста­ве пред­ло­же­ния ука­зы­ва­ем согла­со­ван­ные и несо­гла­со­ван­ные опре­де­ле­ния.

Согласованные опре­де­ле­ния выра­жа­ют­ся име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми, место­име­ни­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми и при­ча­сти­я­ми, кото­рые сов­па­да­ют в чис­ле, роде и паде­же с опре­де­ля­е­мым сло­вом.

Несогласованные опре­де­ле­ния выра­жа­ют­ся суще­стви­тель­ны­ми в кос­вен­ном паде­же, инфи­ни­ти­вом, наре­чи­ем и дру­ги­ми частя­ми речи.

Дополнение — второстепенный член предложения

Дополнение пояс­ня­ет ска­зу­е­мое.

Дополнение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей: кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чём?

Я вспо­ми­наю (что?) леса, озё­ра, пар­ки и небо (К. Паустовский).

Различают пря­мое и кос­вен­ное допол­не­ние. Прямое допол­не­ние, обо­зна­чен­ное суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в вини­тель­ном (роди­тель­ном) паде­же без пред­ло­га зави­сит от ска­зу­е­мо­го, выра­жен­но­го пере­ход­ным гла­го­лом:

Существительные в фор­ме осталь­ных паде­жей с пред­ло­гом и без него явля­ют­ся кос­вен­ны­ми допол­не­ни­я­ми:

Обстоятельство — второстепенный член предложения

Обстоятельство, как и допол­не­ние, в пред­ло­же­нии при­над­ле­жит к соста­ву ска­зу­е­мо­го.

Обстоятельство — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет при­знак, каче­ство совер­ше­ния дей­ствия, его усло­вие или состо­я­ние.

Обстоятельства быва­ют раз­ных видов и отве­ча­ет на вопро­сы: как? когда? куда? отку­да? зачем? поче­му? при каком усло­вии?

Сумерки (где?) в лесу насту­па­ют (как?) неожи­дан­но (когда?) рано (В. Арсеньев).

Обстоятельства выра­жа­ют­ся раз­ны­ми спо­со­ба­ми:

Я (когда?) и рань­ше ходил (куда?) в лес (с какой целью?) гулять (В. Солоухин).

Примеры распространенных предложений из художественной литературы

Но еще выше было небо, все засы­пан­ное звез­да­ми (В. Катаев).

У самой воды боль­ши­ми охап­ка­ми выгля­ды­ва­ли из заро­с­лей мяты невин­ные голу­бые неза­буд­ки (К. Паустовский).

Глубокая лес­ная кана­ва до самых кра­ёв была напол­не­на быст­ро бегу­щей мут­ной водой (И. Соколов-Микитов).

Обладая памя­тью необык­но­вен­ной, Пушкин уже на один­на­дца­том году был хоро­шо зна­ком с фран­цуз­ской лите­ра­ту­рой (А. Гессен).

Я стал с насла­жде­ни­ем есть сто­ло­вой лож­кой пре­вос­ход­ную про­хлад­ную еду (В. Катаев).

Кое-где сквозь чащу дере­вьев мель­ка­ли сереб­ря­ные нити лес­ных ручей­ков (А. Куприн).

Еле воло­ча от уста­ло­сти ноги и отби­ва­ясь от несмет­но­го коли­че­ства кома­ров, я под­нял­ся на воз­вы­шен­ность и огля­дел­ся (Г. Скребицкий).

Источник